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1、小二班大大和小小主題環(huán)境材料及家長(zhǎng)工作 環(huán)境材料負(fù)責(zé)人：XX區(qū)域材料名稱簡(jiǎn)介備注語言區(qū)看圖講述：只要我長(zhǎng)大自制圖版、各種職業(yè)的人物圖片，讓幼兒一邊操作，一邊用“我長(zhǎng)大了，要當(dāng)”圖1兒歌：大犀牛、小蜻蜓利用自制的圖書學(xué)念兒歌，并體驗(yàn)創(chuàng)編兒歌的樂趣。圖2表演區(qū)音樂游戲：找小貓?zhí)峁╊^飾，分角色進(jìn)行表演。圖3歌曲：大鼓和小鈴提供大鼓和小鈴，用較有力的聲音和較輕的聲音分別表現(xiàn)大鼓和小鈴。圖4美工區(qū)繪畫：大魚吐小泡提供各色油畫棒，為大魚添上一個(gè)個(gè)不同大小的圓形泡泡。圖5繪畫：大雨和小雨提供各色油畫棒，畫出長(zhǎng)短、輕重不同的直線表現(xiàn)下雨的情景。圖6負(fù)責(zé)人：XX區(qū)域材料名稱簡(jiǎn)介備注科學(xué)區(qū)蝴蝶長(zhǎng)大了投放蝴蝶成長(zhǎng)的

2、圖片，能把蝴蝶的生長(zhǎng)過程按順序排列。圖7小瓶子戴帽子根據(jù)瓶口的大小、形狀等特征尋找相應(yīng)的瓶蓋。圖8數(shù)學(xué)區(qū)小狗逛超市利用2只大小不一樣的狗去選帽子以及圍巾等用品。圖9大小套套杯用不同大小的套杯，讓孩子們不斷操作。圖10社會(huì)區(qū)垃圾分類提供不同的垃圾筒圖片，把生活中常見的垃圾圖片進(jìn)行分類放好。圖11家長(zhǎng)工作1、 與幼兒一起觀察動(dòng)物小時(shí)候和長(zhǎng)大后的圖片。2、 和孩子一起利用廢舊材料制作魚寶寶一家。3、 和孩子一起尋找生活中的大大和小小。4、 和孩子一起制作紙袋娃娃，體驗(yàn)親子合作完成手工的樂趣。5、 利用節(jié)假日帶孩子到動(dòng)物園認(rèn)識(shí)各種大大小小的動(dòng)物。 圖1 “ 我長(zhǎng)大了，要當(dāng)” 圖2 大犀牛、小蜻蜓 圖3 找小貓 圖4 大鼓和小鈴 圖5 大魚吐小泡 圖6 大雨和小雨 圖7 蝴蝶長(zhǎng)大了 圖8 小瓶

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