中考沖刺:輕裝上陣迎接中考_第1頁
中考沖刺:輕裝上陣迎接中考_第2頁
中考沖刺:輕裝上陣迎接中考_第3頁
中考沖刺:輕裝上陣迎接中考_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中考沖刺:輕裝上陣,迎接中考中考還剩下最后一個月了,許多學(xué)生和家長都非常著急,看著孩子書桌上堆著很多的輔導(dǎo)書和試卷,做作業(yè)時間越來越晚,許多家長都在問著同一個問題:“最后一個月的沖刺復(fù)習(xí)有沒有什么竅門? 對此,我給學(xué)生和家長們一些建議:一、學(xué)生應(yīng)關(guān)注事項中考要獲得好成績,考生自身的努力非常重要,但也要講究方法和策略。最后的沖刺階段,考生要注意以下幾方面:1穩(wěn)固夯實根底知識,查漏補缺。中考試卷中75%80%都是根底知識,因此廣闊考生要根據(jù)教材的章節(jié)目錄對知識點進(jìn)展梳理,對重點知識進(jìn)展歸納、分類,更加系統(tǒng)地掌握中考的??键c和必考點。每次考試中,都會將三年來所有學(xué)的重點考到,這樣學(xué)生可理解自己的缺漏

2、、易錯、易混以及疑點、難點在哪里,從而熟悉知識板塊,及時做好查漏補缺,為下一階段的打破做準(zhǔn)備。2不盲目做套卷。中考80%90%的分?jǐn)?shù)分布在根底題和中等難度題上,考生應(yīng)把精力更多放在根底知識、根本才能的穩(wěn)固和提升上。沖刺階段再做很多試題是浪費時間的笨方法!最直接、最有效的方法是,把前面的作業(yè)本、考試試卷中出現(xiàn)的錯題,特別是反復(fù)出現(xiàn)的錯題找出來,歸納、分析、總結(jié)并認(rèn)真做會,弄懂,因為這些題都是根底知識,針對性強(qiáng),在中考中出現(xiàn)的頻率比較高。最科學(xué)的方法是,查漏補缺!找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)好好補一補。3掌握應(yīng)試技巧。答題是否標(biāo)準(zhǔn)、審題是否嚴(yán)謹(jǐn)、表述是否條理清楚等應(yīng)試技巧方面是否存在問題,針對自己的缺乏,進(jìn)

3、展解題的標(biāo)準(zhǔn)性訓(xùn)練;我們正宏名師苑將于6月7日左右針對這些問題,專門開設(shè)考前指導(dǎo)班,根據(jù)教材和考綱對知識點進(jìn)展梳理,從根到主干到分枝再到樹葉,對重點知識進(jìn)展歸納、分類的根底上突出重點,打破難點,剖析解題要領(lǐng)、答題技巧,分析歷年中考題型,預(yù)測2019年中考命題趨勢,幫助學(xué)生最后進(jìn)展有效地梳理復(fù)習(xí)。4考場習(xí)慣早養(yǎng)成,每年中考完畢后,常聽見考生走出考場嘆氣“明明會做的題做錯了,究其原因在于審題不清,越是面熟的題目越要仔細(xì),一些粗心的考生往往想當(dāng)然地就填上答案,事實上這樣的題更有玄機(jī),其中的條件會有一些變化,建議一道題看三遍,劃出來,認(rèn)真讀題肯定能防止失 “可得之分??荚囍杏龅健皵r路虎,跳過它直奔下一

