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文檔簡介
1、雪中的植物園小學(xué)四年級作文今曰,雪又來造訪,望著早春時(shí)節(jié)她勿勿的身影。心,也如一朵 雪花般綻放!接下來是為你帶來收集的雪中的植物園小學(xué)四年級作 文,歡迎閱讀!雪花紛紛,地上白茫茫的,偶爾能看見一串串腳印,我踏著這不 畏嚴(yán)寒的人們留下的足跡,走進(jìn)了冬天的德惠植物園。雪花從天上飄下來,落在樹上,落在小屋頂上,又落在地上。那 一棵棵松樹,穿上白綠相間的“軍裝”,像守衛(wèi)祖國邊疆的叔 叔,好威武呀!瞬間,我的周圍像拉起了白色的帳篷,雪花鵝毛般 的飛落下來,我仿佛置身于夢境,此情此景,讓我想起了唐代詩人 岑參的詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!倍厒鱽硇∨笥训暮奥暎骸翱炫芡?,追上了!",我
2、連忙順著聲 音尋找。原來是四、五個(gè)和我年齡相仿的男孩們在玩打雪仗。高個(gè) 子男孩顯然是占了上風(fēng),后面的小胖子不服氣,竟然把手套摘掉, 用那胖乎乎的小手狠狠地攥著雪球,攥幾下就扔出去,沒打著,球 卻散了,連續(xù)了好幾次,他好像有些泄氣了,這時(shí)那幾個(gè)沒參加“戰(zhàn)斗”的“士兵”跑過來,遞給小胖子一個(gè)個(gè)雪球,小胖子開始 反擊了,小雪球像流星一樣飛向高個(gè)子,打得他落花流水,很快敗 下陣來。幾個(gè)小伙伴握手言歡,趴在一起不知又在發(fā)明什么新玩 法。踏著那一串串足跡,我來到獅子山下,雪花飄飄灑灑,坐著的獅 子似乎也被眼前的美景吸引了,鉆進(jìn)了那幸福一家的數(shù)碼相機(jī)了; 不遠(yuǎn)處,一對年輕的大姐蛆和大哥哥在漫步低語著,時(shí)而傳
3、出陣陣 歡笑;遠(yuǎn)處,那買糖葫蘆的老爺爺在風(fēng)雪中佇立,那一串串糖葫蘆 在冬日的陽光下顯得格外耀眼誘人。美呀!北國的冬天一一故鄉(xiāng)的植物園。美麗的西子砌畔的諸多公園中,我最偏愛植物屬、這兒綠樹翁 郁,池采清碧,小徑幽深,充滿奇趣。我喜歡這兒的清新、寧靜, 常常來這美麗的司林,流連忘返。這幾天下了場大雪,我想植物園 的景一定別有一番情趣吧!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了幾天之后,天氣放 晴,太陽出來了。此時(shí),正是現(xiàn)賞雪景的好時(shí)候,我決定去植物園 賞雪。一路上,只見到處銀裝素裹,匡冬日陽光的照耀下,反射出 一片耀眼的銀光。來到植物園,向四周望去,與它相鄰的玉泉山覆 蓋著厚厚一層積雪,民雪下展現(xiàn)出五彩繽紛的亭榭,顯得
4、華麗雍 容。與玉泉山相比,平素就清猙的植物園,這會(huì)兒整個(gè)地籠罩在積 雪之中,更顯得幽靜、素雅。大雪覆蓋著的植物園中還沒有掃出路來,真有點(diǎn)“萬徑人蹤滅” 的味道,這更增加了我的興致。我踏著沒膝的積雪,深一腳,淺一 腳,異常興奮池向前走著,聽著踩雪所發(fā)出的吱吱聲,我仿佛來到 了一個(gè)夢幻般的潔白的世界中,這兒的一切都那么奇妙而富有吸引 力。忽然,幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴傳人我的耳中,循聲望去,只見幾只麻 雀停在樹枝上、雪地上。原來,它們是出來覓食的。越往植物園的 深處走,雪越厚了。這兒有不少常青樹。那些闊葉樹木被雪壓塌 了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一堆堆大雪球。而像松、柏之類的針葉樹木, 卻在大雪中傲然挺立著,顯示出它
5、們的英勇與高潔。四周靜靜的, 只有太陽出來后融雪的滴嗒聲,以及雪悄悄隨風(fēng)紛紛飄落而下的聲 音。清新的空氣帶著一縷馨香迎面撲來。周圍白皚皚的,只見偶爾 露出點(diǎn)點(diǎn)樹葉青翠的綠色和山茶花鮮艷的紅色。不遠(yuǎn)處,有一片竹林,竹枝、竹葉上都落滿了雪。竹子彎彎下垂 著,然而卻沒有被壓斷。在這萬木蕭條的嚴(yán)冬里,竹子仍然保持著 青翠的綠色,在雪的襯映下,更顯示出它那頑強(qiáng)的生命力。它勇敢 地和風(fēng)雪嚴(yán)寒斗爭著,使每一個(gè)看到它的人都感受到一種奮發(fā)向上 的力量。大雪給大地披上銀裝,人們對它的感受是各磷黝周的。孩 子們高興,因?yàn)樗麄冊谘┑乩锿赐纯炜斓赝媪?,農(nóng)民們由雪聯(lián)想到 瑞雪兆豐年,青少年們則把雪與青春、歡樂、希望聯(lián)系在一起。瞧! 不知是誰堆起同人一樣高的雪娃娃,大眼睛,紅嘴唇,憨態(tài)多么惹 人喜愛。人們給它戴上圍巾,和它一同拍照留念,把雪一希望的使 者珍藏在相冊里。那兒,一群青年在打雪仗,那矯健的步
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