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文檔簡介

1、一一.獨立主格結構本身不是句子,在句子中作獨立主格結構本身不是句子,在句子中作狀語,表示時間、原因、條件、伴隨等。常狀語,表示時間、原因、條件、伴隨等。常見的獨立主格結構有如下幾種見的獨立主格結構有如下幾種: 名詞名詞( (代詞代詞)+)+現(xiàn)在分詞、過去分詞;現(xiàn)在分詞、過去分詞;名詞名詞( (代詞代詞)+)+形容詞;形容詞;名詞名詞( (代詞代詞)+)+副詞;副詞;名詞名詞( (代詞代詞)+)+不定式;不定式;名詞名詞( (代詞代詞) +) +介詞短語構成。介詞短語構成。名詞名詞( (代詞代詞) ) + +名詞名詞 1. 名詞名詞/主格代詞主格代詞+現(xiàn)在分詞。名詞現(xiàn)在分詞。名詞/主格代詞與主格

2、代詞與現(xiàn)在分詞之間主謂關系。如:現(xiàn)在分詞之間主謂關系。如: The girl staring at him (= As the girl stared at him), he didnt know what to say. 姑娘兩眼望著他,他不知道說什么好。姑娘兩眼望著他,他不知道說什么好。 Time permitting (= If time permits), we will go for an outing tomorrow. 如果時間允許的話,我們明天去郊游。如果時間允許的話,我們明天去郊游。 2. 2. 名詞名詞/ /主格代詞主格代詞+ +過去分詞。名詞過去分詞。名詞/ /主格代詞主

3、格代詞與過去分詞之間的動賓關系。如:與過去分詞之間的動賓關系。如: The problems solved (= As the problems The problems solved (= As the problems were solved), the quality has been were solved), the quality has been improved. improved. 隨著問題的解決,質量已經(jīng)提高了。隨著問題的解決,質量已經(jīng)提高了。 Her glasses broken (= Because her glasses Her glasses broken (= B

4、ecause her glasses were broken), she couldnt see the words were broken), she couldnt see the words on the blackboard. on the blackboard. 由于眼鏡摔壞了,她看不見黑板上的字。由于眼鏡摔壞了,她看不見黑板上的字。 3. 3. 名詞名詞/ /主格代詞主格代詞+ +不定式。名詞不定式。名詞/ /主格代詞與主格代詞與不定式之間是主謂關系,且強調的是一次具體不定式之間是主謂關系,且強調的是一次具體性的動作。如:性的動作。如: He is going to make a

5、model plane, some He is going to make a model plane, some old parts to help. old parts to help. 借助于一些舊零件,他要做一個飛機模型。借助于一些舊零件,他要做一個飛機模型。 They said good-bye to each other, one to They said good-bye to each other, one to go home, the other to go to the go home, the other to go to the bookstore. bookstor

6、e. 他們道別后,一個回了家,一個去了書店。他們道別后,一個回了家,一個去了書店。 4. 名詞名詞/主格代詞主格代詞+形容詞。形容詞。如:如: An air accident happened to the plane, nobody alive. 那架飛機遭遇了空難,無一人生還。那架飛機遭遇了空難,無一人生還。 So many people absent, the meeting had to be called off. 這么多人缺席,會議不得不取消。這么多人缺席,會議不得不取消。 5. 名詞名詞/主格代詞主格代詞+副詞。如:副詞。如: He put on his sweater wron

7、g side out. 他把毛衣穿反了。他把毛衣穿反了。 The meeting over, they all went home. 會議一結束,他們就都回家了。會議一結束,他們就都回家了。 6 . 名 詞名 詞 / 主 格 代 詞主 格 代 詞 + 介 詞 短 語 。 如 :介 詞 短 語 。 如 : The boy goes to the classroom, book in h a n d . 那 男 孩 手 里 拿 著 書 去 教 室 。那 男 孩 手 里 拿 著 書 去 教 室 。 Mary was sitting near the fire, her back towards th

8、e door. 瑪麗靠近火爐坐著,背瑪麗靠近火爐坐著,背對著門對著門7.名詞名詞(代詞代詞) +名詞名詞 He fought the wolf, a stick his only weapon. 他和狼搏斗著,唯一的武器是一根棍棒。他和狼搏斗著,唯一的武器是一根棍棒。8.With復合結構復合結構1.He used to sleep with the door open2.Dont stand with your hands in your pocket3.With a boy leading the way, they started towards the village.4.With th

