



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、難以割舍的美妙精選作文1200字重點(diǎn)初中那會兒,我所在的班級在初二時班主任換了二三個,班級“政局”動亂不安,再加上大家年紀(jì)小,心智還沒有成熟,沒有一個好的班主任壓著就開始散漫了,最終導(dǎo)致了我們班的均勻成績在初二時從年級第一一直滑到年級倒數(shù),班風(fēng)當(dāng)然也很差勁。那時候的體育教師竟然還說我們班和其他班不同,有股邪氣??尚疫\(yùn)的是在初三時, 我們班終于有一名正式的班頭兒了!她就是辦事干練果斷的徐教師。徐教師的家在城東,而學(xué)校卻在城南,從她家到學(xué)校,電動車全速至少需要一節(jié)課的時間,就算是這樣,她也堅持每天按時到校,到了深冬, 只要徐教師在上班路上稍不小心就會感冒。于是當(dāng)徐教師用帶著很重鼻音的聲音給同學(xué)們上
2、課時,我心里總是有說不出的酸澀。當(dāng)我問她每天都這樣辛苦值不值得時,她淡淡地說: “班級同學(xué)這么好,做啥事都樂意! ”我腦子里反復(fù)著她剛剛說過的話,就像有溫暖的陽光一遍又一遍地流過我的心尖似的。初三開學(xué)沒多久,學(xué)校就來了次“暑假作業(yè)情況了解”(說白了也就是一場考試)。由于我在初二時成績一落千丈,初二升初三的暑假作業(yè)也沒有認(rèn)真完成,天經(jīng)地義的,我這次考試可以說是慘不忍睹,特別是英語,以前總能考到班級至少中上游水平,可這次卻不偏不倚正好及格。我以為這次考試只是個偶然,可沒想到接下來的調(diào)研考試我同樣是在及格線上彷徨,我想我必須得接受這個必然了。那時的我是多么的無助啊,連放棄的心都有。那天晚上,我本著對
3、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度終于鼓起勇氣向徐教師打電話尋求幫助,說明情況后,徐教師二話不說, 直接叫我在那個周末帶上教科書和筆記到她家去。在掛掉電話的那一刻,我的聲音終于嗚咽了,因?yàn)槟菚r的我,是個十足的弱者。徐教師總是能用最直接有效的方式幫助自己的學(xué)生,無論什么事情總能做出正確判斷以及解決方法,我想這也是她魅力所在吧。說起來,徐教師可能有點(diǎn)一本正經(jīng)的感覺,其實(shí)不然,她也是很喜歡與我們侃大山呢。因?yàn)槊總€星期會去徐教師家學(xué)習(xí),與她接觸多了,就會發(fā)現(xiàn)徐教師在家里和在學(xué)校里完全是兩個不同的人。記得每次做完練習(xí),我們不言而喻 注 : 喻:了解,明白。不用說話就能明白。形容道理很明顯。 地就知道接下來的十幾分鐘就是我們侃大山的時間,一會兒聊學(xué)校里某個教師如何臭美,一會兒聊某個領(lǐng)導(dǎo)謝頂了還在辦公室里梳頭,甚至還聊到掛在她家陽臺上的豬頭那時的她就像是同齡人一樣與我們一起抱怨,一起歡笑。那段日子還真是讓人思念,親愛的徐教師,你是否也偶爾會想起曾經(jīng)有幾只小猴子與你一起度過的周末?是否也會無意中記起與咱們24 班一起揮灑汗水的日子?但愿這是你內(nèi)心中一份珍貴的記憶二十四班。其實(shí)有時候我多少是有些崇拜徐教師的。她關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也同樣關(guān)心我們的家庭生活,甚至還了解到我們和朋友間發(fā)生的矛盾。她會注意到女生換了發(fā)型,男生誰帶了籃球,而且會主動與我們交流,讓我們每個人都有被重視的感覺?;蛟S在她的眼里,我們都是班級
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CIE 132-2022磁控濺射設(shè)備薄膜精度測試方法
- T/CIE 115-2021電子元器件失效機(jī)理、模式及影響分析(FMMEA)通用方法和程序
- T/CHTS 10118-2023雄安新區(qū)高速公路智慧服務(wù)區(qū)建設(shè)指南
- T/CHINABICYCLE 4-2021電助力自行車用傳感器
- T/CETA 004-2023舞臺機(jī)械薄型旋轉(zhuǎn)臺
- T/CEPPEA 5028-2023陸上風(fēng)力發(fā)電機(jī)組預(yù)應(yīng)力預(yù)制混凝土塔筒施工與質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范
- T/CECS 10371-2024城鎮(zhèn)供水水質(zhì)檢測移動實(shí)驗(yàn)室
- T/CECS 10257-2022綠色建材評價重組材
- T/CAQI 092-2019食用豌豆纖維
- T/CAPMA 4-2018熟水貂皮質(zhì)量檢驗(yàn)
- 2025中學(xué)教師資格證《體育學(xué)科知識與教學(xué)能力》考前通關(guān)必練題庫-含答案
- 2025屆遼寧省丹東市高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量測試(一)生物試卷(原卷版+解析版)
- 2024中國人形機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展藍(lán)皮書1
- 食堂大廚考試試題及答案
- 調(diào)車作業(yè)培訓(xùn)課件
- 違法用地違法建設(shè)培訓(xùn)
- 玉盤二部合唱簡譜
- JJF(皖) 218-2025 重點(diǎn)排放單位碳排放計量審查規(guī)范
- 全國各地大氣壓一覽表
- 2025年執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核題庫及參考答案
- 日間手術(shù)流程規(guī)范
評論
0/150
提交評論