下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年不輕言放棄-拓展訓練心得體會 “拓展訓練”是一項的戶外拓展活動,在我看來他還被給予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內(nèi)涵。以前,對于“拓展訓練”這個活動只是聽說過,并未親身參加其中,所以也不是很清晰所謂的“拓展”畢竟是何內(nèi)容。xx年4月18日和4月19日這短暫的2天對于我們而言,是一個難忘的日子,是我平生第一次參與素養(yǎng)拓展訓練的日子。這次有機會參加素養(yǎng)拓展訓練,使我受益匪淺、感受頗深!有些東西我們只是聽別人敘述,是無法完全體會的,只有自己身入其境地去實踐,并仔細總結(jié),才會有不一樣的感受。 令我最難望就是“猜牌”“七巧板”和“落崖”這3個項目。 “猜牌”開頭
2、之前教練要求我們分成2個隊,我分在了2隊。在我們隊開頭之前,我們隊就選出了領(lǐng)導核心隊長,然后再分工到個人,每個人都有自己所要記的符號和數(shù)字。每次失敗回來隊長就和我們總結(jié)失敗的緣由和做下一步方案。最終我們兩對就合在一起共同共享和溝通勝利和失敗閱歷,雖然我們隊最終沒能在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),但是1隊能在規(guī)定的時間內(nèi)全部把牌猜對。我們也表示慶賀,同時也說明團隊之間合作的共存共贏和互補的重要性。 小小的“七巧板”透出了好多做人做事的大道理,蓄含了豐富的管理學學問。我們一共分為七個小組,每組3名隊員,只有第七組2名隊員,第七小組是我們的領(lǐng)隊。惋惜由于他們沒有樂觀主動地擔當起領(lǐng)導的角色,沒能召集大家按時完
3、成規(guī)定的任務(wù),使得大家沒能進入精確的狀態(tài)。只有一個小組完成了自己的任務(wù),許多小組都沒有完成任務(wù)。而七巧板恰好模擬了整個餐廳的運營狀況,要完成一項任務(wù),一個強有力的領(lǐng)導核心是不行缺少的,還要有溝通和溝通,要有為集體利益不怕個人犧牲的奉獻精神。只有這樣,才能把一項任務(wù)保質(zhì)保量地勝利完成。 “落崖”就是對我們每個隊員特殊是女隊員的一種戰(zhàn)勝心理恐驚的挑戰(zhàn)。每個隊員都要從幾十米的懸崖靠一根繩子,平安帶等從懸崖頂滑落到地面,對于我們第一次來說那是一種說不出而又存在恐驚感。當我們的隊員一個個從懸崖下到地面的時候,從他(她)們的表情看出內(nèi)心那種無法用言語表達的興奮和喜悅感。我們?nèi)w隊員最終完成了“落崖”那個具
4、挑戰(zhàn)性的任務(wù)。 通過這次拓展活動,我越來越深刻的領(lǐng)悟和意識到什么是拓展?用三句話解釋,拓展是一種培訓,是震撼下的理念,體驗下的感悟。的確,每一個項目都有它在現(xiàn)實生活、工作中的意義,我覺得拓展主要是熬煉我們兩點,一個是它熬煉了我們個人的意志和心理承受力量;第二點,也是最重要的一點,它熬煉了我們在集體中的協(xié)作精神,我們在工作中,許多工作不是靠我們一個人完成的,而是需要大家通力合作,才能把事情做好,做圓滿。這也是拓展的真正目的所在。 拓展訓練,除了給我們這種自信及合作的意識之外,我認為更重要的一點就是“經(jīng)受”。經(jīng)受這一個過程可能也就是短短的兩天時間,可對于我們每個人的震撼和感悟卻遠不止這些。因為有此拓展的經(jīng)受,我們便又多了一份閱歷。因為我們經(jīng)受過,我們能行!生活中、工作中沒有一帆風順的路,正如我們此次拓展培訓一樣,布滿挑戰(zhàn)、布滿艱辛。在活動中,我們卻表現(xiàn)出了前所未有的集體力氣,原來產(chǎn)生默契的過程并不漫長,就要看你用何種心態(tài)去樂觀參加。每個人都有巨大的潛力可挖掘,可我們往往忽視了自己的潛力,拓展雖說加強了團隊間的分散力,但更重要的是讓自己清晰地熟悉到自己的力量。這次拓展培訓讓我深刻體會到了團隊的力氣是巨大的,勝利屬于團隊的每一個成員。假如沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,許多事情是難以完成的。二是親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,只怕有心人,沒有什么不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業(yè)園區(qū)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施升級合同
- 幼兒園游戲指導師招聘協(xié)議
- 銀行和解內(nèi)部授信協(xié)議
- 漁業(yè)工人施工合同
- 第四章政府機關(guān)內(nèi)部公務(wù)處理的電子化教學教材
- 山西省畜牧業(yè)設(shè)施施工合同樣本
- 房屋施工裝修合同:私人會所定制
- 綠色建筑砌體抹灰施工合同
- 環(huán)保設(shè)施防腐施工協(xié)議
- 2024石子購銷合同樣本:質(zhì)量標準與交付期限
- 旗袍行業(yè)大數(shù)據(jù)研究報告
- JTG C10-2007 公路勘測規(guī)范
- 河北鋼鐵集團礦業(yè)有限公司承德柏泉鐵礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護與土地復墾方案
- 2022聚脲防水涂料應用技術(shù)規(guī)程
- 文言文的閱讀與解析技巧
- 2024-2030年馬齒莧提取物行業(yè)供需調(diào)研及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報告
- 醫(yī)院感染風險評估表(適用于病房、換藥室、治療室、注射室)
- TCASWSS 025-2024 老年大學課程設(shè)置規(guī)范
- 小學道德與法治課程標準與教材研究 課件 第七章 法治教育
- JJG 633-2024氣體容積式流量計
- 電機制造行業(yè)的競爭對手分析
評論
0/150
提交評論