9、e work done, he went home.5.With you to help us, we will finish the task in time.6.Hong kong looks more beautiful with thousands of lights on at night.(二)(二) 獨立主格結構的特點:獨立主格結構的特點:1)獨立主格結構的邏輯主語與句子的主)獨立主格結構的邏輯主語與句子的主語不同,它獨立存在。語不同,它獨立存在。2)名詞或代詞與后面的分詞,形容詞,)名詞或代詞與后面的分詞,形容詞,副詞,不定副詞,不定 式,介詞等是主謂關系。式,介詞等是主謂關系

10、。3)獨立主格結構一般有逗號與主句分開。)獨立主格結構一般有逗號與主句分開。舉例:舉例:The test finished, we began our holiday.= When the test was finished, we began our holiday.考試結束了,我們開始放假??荚嚱Y束了,我們開始放假。The president assassinated, the whole country was in deep sorrow.= After the president was assassinated, the whole country was in deep sorr

11、ow.總統(tǒng)被謀殺了,舉國上下沉浸在悲哀之中??偨y(tǒng)被謀殺了,舉國上下沉浸在悲哀之中。 Weather permitting, we are going to visit you tomorrow.如果天氣允許,我們明天去看你。如果天氣允許,我們明天去看你。 This done, we went home.工作完成后,我們才回家。工作完成后,我們才回家。The meeting over, everyone tired to go home earlier.會議結束后,每個人都想早點回家。會議結束后,每個人都想早點回家。He came into the room, his ears red with

12、 cold.他回到了房子里,耳朵凍壞了。他回到了房子里,耳朵凍壞了。He came out of the library, a large book under his arm.他夾著本厚書,走出了圖書館他夾著本厚書,走出了圖書館He came out of the library, a large book under his arm. 他夾著本厚書,走出了圖書館。他夾著本厚書,走出了圖書館。 With的復合結構作獨立主格的復合結構作獨立主格 表伴隨時,既可用分詞的獨立結構,也可用表伴隨時,既可用分詞的獨立結構,也可用with的復合結構。的復合結構。 with +名詞名詞(代詞代詞)+現(xiàn)在分

13、詞現(xiàn)在分詞/過去分詞過去分詞/形容詞形容詞/副詞副詞/不定式不定式/介詞短語介詞短語 舉例舉例: He stood there, his hand raised. = He stood there, with his hand raised. 典型例題典型例題 The murder was brought in, with his hands _ behind his back。 A. being tied B. having tied C. to be tied D. tied 答案答案D. with 名詞(代詞)名詞(代詞)+分詞分詞+介詞介詞短語結構。當分詞表示伴隨狀況時,其短語結構。當

14、分詞表示伴隨狀況時,其主語常常用主語常常用with來引導。由于本句中名來引導。由于本句中名詞詞手手與分詞與分詞綁綁是被動關系,因此用過是被動關系,因此用過去分詞,選去分詞,選D.三三.注意注意: 1) 獨立主格結構使用介詞的問題:獨立主格結構使用介詞的問題: 當介詞是當介詞是in時,其前后的兩個名詞均不加任何成時,其前后的兩個名詞均不加任何成分(如物主代詞或冠詞),也不用復數(shù)。但分(如物主代詞或冠詞),也不用復數(shù)。但 with 的復合結構不受此限制的復合結構不受此限制 A robber burst into the room, knife in hand. ( hand前不能加前不能加his)

15、 2) 當表人體部位的詞做邏輯主語時,不及物動詞當表人體部位的詞做邏輯主語時,不及物動詞用現(xiàn)在分用現(xiàn)在分 詞,及物動詞用過去分詞。詞,及物動詞用過去分詞。 He lay there, his teeth set, his hand clenched, his eyes looking straight up. 典型例題:典型例題: Weather_, well go out for a walk. A permitted B permitting C permits D for permitting 答案答案B. 本題中沒有連詞,它不是復合句,也不是本題中沒有連詞,它不是復合句,也不是并列句。

16、并列句。 句中使用了逗號,且句中使用了逗號,且we 小寫,可知其不小寫,可知其不是兩個簡單句。能夠這樣使用的只有獨立主格或是兩個簡單句。能夠這樣使用的只有獨立主格或with的復合結構。據(jù)此判斷,本句中使用的是獨的復合結構。據(jù)此判斷,本句中使用的是獨立結構,立結構, 其結構為:名詞其結構為:名詞+分詞。分詞。 由于由于permit在這里翻譯為在這里翻譯為天氣允許天氣允許,表主動,表主動,應用現(xiàn)在分詞,故選應用現(xiàn)在分詞,故選B。 如果不會判斷獨立結構如果不會判斷獨立結構作狀語的形式,不妨將句子改為條件句,例如本作狀語的形式,不妨將句子改為條件句,例如本句改為句改為If weather permit

