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文檔簡(jiǎn)介

1、高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃合集6篇 二、 活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。 三、 活動(dòng)主題:陽(yáng)完心態(tài)歡樂生活 四、 活動(dòng)時(shí)間:xx年5月20日周五早9:00-12:00 五、 活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng) 六、 主辦單位:環(huán)工10-2班委 七、 參加對(duì)象:環(huán)工10-2全體同學(xué)及班導(dǎo)師 八、 活動(dòng)內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康狀況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住保瑱z測(cè)同學(xué)們的健康心理狀況。活動(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增加同學(xué)的參加活動(dòng)熱忱,

2、增進(jìn)彼此友情。 九、 活動(dòng)流程: 1. 同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘) 2. 活動(dòng)一:比手畫腳(30-40分鐘) 活動(dòng)規(guī)章:1.時(shí)間規(guī)定2分鐘 2.每組派出一位同學(xué)來(lái)猜,其他四位成員輪番來(lái)比手畫腳,并且不能用口來(lái)說(shuō)。 3.競(jìng)賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè),記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí) 4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分) 3 互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘) 活動(dòng)細(xì)則:1.各組以搶答形式為主 2. 詳情由主持人打算 3.答對(duì)者即可獲送一份精致A禮品 備注:.此環(huán)節(jié)不列入競(jìng)賽范圍 4 活動(dòng)二:跑龍?zhí)?40分鐘) 活動(dòng)細(xì)則:1.每組派出三位同學(xué)參與

3、此次競(jìng)賽 2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以幫助可以誤導(dǎo)) 3.按時(shí)間排名(第一名加6分,其次名加5分依次類推) 4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品) 5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜 活動(dòng)細(xì)則:1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不行超過(guò)5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱 2. 主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí),然后宣讀其愿望。然后送上精致B禮品一份 幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名 6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(假如班

4、導(dǎo)師沒有出席,由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng)) 十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元 二等獎(jiǎng)一組:A獎(jiǎng)品5份 三等獎(jiǎng)一名,B獎(jiǎng)品5份 參加獎(jiǎng):15份 精致禮品 十一.資金預(yù)算: 獎(jiǎng)金:30元 獎(jiǎng)品:A獎(jiǎng)品6.5+2.5元,B獎(jiǎng)品5+3元,參加獎(jiǎng)15元 =27元 精致小禮品:18元 愿望值:5元 活動(dòng)后期相片 10元 總計(jì):90元 環(huán)境工程10-2 心理委員 高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇2 一、活動(dòng)背景 20xx,一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問(wèn)題也隨之而來(lái)。全球環(huán)境惡化,物種滅亡、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)峻威逼到我們的生活,環(huán)保問(wèn)題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),為了提高全校同學(xué)對(duì)環(huán)

5、境問(wèn)題的重視程度,從身邊小事做起,由鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校生舉辦一場(chǎng)垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。提倡大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校內(nèi)環(huán)保工作,為中國(guó)夢(mèng)的碧波藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力氣! 二、活動(dòng)目的及意義 通過(guò)開展此環(huán)?;顒?dòng),呼吁全校同學(xué)注意環(huán)境問(wèn)題,讓大家親自參加到與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)中來(lái)。提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。 三、活動(dòng)概況 1、 活動(dòng)主題:綠色世紀(jì) 2 、活動(dòng)口號(hào):環(huán)保專心做 3 、活動(dòng)時(shí)間:20xx.04.xx-20xx.04.xx 4、 活動(dòng)地點(diǎn):勉行路 5 、面對(duì)對(duì)象:鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校師生 四、活動(dòng)前期預(yù)備 1、 宣揚(yáng)預(yù)備: 活動(dòng)開頭前一周由

