刺繡培訓(xùn)計(jì)劃

1、刺繡培訓(xùn)方案隆德縣職業(yè)中學(xué) 李瑩瑩一、課程性質(zhì)：刺繡屬于傳統(tǒng)的手工藝，本課程強(qiáng)調(diào)學(xué)員在理解民間傳統(tǒng) 手工技藝?yán)碚摰母咨险莆崭镜拇汤C工藝流程和制作方法，進(jìn)行實(shí)際操 作和設(shè)計(jì)。二、課程目的：通過課程學(xué)習(xí)，使學(xué)員了解刺繡的開展歷史，熟悉普通刺繡的工具材 料的性能特點(diǎn)；同時(shí)掌握刺繡的根本表現(xiàn)手法和針法的使用，具有較強(qiáng)的 動手能力。同時(shí)提高美術(shù)修養(yǎng)。該課程主要是在學(xué)員感受、欣賞、實(shí)踐、 領(lǐng)會、掌握的過程中來完成對刺繡文化的傳承，從而弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化， 發(fā)揚(yáng)隆德地域文化，并通過本次教學(xué)使學(xué)員掌握一門實(shí)用技術(shù)，到達(dá)就業(yè) 創(chuàng)收的目的。三、培訓(xùn)目標(biāo)1、培訓(xùn)本校一批刺繡專業(yè)教師。指導(dǎo)學(xué)員在中國刺繡文化的熏陶下

2、進(jìn)行 刺繡實(shí)踐活動。宣傳并傳承隆德地域特色文化。2、聘請民間刺繡名家進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，對學(xué)員進(jìn)行定期培訓(xùn)。3、使學(xué)員掌握刺繡的相關(guān)知識 ,了解刺繡的一般手工過程 , 掌握刺繡創(chuàng)作 技法 . 提高刺繡加工、市場營銷等方面的能力，促進(jìn)培訓(xùn)對象人才整體素 質(zhì)的提升，培養(yǎng)和造就大批懂技術(shù)、能示范的刺繡能手，為推動我縣刺繡 產(chǎn)業(yè)加快開展提供充足的人才儲藏和智力支持。4、體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動的樂趣 , 獲得對刺繡創(chuàng)作的持久興趣 , 獲得親身參與實(shí)踐 的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn) .5、形成對自然 , 社會, 自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識 ,開展對自然的關(guān)愛和對 社會, 對自我的責(zé)任感 .四、課程內(nèi)容與根本要求：本課程主要通過講解

3、1、刺繡刺繡概述、源流、流派、歷代刺繡、民間刺繡、開展，現(xiàn)代機(jī)繡 與手工刺繡的區(qū)別，特點(diǎn)和種類，教授花色設(shè)計(jì)與具體針法，刺繡的根本 表現(xiàn)手法和針法的使用2, 熟悉刺繡材料，繡花針、線、剪刀、布料、圓繃。繡花針的拿握姿勢、剪刀的巧用、圓繃的使用和調(diào)節(jié)松緊的方法。了解刺繡作品的根本形 成過程。3、組織學(xué)員開展校內(nèi)刺繡展覽，展銷4, 刺繡制作序號環(huán)節(jié)名稱培訓(xùn)內(nèi)容建議培訓(xùn)學(xué)時(shí)合計(jì)理論實(shí)習(xí)1刺繡產(chǎn)業(yè)開展情況國內(nèi)外刺繡產(chǎn)業(yè)開展概況及趨 勢。222刺繡的起 源和歷史 沿革、刺 繡文化與 民俗漢魏、隋唐、宋元、明清時(shí)期的刺繡；近當(dāng)代的刺繡等。刺繡與服飾；刺繡與民俗。443刺繡工藝刺繡材料；刺繡工序；民間刺繡

4、樣式。8444十字繡了解十字繡的起源與開展，掌握 十字繡的技法與竅門；懂得十字 繡作品的清潔與保護(hù)。445十字繡了解十字繡的根本針法。十字繡 的操作技法與過程，能熟練掌握 技巧技法。266206十字繡鞋墊熟練掌握手工繡鞋墊的方法；學(xué) 會自我設(shè)計(jì)，制作簡單鞋墊。244207刺繡針法包括平繡、條紋繡、點(diǎn)繡、編結(jié) 繡、挑繡、補(bǔ)繡、輔助繡等。2412128刺繡藝術(shù)與審美刺繡藝術(shù)特點(diǎn)；刺繡鑒賞；刺繡 精品的鑒賞與收藏。229傳統(tǒng)刺繡平繡根底針法學(xué)會平針刺繡根本針法；能夠設(shè)計(jì)簡單的圖樣3223010著名流派與刺繡名家蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡；刺繡名家。22合計(jì)128五、課程安排注：總學(xué)時(shí)128學(xué)時(shí),分三年完成，高一、高二、高三本校學(xué)生六，課程評價(jià)按照不同等次頒發(fā)相關(guān)校級證書 .精品展覽 . 開展多種形式的校內(nèi) , 校外學(xué)員作品展覽 , 加強(qiáng)宣傳和對學(xué)員進(jìn)行鼓 勵.七, 保障措施1.經(jīng)費(fèi)保障 : 提供一定的經(jīng)費(fèi)以保障教學(xué)所需材料