17、s, well go out for a walk. 然后將然后將if 去掉,再將謂語動詞改為非謂語動去掉,再將謂語動詞改為非謂語動詞即可。詞即可。四四.形式:形式: 獨立主格結構在形式上有兩部分組成:第一部分有名獨立主格結構在形式上有兩部分組成:第一部分有名詞或代詞擔任,第二部分由分詞、動詞不定式、形容詞、詞或代詞擔任,第二部分由分詞、動詞不定式、形容詞、副詞、或介詞短語擔任。按其結構形式分為:副詞、或介詞短語擔任。按其結構形式分為:ing 分詞獨立主格結構;分詞獨立主格結構;ed分詞獨立主格結構;無動詞分詞獨立主格結構;無動詞獨立主格結構等。獨立主格結構等。 四、舉例:四、舉例: 1、Th

18、ere being nothing else to do, they went away. 由于無事可做,他們離開了。(代詞由于無事可做,他們離開了。(代詞ing; 表原因)表原因) 2、Miss Wang come into the classroom, book in hand.王老師走進教室,手里拿著書。(無動詞結構;表伴隨)王老師走進教室,手里拿著書。(無動詞結構;表伴隨) 3、The old man sat in his chair, his eyes closed. 老人坐在椅子上,閉著眼睛。(名詞老人坐在椅子上,閉著眼睛。(名詞ed; 表狀表狀態(tài))態(tài)) 4、Class over,

19、 we began to play basketball. 放學了,我們開始玩籃球。(名詞副詞;表時放學了,我們開始玩籃球。(名詞副詞;表時間)間) 5、Without a word more spoken, he picked up the paper. 沒再多說一個字,他拾起那張紙。(借此結構;沒再多說一個字,他拾起那張紙。(借此結構;表伴隨)表伴隨) 6、The last guest to arrive, our party was started. 最后一位客人到了,我們的晚會開始了。(名詞最后一位客人到了,我們的晚會開始了。(名詞不定式;表時間)不定式;表時間)五、獨立主格結構與分詞

20、短語作狀語的異同:五、獨立主格結構與分詞短語作狀語的異同: 1、獨立主格結構與分詞短語都可以轉化成狀語從、獨立主格結構與分詞短語都可以轉化成狀語從句。但是,獨立主格結構轉換成狀語從句后,有自己的句。但是,獨立主格結構轉換成狀語從句后,有自己的邏輯主語,與主句的主語不一致;而分詞短語轉化為狀邏輯主語,與主句的主語不一致;而分詞短語轉化為狀語從句后,從句的主語與主句的主語相同。例:語從句后,從句的主語與主句的主語相同。例: If time permits, wed better have a rest at this weekend. Time permitting,wed better have

21、 a rest at this weekend. 如果時間允許,本周末我們最好休息一下。如果時間允許,本周末我們最好休息一下。 When we see from the top floor, we can find the garden more beautiful. Seeing from the top floor, we can find the garden more beautiful. 從頂樓上看,花園更漂亮。從頂樓上看,花園更漂亮。 2、還應該注意,分詞結構的邏輯主語不是總和、還應該注意,分詞結構的邏輯主語不是總和主句的主語一致,而是主句的其他成分。語法上主句的主語一致,而是主句

22、的其他成分。語法上稱作稱作“依著原則依著原則”;有些分詞結構在句子上找不;有些分詞結構在句子上找不到它的邏輯主語,語法上稱作到它的邏輯主語,語法上稱作“懸垂分詞懸垂分詞”。例:。例: Looking for my watch in the room, it had taken me a long time. 在屋里找表,用了我很長時間。在屋里找表,用了我很長時間。(依著原則依著原則) When planting these flowers, care must be taken not to damage the root. (我們我們)種花時必須小心,不能碰壞花根。(懸種花時必須小心,不能碰

23、壞花根。(懸垂分詞)垂分詞) 六、獨立主格結構與獨立成分的異同:六、獨立主格結構與獨立成分的異同: 1、有的分詞短語可以獨立存在,在句子中沒、有的分詞短語可以獨立存在,在句子中沒有邏輯上的主語,實際上已經(jīng)成了習慣短語。這有邏輯上的主語,實際上已經(jīng)成了習慣短語。這些短語有:些短語有:generally speaking; frankly speaking; judging from; supposing等等。等等。 例:例: Generally speaking, the rule is very easy to understand.總的來說,這個規(guī)則很容易總的來說,這個規(guī)則很容易懂。懂。 Judging from what he said, she must be an h

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