中隊活動計劃(第一學期)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上崔木鎮(zhèn)中心小學20172018學年度第一學期六年級中隊活動工作計劃一、指導思想：教師的使命就是教育好每一位學生，而輔導員的使命便是以學生的健康成長為首要任務，發(fā)揚民主與創(chuàng)新的精神，讓學生積極參與管理，在實踐中自己教育自己，鍛煉自我教育的能力。在實施德育工作中，為更好地體現教師的“主導”與學生的“主體”的統一，發(fā)揮群體作用，取得良好的德育效果。二、中隊基本情況和目標：本中隊共有隊員（19）人。其中男生（11）人，女生（8）人。本學期本班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正

2、氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、工作要點：（一）、加強班風建設 1、安排中隊活動根據學校德育工作安排，引導隊員開展各項實踐活動?；顒右訌妼﹃爢T思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體隊員，促進隊員全面發(fā)展。活動之前制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。中隊輔導員與隊員一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導隊員開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯誼活動。 2、營造向上氛圍 努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。（1）制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名

3、字，創(chuàng)作班特色等。（2）布置教室環(huán)境。如設立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“格言集”、“我們在這里成長”等文化背景。（3）讓隊員參與班級管理，培養(yǎng)隊員的組織能力和責任心，使每個隊員都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)隊員的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現隊員的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 3、指導培養(yǎng)中隊干部，中隊部是班主任的得力助手。認真選拔班干部，并精心培養(yǎng)。（1）幫助中隊干部樹立威信。（2）鼓勵中隊干部大膽工作，指點他們工作方法。（3）嚴格要求中隊干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即“以點帶面”。（4）培養(yǎng)干部團結

4、協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。（二）、中隊考核評比 加強常規(guī)檢查評比 ：開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結果。輔導員切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使輔導員工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。 （三）針對特殊學生，開展特殊教育 1、開學初排出特殊隊員名單（后進生），建立特殊中隊檔案。 2、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊中隊開展教育。 輔導員要通過觀察、與隊員談心、聽

5、取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊隊員的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對隊員有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。 3、針對行為習慣、自控力差的學生，成立“一幫一”學習小組。四、具體措施：1、 抓好中隊一日常規(guī)，杜絕不良現象，抓好課堂、課間紀律，提高效率。2、 提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。3、 利用班級刊物對隊員進行思想教育，發(fā)揮隊員的主觀能動性，激勵隊員。4、 通過組織中隊活動培養(yǎng)隊員的集體觀念，增強班級凝聚力。5、 定期開展學習活動，培養(yǎng)隊員良好的學習態(tài)度和方

6、法。6、 開展有益的文體活動，促使隊員的身心健康發(fā)展。7、 組織隊員積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。8、 定期與隊員談心交流，了解隊員的思想動態(tài)，及時疏導解決隊員的問題。五、活動安排：周 次 內 容1 1、安定學生情緒， 2、安排座位。 2 1、健全班、隊機構。 2、制定班規(guī)。 3、成立“幫帶”小組。3 1、推普系列活動，調動學生積極推普，從我做起。 2、遠離網巴。4 1、繼續(xù)開展讀書活動、寫讀書心得體會。 、學習“一日八項”主題班會。5 1、“尋找我身邊的感人故事”主題活動。 2、講故事比賽。6 國慶節(jié)編一份國慶小報，反映祖國建設成就、家鄉(xiāng)變化等。7 1、學習交通安全知識

7、，交通安全知識競賽 2、展示國慶手抄報。8 1、“學習經驗交流”主題班會。 2、開展“節(jié)約水、電”主題班會。9 1、學習目的教育。 2、班干部組織會議。10 1、積極參與社會活動主題班會。 2、主題班會：特長展示（手抄報、手工、書畫）11 1、背誦“道德經”比賽。 2、中華美德教育.12 1、環(huán)保教育主題班會。 2、養(yǎng)成教育。 13 1、衛(wèi)生常識教育。 2、我在生活常規(guī)存在問題。14 1、結合班級特點,認真學習“學生管理手冊”。 2、班干部會議。15 1、營造“書香校園”。 2、讀書活動心得交流。 16 1、文明規(guī)范與常規(guī)管理教育。 2、表彰“文明學生”。17 1、我的讀書體會主題班會。 2、經典背