6、宣揚(yáng)部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知,并制作宣揚(yáng)海報(bào)。 活動(dòng)開頭前一周在學(xué)校操場(chǎng)及教學(xué)樓四周等地掛燈箱布、條幅。 活動(dòng)開頭前一周在校各宿舍樓宣揚(yáng)欄貼活動(dòng)傳單。 2 、物品預(yù)備: 3、 人員支配 1)活動(dòng)前期 活動(dòng)宣揚(yáng)用品預(yù)備:宣揚(yáng)部全體人員; 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用品預(yù)備:同學(xué)會(huì)組織部人員; 2)活動(dòng)開頭 報(bào)名工作:由同學(xué)會(huì)秘書處人員負(fù)責(zé)。 收作品:此任務(wù)由體育部負(fù)責(zé)完成。 展覽作品:作品展覽時(shí)同學(xué)會(huì)全體人員到場(chǎng)。 評(píng)獎(jiǎng):每個(gè)部出兩名同學(xué)參與評(píng)獎(jiǎng); 頒發(fā)證書:邀請(qǐng)校輔導(dǎo)員某某某老師,校同學(xué)會(huì).、副.及各部部長(zhǎng)參與。 五、活動(dòng)流程 活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,分別為報(bào)名、交作品、展覽、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書。 報(bào)名環(huán)節(jié): 1

7、)活動(dòng)時(shí)間為11月20日中午11:30-下午1:00; 2)活動(dòng)在圖書館前進(jìn)行。 3)活動(dòng)內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作”大賽的報(bào)名,在報(bào)名表上留下參賽同學(xué)的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時(shí)間; 4)在活動(dòng)開頭前1小時(shí),工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng); 5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)整理現(xiàn)場(chǎng)。 交作品環(huán)節(jié): 1)活動(dòng)時(shí)間定為04月xx日中午11:30-下午1:00; 2)活動(dòng)分二個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè); 3)活動(dòng)內(nèi)容主要是收?qǐng)?bào)名同學(xué)的作品。我們會(huì)在前一天晚上用短信方式提示參賽同學(xué)將作品于其次天交到我們活動(dòng)地點(diǎn); 4)在活動(dòng)開頭前1小時(shí),工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。 5

8、)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)整理現(xiàn)場(chǎng); 展覽作品環(huán)節(jié): 1)活動(dòng)時(shí)間定為04月xx日、04月xx日的上午10:30-下午3:30,04月xx日的中午10:30-下午4:00; 2)活動(dòng)分2個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。 3)活動(dòng)內(nèi)容主要是展現(xiàn)大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙,請(qǐng)觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評(píng)比作品,以作為最終評(píng)獎(jiǎng)的參考。 4)在活動(dòng)開頭前1小時(shí),工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。 5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)整理現(xiàn)場(chǎng); 評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié): 1) 2) 3) 4) 活動(dòng)時(shí)間定為12月9日下午; 活動(dòng)地點(diǎn)待定; 各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng) 評(píng)獎(jiǎng)人員每人投票給

9、若干滿足的作品,最終依據(jù)總票數(shù)獎(jiǎng)。 頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書環(huán)節(jié): 1)活動(dòng)時(shí)間定為12月10日晚上6:00; 2)活動(dòng)地點(diǎn)待定; 3)活動(dòng)內(nèi)容是給評(píng)出的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書。 六、活動(dòng)預(yù)算 七、備注 1)活動(dòng)期間若天氣發(fā)生改變,可能調(diào)整活動(dòng)時(shí)間并準(zhǔn)時(shí)通知參加者,以便活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。 2)依據(jù)回收作品數(shù)目不同,展現(xiàn)環(huán)節(jié)的活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)可能有相應(yīng)調(diào)整。 3)此策劃非商業(yè)策劃,僅供組內(nèi)部人員用法。 高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇3 一、 活動(dòng)前言 為了營(yíng)造健康向上的良好氛圍,推動(dòng)我校校內(nèi)文化建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮校內(nèi)文化育人、塑人功能,借此第十一屆“金秋文化藝術(shù)節(jié)”之際,推出“創(chuàng)意宿舍大賽”活動(dòng),旨在調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)的熱忱、呈現(xiàn)

