三年級(jí)健康教案快樂在休閑

1、主備人： 授課時(shí)間： 年 月 日-課 題：快樂在休閑一、教學(xué)內(nèi)容：二、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：.1、了解休閑的功效，知道休閑生活對(duì)每個(gè)人都是很重要的。2、了解多種有益的休閑活動(dòng)，初步樹立積極、健康、科學(xué)的休閑意識(shí)。3、運(yùn)用適合自己的休閑方式，科學(xué)、合理而有度地進(jìn)行休閑，做一個(gè)會(huì)休閑的人。2、過程與方法：1、根據(jù)實(shí)際情況，制定休閑活動(dòng)計(jì)劃。2、通過播放flash視頻，感受休閑的功效。 3、通過課堂探究活動(dòng)，找出健康合理的休閑方式。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：反省自己的生活習(xí)慣，認(rèn)識(shí)到科學(xué)、高雅、健康的休閑會(huì)使人的生活變得更加美好，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，珍愛生命，熱愛生活，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。

2、三、教學(xué)分析:1、教學(xué)重點(diǎn)：了解休閑的功效，知道休閑生活對(duì)每個(gè)人都是很重要的。教學(xué)難點(diǎn)： 2、教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用適合自己的休閑方式，科學(xué)、合理而有度地進(jìn)行休閑，做一個(gè)會(huì)休閑的人。 3、解決難點(diǎn)的辦法：本節(jié)課通過“創(chuàng)意休閑”、“精打細(xì)算”兩個(gè)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解在選擇休閑活動(dòng)時(shí)要注意安全。四、教學(xué)過程:導(dǎo)入新課：教師播放flash視頻,請(qǐng)同學(xué)們談感受。（教師）：聽著輕松的音樂，我們仿佛已經(jīng)置身于青山綠水之間，感到特別地放松和愉悅。在緊張的學(xué)習(xí)之余，在忙碌的生活中，我們渴望輕松的一刻，我們希望我們的人生充滿著情趣，我們希望感受到了休閑的無限魅力，但是究竟我們對(duì)休閑又了解多少呢？今天我們就來學(xué)習(xí)樂在休閑這

3、一課。講授新課：課堂探究活動(dòng)一：咬文嚼字話休閑教師介紹休閑的漢字字義和休閑時(shí)間教師組織學(xué)生進(jìn)行交流發(fā)言：談?wù)勑蓍e有什么功效？教師組織學(xué)生賞析名家名言，得出休閑的功效課堂探究活動(dòng)二：創(chuàng)意休閑樂無邊。了解一下深受人們歡迎的喜聞樂見的休閑方式。賞析名言，孔丘說：“知者樂水，仁者樂山。”托富勒說：“行路多者見識(shí)多。”猜一猜休閑方式？，（一）旅游師生欣賞圖片互動(dòng)發(fā)言：賞析圖片，說說這些圖片展現(xiàn)的是哪些著名的旅游景點(diǎn)？發(fā)言交流：談?wù)勀阌∠笾凶钌羁痰囊淮温糜?你覺得旅游給我們帶來了哪些好處呢？教師組織學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行策劃：五一節(jié)就要到了，下面就請(qǐng)你為你的家人或同學(xué)策劃一個(gè)省時(shí)、省錢又精彩的五一游覽路

4、線？（二）音樂全班交流：說說你最喜歡的一首歌以及你喜歡的原因。播放錄音，給同學(xué)們介紹一位同齡人，講講她與音樂的不解之緣。課堂探究活動(dòng)三：休閑方式大家聊教師組織學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行交流，向大家推薦除了旅游和音樂外，你最喜歡的休閑活動(dòng)，并說明理由。介紹一種國(guó)外趣味休閑新方式：與鴕鳥賽跑課堂探究活動(dòng)四：出謀劃策會(huì)休閑通過組織學(xué)生賞析漫畫和學(xué)生案例分析，得出結(jié)論：在休閑時(shí)要把握分寸，講究休閑的原則。總結(jié)新課（教師總結(jié)新課并出示本節(jié)課的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)圖）課堂探究活動(dòng)五：心語(yǔ)祝福教師組織學(xué)生動(dòng)手制作祝?？ㄆ驯竟?jié)課學(xué)習(xí)的所感所悟化作衷心的祝福寫在賀片上送給最喜歡的同學(xué)或師長(zhǎng)。參加適合自己的休閑活動(dòng)，不僅能消除疲勞，更能陶冶情操，使生活多姿多彩。：6、 板書設(shè)計(jì)