4、題,這是比較正確的考試習(xí)慣。可有些考生卻習(xí)慣于死啃,尤其是中考化學(xué)推斷題,有時可能沒有思路,這時就不要有不破此題不罷休的勁頭,結(jié)果為一道題影響了整體發(fā)揮,實在有點得不償失。好的考試習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從如今起就有意識地培養(yǎng),到中考時才會習(xí)以為常。二、家長應(yīng)關(guān)注事項保證孩子睡眠事半功倍,考生睡眠缺乏機(jī)體的抵抗力下降,尤其是天氣越來越熱,容易使孩子學(xué)習(xí)注意力分散,記憶力減弱,復(fù)習(xí)效率降低,往往是 “事倍功半。要實現(xiàn)“一舉多得,“事半功倍,就要防止失眠,建議做到以下幾點:1睡前全身放松,包括精神、心理和身體的放松;睡前泡泡腳,或溫水沖澡,保持寢室環(huán)境的舒適,防止強(qiáng)光、噪音或過悶過熱。2養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,按時起

5、床,睡覺;晚餐不宜吃得太飽;晚飯后不喝咖啡和濃茶,以免興奮不能入睡;身體如有不適及時就診。3消除不必要的煩惱,臨考前,考生覺得時間緊,任務(wù)重,復(fù)習(xí)無從下手,一些學(xué)生不知不覺開場焦慮,而畢業(yè)恐懼癥已經(jīng)“傳染給了家長。一些家長也有失眠、焦慮現(xiàn)象出現(xiàn),這些表現(xiàn)主要還是來自對孩子的過度保護(hù)和對孩子學(xué)習(xí)成績好壞的過分緊張。考生的煩惱是難免的,適度的焦慮也是正常的。家長們還應(yīng)從心理上對升學(xué)有一個正確的認(rèn)識,中考是孩子成長的一段經(jīng)歷。現(xiàn)階段,孩子的知識程度和才能根本成定局,短時間內(nèi)很難有質(zhì)的飛躍。因此,家長首先要理解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不實在際的要求,不能打擊孩子的自信心,多跟老師溝通,理解孩子

6、的薄弱點,幫助孩子制定可行的、切合實際的復(fù)習(xí)方案。家長們調(diào)整好心態(tài),用微笑和飽滿積極的情緒影響孩子,分散孩子沉重的心理壓力,減輕孩子對考試的焦慮,主動把孩子升學(xué)的壓力分擔(dān)出去,該讓孩子承擔(dān)的就讓孩子去做,請家長們讓孩子享受成長的過程,這時可以和孩子一起適當(dāng)看看電視,聊聊生活趣事,營造愉快輕松的家庭氣氛。4適當(dāng)?shù)墓膭詈桶凳?。家長要鼓勵考生學(xué)會自我暗示: “我能行! “我相信自己!那些考題已經(jīng)重復(fù)很多遍了,不到最后不言棄?!安还芸嫉迷鯓樱冶M了最大的努力就無怨無悔! “我有些緊張,別人也同樣緊張,沒什么的! “我不一定都會做,但一定要把會做的做對! 等等。這樣孩子心態(tài)平和了,自信心增強(qiáng),復(fù)習(xí)方法對

7、了,肯定能超程度發(fā)揮,多給孩子一些鼓勵和暗示!5平衡膳食。中考生處在青春發(fā)育期,營養(yǎng)素的需要比成年人要多,加上這學(xué)期學(xué)習(xí)壓力較大,適當(dāng)補充營養(yǎng)是必要的,但不可過量,平衡膳食很重要。語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進(jìn)步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或

8、細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。要做到食物多樣,如谷物、肉類、蛋和奶、還要吃蔬菜和水果,不同的食物包含的營養(yǎng)素是不同的,要平衡營養(yǎng),合理搭配。不要輕易改變飲食習(xí)慣,以免影響腸胃功能。 三.放下壓力,輕松迎考要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準(zhǔn)確,才有條件正確模擬,才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學(xué)中,注意聽說結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽的才能,課堂上,我特別重視老師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,上下起伏,抑揚有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時,就隨時表揚那些靜聽的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容,抓住教育時機(jī),要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種興趣活動,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的才能,如聽詞對詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學(xué)得生動活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽的才能,強(qiáng)化了記憶,又開展了思維,為說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論