10、高校生的才藝風(fēng)采、豐富校內(nèi)文化生活的同時(shí),增加宿舍間凝聚力,體現(xiàn)宿舍文化,營(yíng)造同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)愛互助的良好氣氛。 二、 活動(dòng)主題 有緣同駐西農(nóng) 共創(chuàng)溫馨家庭 三、 活動(dòng)目的 在13級(jí)新生剛剛邁入西北農(nóng)林科技高校這個(gè)大家庭之際,通過(guò)此活動(dòng)主題有緣同駐西農(nóng),共創(chuàng)溫馨家庭,讓同學(xué)們相互協(xié)作、相互溝通、相互了解,增加宿舍內(nèi)部的凝聚力、營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,為以后宿舍內(nèi)部溫馨的生活奠定良好的感情基礎(chǔ)。同時(shí)借此機(jī)會(huì)讓新生用自己的思維,將宿舍布置成自己理解中“家的樣子”,讓大家充分體會(huì)到高校生活的溫馨。此外,這次活動(dòng)能夠展現(xiàn)新生的才藝,為他們搭建起屬于他們的舞臺(tái)。最終,可以從入校開頭就培育起新生的良好生活習(xí)

11、慣。 四、 活動(dòng)時(shí)間 10月1日- 11月15日 五、 活動(dòng)對(duì)象 全校各學(xué)院13級(jí)新生 六、 活動(dòng)流程策劃 1.前期宣揚(yáng): 9月23日9月27日 各院舉辦創(chuàng)意宿舍大賽的啟動(dòng)儀式。 9月28日10月15日 大一各班繪制宣揚(yáng)板,在全校范圍內(nèi)張貼海報(bào)并在火炬廣場(chǎng)展出宣揚(yáng)板。 2.中期執(zhí)行: (一)活動(dòng)開展 10月1日10月20日 1. 各學(xué)院活動(dòng)負(fù)責(zé)人商定詳細(xì)實(shí)施方法; 2. 各學(xué)院同學(xué)會(huì)生活部分別召開宿舍設(shè)計(jì)大賽會(huì)議,將活動(dòng)通知各班生活委員,并發(fā)放相關(guān)材料; 3. 參與活動(dòng)的各個(gè)宿舍主動(dòng)自主開展宿舍設(shè)計(jì)活動(dòng),各院生活部主動(dòng)協(xié)作。(十一長(zhǎng)假期間有時(shí)間的同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)對(duì)宿舍進(jìn)行布置,以便更少的占用大

12、家的學(xué)習(xí)時(shí)間。) (二)宿舍評(píng)比 10月20日10月31日 1.評(píng)比:10月20日10月22日 活動(dòng)本著公正、公正、公開的原則,同學(xué)干部為成員組成測(cè)評(píng)小組。依據(jù)評(píng)比細(xì)則,仔細(xì)打分,此部分占70分。其中宿舍衛(wèi)生5分,節(jié)能環(huán)保15分,宿舍成員的精神面貌5分,創(chuàng)意主題30分,宿舍創(chuàng)意解說(shuō)15分。評(píng)比時(shí)可以學(xué)院間相互打分,學(xué)習(xí)觀摩。 在評(píng)比期間,還將開展網(wǎng)絡(luò)評(píng)比,各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網(wǎng)上,以網(wǎng)絡(luò)的方式進(jìn)行拉票,此部分將占評(píng)比總分中的10分。 10月23日,各院在西超東超和校門口開拓場(chǎng)地,進(jìn)行各參賽宿舍的照片展覽投票,由宿舍人員進(jìn)行講解、拉票,滿分20。 2.匯總:10月24日10月31日 各

