最新七年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽試題

1、學(xué)習(xí)-好資料七年級(jí)上期生物知識(shí)競(jìng)賽試題班級(jí) 姓名 成績(jī)一、填空題1、組織的形成是（）A、細(xì)胞分裂B、細(xì)胞生長(zhǎng)C、細(xì)胞突變D、細(xì)胞分化2、.閩江是福建的母親河。你知道下面4種說(shuō)法中，代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）。A.整條閩江 B .閩江的水 C ,閩江里所有的魚(yú) D .閩江里所有的生物3、下列不屬于器官的是（）A、心臟B、胃C、腦D、血液4、我們吃的甘蔗的莖，它屬于（）A、營(yíng)養(yǎng)組織B、保護(hù)組織C、營(yíng)養(yǎng)器官D、生殖器官5、下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A、細(xì)胞是結(jié)構(gòu)單位，也是功能單位B、它們的各種組織是細(xì)胞分化的結(jié)果C、都是由一個(gè)細(xì)胞（受精卵）發(fā)育而來(lái)的D、番茄果實(shí)的表皮和牛的心臟都屬

2、于器官6、下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A、能獨(dú)立生活 B、整個(gè)身體是一個(gè)細(xì)胞 C、對(duì)刺激做出反應(yīng)D、都能進(jìn)行光合作用7、某同學(xué)將紅墨水滴了少許到草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中，幾分鐘后，取草履蟲(chóng)培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)的一些結(jié)構(gòu)被染成紅色，這種結(jié)構(gòu)的名稱是（ ）A、細(xì)胞核 B、食物泡C、液泡D、伸縮泡8、將玉米種子縱剖開(kāi)，在剖面上滴一滴碘液，被染成藍(lán)色的是（A、胚乳B、胚芽C、子葉9、下列食用部分屬于果實(shí)的是（）A、葡萄B、馬鈴薯C、蘿卜10、菜豆種子和玉米種子儲(chǔ)藏養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)分別是（）A、胚乳和子葉B、子葉和胚乳C、子葉和胚根）D、果皮D、松子D、胚乳和胚根11、在華北，小

3、麥播種比棉花早，有些種子在播種前要浸種，要經(jīng)常中耕松土，這些現(xiàn) 象反映種子萌發(fā)所需要的條件分別是（）A、溫度、水分、空氣B、溫度、空氣、水分C、空氣、水分、溫度D、水分、溫度、空氣12、在測(cè)定種子的發(fā)芽率時(shí)， 隨機(jī)選出1000粒種子，在適宜的條件下，有40粒未發(fā)芽, 則這批種子的發(fā)芽率是（）A、9.6%B、96%C、4%D、90.6%更多精品文檔、成熟區(qū)、胚乳13、植物的根和芽都能使植物生長(zhǎng)，是因?yàn)閮烧叨己校ǎ〢、保護(hù)組織B 、營(yíng)養(yǎng)組織 C 、輸導(dǎo)組織D 、分生組織14、根尖生長(zhǎng)最快的部位是（）A、分生區(qū)B 、伸長(zhǎng)區(qū) C 、根冠 D15、被子植物的枝條和綠葉都是由以下哪項(xiàng)發(fā)育成的（）A、幼根

4、B 、芽 C 、子葉 D學(xué)習(xí)-好資料16、綠色開(kāi)花植物形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過(guò)兩個(gè)必要的生理過(guò)程是（）A、開(kāi)花和傳粉B、傳粉和受精C、開(kāi)花和傳粉D、自花傳粉和異花傳粉17、在農(nóng)田一次施肥過(guò)多，作物會(huì)出現(xiàn)萎鬻現(xiàn)象，情況嚴(yán)重時(shí)，解決的辦法是（）A、移栽植物B、大量澆水C、疏松土壤D 、減少光照18、木本植物的莖能夠逐年加粗，這是因?yàn)橹参锴o中有（）A、樹(shù)皮B 、韌皮部 C 、分生層 D 、形成層19、水分進(jìn)入植物體以后的運(yùn)輸途徑是（ A、在導(dǎo)管中，沿著葉、莖、根的方向運(yùn)輸 C在篩管中，沿著葉、莖、根的方向運(yùn)輸 20、篩管的作用是（）A由上至下運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽BC由下至上運(yùn)輸有機(jī)物D21、控制蒸騰作用的

5、強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是（A葉片 B 、氣孔 CB、在導(dǎo)管中，沿著根、莖、葉的方向運(yùn)輸D、在篩管中，沿著葉、莖、根的方向運(yùn)輸、由下至上運(yùn)輸有機(jī)物和水、由上至下運(yùn)輸有機(jī)物）、導(dǎo)管 D、保衛(wèi)細(xì)胞22、下列物質(zhì)中，不從葉表皮上的氣孔進(jìn)出的是（）A、水B 、二氧化碳C 、無(wú)機(jī)鹽 D23、一棵大樹(shù)水分能從根部一直上升到樹(shù)的頂端，其主要?jiǎng)恿κ牵ˋ、呼吸作用B 、光合作用C 、吸收作用D、氧）、蒸騰作用24、在綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中，將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（）A、消耗原有的淀粉B、將淀粉儲(chǔ)存在葉綠體中C停止光合作用，將淀粉儲(chǔ)存在葉肉細(xì)胞中D 、儲(chǔ)備養(yǎng)料，準(zhǔn)備光合作用25、桃子的果實(shí)發(fā)育長(zhǎng)大，其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主

