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1、個人教學問題改進計劃模板姓名徐旭妍性別女年齡36學歷本科職稱中一教齡15職務(wù)教師所任學科語文個人教學問題改進計劃教學問題分析優(yōu)勢:1、 認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。2、 上課技能較強,講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上
2、特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練3、工作態(tài)度認真,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,勤奮刻苦存在問題:1、學校繁瑣的事情太多,要在百忙中抽空才能更好的學習。2、改進目標1、用先進的教育教學理念指導教學,課堂中要多留時間給學生思考探究,充分相信學生。2、深入學習課標,做到目標明確3、注重教學信息反饋,為改進教學提高教學質(zhì)量積累材料。4、不斷提高對課堂教學過程的控制能力,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學能力。具體措施1、 加強理論學習,增強教育服務(wù)意識。 加強政治理論學習,重要的是認清職責,立足本職,老老實實、本本分分做實實在在的事情,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作,依法執(zhí)教,做到全心全意為學生服務(wù)。 2、 加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。 目前對我而言,最大的問題是要注意鍛煉,堅持終身學習,加強業(yè)務(wù)研究,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領(lǐng),既教書,又育人。只有狠下決心,提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想。同時要加強文化
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