13、院負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)評(píng)比結(jié)果,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)、最佳解說(shuō)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最干凈獎(jiǎng)(各院依據(jù)參與人數(shù)自行設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)目,如有需要也可增加其他獎(jiǎng)項(xiàng))。 最終,各個(gè)學(xué)院生活部出一張宣揚(yáng)生活部的海報(bào),每個(gè)班級(jí)推舉一個(gè)優(yōu)秀宿舍做一張展現(xiàn)宿舍風(fēng)采的宣揚(yáng)板。可組織參賽宿舍相互參觀學(xué)習(xí),溝通體會(huì)。 3.后期總結(jié)宣揚(yáng) 1. 評(píng)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng): 11月11日,在北秀報(bào)告廳,進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,獲獎(jiǎng)宿舍選1-3名參與。 2.各院系負(fù)責(zé)人開會(huì)總結(jié)。 詳細(xì)如下: 1.預(yù)備: 10月15日10月23日,收集資料,整理圖片(分類,編號(hào)等)。將圖片和文字資料按時(shí)間、地域及活動(dòng)主題等進(jìn)行分類,在校門口進(jìn)行公開評(píng)比. 2、后期處理: 在活

14、動(dòng)結(jié)束一周后完成此次活動(dòng)的總結(jié)工作。 3、經(jīng)費(fèi)估計(jì): 備注 宣揚(yáng)資料 用于介紹此次活動(dòng) 宣揚(yáng)海報(bào) 宣揚(yáng)畫板(東超、西超、校門口) 宣揚(yáng)橫幅 東超、西超、校門口 歷年照片展 宣揚(yáng)用法 印刷費(fèi) 用于印刷選票 筆 膠水及剪刀等 投票箱 頒獎(jiǎng) 合計(jì): 高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇4 一、活動(dòng)前言 通過(guò)舉辦 APP創(chuàng)意展現(xiàn)大賽 ,激發(fā)當(dāng)代高校生的創(chuàng)新思維,科學(xué)利用電腦,激發(fā)靈感,鼓動(dòng)創(chuàng)意,抒發(fā)情感,呈現(xiàn)才華的宗旨,以一個(gè)先鋒形象引領(lǐng)一種設(shè)計(jì)文化,以一個(gè)主任翁的身份表現(xiàn)高校生自己的生活,讓技術(shù)與藝術(shù)、情感完善的結(jié)合,彰顯當(dāng)代高校生風(fēng)采。并努力宣揚(yáng)貴公司的品牌與產(chǎn)品,達(dá)到雙贏目的。 二、活動(dòng)宗旨 挑戰(zhàn)自我,以新時(shí)代

15、的科技去放飛抱負(fù),釋放.,在現(xiàn)實(shí)、幻想和.的碰撞中,擦出創(chuàng)意的火花。提高同學(xué)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新力量,豐富同學(xué)校內(nèi)文化生活,提高同學(xué)科學(xué)素養(yǎng),拓寬同學(xué)人文視野高校生APP創(chuàng)意競(jìng)賽活動(dòng)策劃書高校生APP創(chuàng)意競(jìng)賽活動(dòng)策劃書。 三、策劃主辦單位 計(jì)算系團(tuán)總支同學(xué)會(huì) 四、活動(dòng)時(shí)間 報(bào)名時(shí)間: 4月21日 4月30日 交作品時(shí)間: 5月10日 五、活動(dòng)對(duì)象 全院師生 六、參賽要求 參賽者可以用法當(dāng)前主流的開發(fā)平臺(tái)、工具及數(shù)據(jù)技術(shù),自主或團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)開發(fā)軟件作品。作品形式可以是網(wǎng)站、嬉戲、Web應(yīng)用系統(tǒng)、單機(jī)版軟件。 作品詳細(xì)要求如下: (1)開發(fā)平臺(tái)(工具)不限。 (2)提交的作品須有開發(fā)、運(yùn)行及軟件功能用法說(shuō)明的