6、要來(lái)源于（A、根的吸收作用 B、莖的輸導(dǎo)作用 C、葉的光合作用）D 、花的受精作用26、將葉片放在酒精中加熱的目的是（）A、溶解淀粉B 、將淀粉煮熟C 、使淀粉分解D27、橡膠樹(shù)產(chǎn)生的橡膠主要是由植物的哪部分制造的（A、果實(shí)B 、莖 C 、葉子 D28、以下哪項(xiàng)不進(jìn)行呼吸作用（）A、萌發(fā)的種子 B 、新鮮的葉片C 、煮熟的種子29、新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來(lái)可以延長(zhǎng)儲(chǔ)藏時(shí)間，其主要原因是A、減少損傷B 、降低了蒸騰作用C、保持了溫度、將葉綠素溶解中酒精中、根D 、未萌發(fā)的活種子）D 、抑制了呼吸作用30、農(nóng)田被淹后要及時(shí)排澇，這是因?yàn)椋ˋ、長(zhǎng)時(shí)期水淹，肥料被稀釋BC水分過(guò)多不利于吸收水和無(wú)機(jī)鹽D3

7、1、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（）A、制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量BC分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量D32、植物的光合作用和呼吸作用的部位是（）、水分過(guò)多對(duì)植物生長(zhǎng)不利、長(zhǎng)時(shí)期水淹，根無(wú)法進(jìn)行呼吸、制造有機(jī)物，釋放能量、分解有機(jī)物，釋放能量）A、葉綠體、線粒體 B、液泡、細(xì)胞核C、線粒體、葉綠體 D、線粒體、液泡學(xué)習(xí)-好資料33、我們平時(shí)飲用牛奶所獲得的能量最終來(lái)源是（）A、植物呼吸作用儲(chǔ)存的能量 B 、牛奶內(nèi)儲(chǔ)存的能量C太陽(yáng)能D、植物蒸騰作用釋放的能量34、“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)的正確順序是（）用不透光紙從上下兩面遮蓋葉片的一部分把實(shí)驗(yàn)材料放在光下照射23小時(shí)把盆栽的天竺葵或其他綠色植物放于暗處23d用清水漂洗

8、葉片后滴加碘夜把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱摘取一片部分遮光的葉片，除去不透光紙A、B、C、 D、35、保護(hù)和利用森林資源的最佳方法（）A、封山育林、禁止砍伐B、實(shí)行有計(jì)劃的合理砍伐和種植C、多種只單純的杉木林D、允許林區(qū)人民大砍大種而先富起來(lái)36、快要熄滅的衛(wèi)生香， 遇到金魚(yú)藻在光下釋放出的氣體,會(huì)猛烈地燃燒起來(lái)。 這說(shuō)明了金魚(yú)藻在光下能夠產(chǎn)生（）。A.二氧化碳B、氧氣C、水37、下列植物屬于裸子植物的是（）A、梨樹(shù)B、白菜C、側(cè)柏38、種子萌發(fā)后最先突破種皮生長(zhǎng)出來(lái)的是（）A、胚軸B、胚根C、胚芽39、下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不是種子萌發(fā)的必要條件（A、充足的陽(yáng)光B 、適宜的溫度 C 、一

9、定的水分40、準(zhǔn)備移栽的植物，根部總是帶個(gè)土坨，這是為了（D、有機(jī)物D、玉米D、子葉D 、充足的空氣A、讓幼苗有一個(gè)熟悉的環(huán)境B 、為幼苗帶上足夠的無(wú)機(jī)鹽C防止損傷根毛和根尖D 、固定幼苗，防止被風(fēng)吹倒更多精品文檔二、探究實(shí)驗(yàn)：1. （9分）下圖是某種樹(shù)葉的外形圖，圖中、分別代表不同的物質(zhì)，箭頭 表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：酊光（1）若此圖為光合作用示意圖，則、分別是：（2）若此圖為呼吸作用示意圖，則、分別是： （3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數(shù)字所指物質(zhì)是。（4）以上三種生理活動(dòng)，綠色植物在白天進(jìn)行的有 , 夜晚主要進(jìn)行的有學(xué)習(xí)-好資料A圖陰影表示為 ，放一晝夜的目的是 。B

10、圖是把葉片的一部分從背腹兩面用黑紙片蓋住，這樣做的目的是 。D圖試驗(yàn)過(guò)程的目的是 。(4) F圖在葉片上滴加的是 。G圖上哪里變成了藍(lán)色？在 G圖上標(biāo)出。變藍(lán)色的原因 如果讓你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，你選用哪種葉片？ 。3、(3分)在歐美國(guó)家時(shí)興一種水晶球樣的生態(tài)球，作為家庭擺設(shè)，該球密封，里面封 裝有水、二、三只小魚(yú)，底部有珊瑚流沙，并生長(zhǎng)著一些水藻，妙在小魚(yú)、水藻都是活 著的，請(qǐng)分析回答。這個(gè)生態(tài)球應(yīng)擺放在 的地方。(2)此球內(nèi)小魚(yú)和水藻都能生存嗎？ 。原因是 。更多精品文檔答案:、選擇題題號(hào)12345678910DADCDDBAAB題號(hào)11121314151617181920ABDBBBBDBD題號(hào)21222324252627282930DCDACDCCDD題號(hào)31323334353637383940DACABBCBAC、實(shí)驗(yàn)探究1、(1)二氧化碳 氧氣水有