16、文檔。 (3)自主設(shè)計(jì)開發(fā)(嚴(yán)禁完全抄襲)。 (4)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)能夠運(yùn)行演示高校生APP創(chuàng)意競(jìng)賽活動(dòng)策劃書策劃書。 提交方式: 文件夾命名為 系別+班級(jí)+姓名+參賽項(xiàng)目 ;文件夾內(nèi)含: 源文件+作品成品 +用法說(shuō)明文檔(word文檔) 。 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 一等獎(jiǎng): 榮譽(yù)證書+500元 二等獎(jiǎng): 榮譽(yù)證書+300元 三等獎(jiǎng): 榮譽(yù)證書+200元 優(yōu)秀獎(jiǎng): 榮譽(yù)證書+精致禮品一份 八、報(bào)名方式 (1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名: 在各個(gè)報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)登記報(bào)名,詳情可在攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn) (2)統(tǒng)一報(bào)名: 參賽各個(gè)項(xiàng)目的可在各班班特長(zhǎng)統(tǒng)一登記報(bào)名 (3)其他報(bào)名: 關(guān)注微信 康大計(jì)算機(jī)系 ,發(fā)送 姓名+班級(jí)+參賽項(xiàng)目+聯(lián)系方式 私

17、信報(bào)名。 編輯短信: 姓名+班級(jí)+參賽項(xiàng)目+聯(lián)系方式 至計(jì)算機(jī)系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。 高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇5 活動(dòng)背景:當(dāng)我們成為高校生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的'教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。來(lái)源: 因此,豐富我們的高校生活,營(yíng)造互助互愛、主動(dòng)愉悅、學(xué)習(xí)氛圍深厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。 活動(dòng)目的:寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)同學(xué)的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合力量等各方面有著主動(dòng)的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)高校又

18、一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)! 通過(guò)本次活動(dòng)的開展,盼望同學(xué)們能在預(yù)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友情,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特別優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽的過(guò)程中一方面展現(xiàn)自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到相互激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)省性.”、學(xué)校建立“節(jié)省江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。 活動(dòng)時(shí)間:初賽:3月25日-26日 決賽:4月8日晚18:20(18:30開頭) 活動(dòng)地點(diǎn):國(guó)際溝通中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳 活動(dòng)構(gòu)成: 一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽 二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

19、三、寢室文化大賽 關(guān)鍵字:策劃書 活動(dòng)流程: 一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽: 1、征文主題:我的寢室“情結(jié)” 2、征文要求:體現(xiàn)豐富多彩的高校生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,呈現(xiàn)我校同學(xué)主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌。 語(yǔ)言流暢,內(nèi)容改善、文字精煉,要有真情實(shí)感。 題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。 請(qǐng)?jiān)谄沧⒚鞯男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。 我們將評(píng)比出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),510個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。 截止日期:3月26日 二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展: 1、活動(dòng)主題:寢室“映像” (1) 2、活動(dòng)內(nèi)容:參賽作品形式為照片、書法、繪畫等

20、,題材不限。 照片或書畫皆應(yīng)反映我校同學(xué)主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。 作品請(qǐng)注明姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。 我們將評(píng)比出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。 截止日期:3月26日 一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)嘉獎(jiǎng)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)嘉獎(jiǎng)。 三、寢室魅力展現(xiàn)大賽: 活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對(duì)象是xx、xx級(jí)的同學(xué)。xx、xx級(jí)可自由報(bào)名參與,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參與)。05級(jí):每班至少4個(gè)寢室參與;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參與,但必需保證至少是2個(gè)參賽組。xx級(jí):每班至少2個(gè)寢室參與。每個(gè)寢室,無(wú)論是否參賽,都要寫一張寢室寄語(yǔ)。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展現(xiàn)本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。 高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇6 一、活動(dòng)宗旨 1、為了豐富校內(nèi)文化營(yíng)造我院學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門對(duì)專業(yè)學(xué)

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