




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、xy回顧與思考回顧與思考 w1.1.你在哪些情況下見到過拋物線的你在哪些情況下見到過拋物線的“身影身影”? ?用語言用語言或圖象來進(jìn)行描述或圖象來進(jìn)行描述. .w2.2.你能用二次函數(shù)的知識(shí)解決哪些實(shí)際問題你能用二次函數(shù)的知識(shí)解決哪些實(shí)際問題? ?與同伴與同伴交流交流. .w3.3.小結(jié)作二次函數(shù)圖象的方法小結(jié)作二次函數(shù)圖象的方法. .w4.4.二次函數(shù)的圖象有哪些性質(zhì)二次函數(shù)的圖象有哪些性質(zhì)? ?如何確定它的開口方如何確定它的開口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)? ?請(qǐng)用具體例子進(jìn)行說明請(qǐng)用具體例子進(jìn)行說明. .w5.5.用具體例子說明如何更恰當(dāng)或更有效地利用二次函用具體例子說明如
2、何更恰當(dāng)或更有效地利用二次函數(shù)的表達(dá)式、表格和圖象刻畫變量之間的關(guān)系數(shù)的表達(dá)式、表格和圖象刻畫變量之間的關(guān)系. .w6.6.用自己的語言描述二次函數(shù)用自己的語言描述二次函數(shù)y=axy=ax2 2+bx+c+bx+c的圖象與方的圖象與方程程axax2 2+bx+c=0+bx+c=0的根之間的關(guān)系的根之間的關(guān)系. .定義圖象相關(guān)概念拋物線對(duì)稱軸頂點(diǎn)性質(zhì)和圖象開口方向、對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)增減性解析式的確定三點(diǎn)式頂點(diǎn)式交點(diǎn)式 思索歸納思索歸納?(1)y=3(x-1)+1;(3) s=3-2t.(5)y=(x+3)-x.1)4(2xxy.1)2(xxy 隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)(一)形如(一)形如y = axy
3、= ax 2 2(a0) (a0) 的二次函數(shù)的二次函數(shù) 二次函數(shù)二次函數(shù) 開開 口口 方方 向向 對(duì)對(duì) 稱稱 軸軸 頂頂 點(diǎn)點(diǎn) 坐坐 標(biāo)標(biāo) y = ax 2 a 0a 0 向上向上向下向下x=0(0,0)向上向上向下向下X=0(0,k)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(二)形如(二)形如y = axy = ax 2 2+k+k(a0) (a0) 的二次函數(shù)的二次函數(shù)二次函數(shù)二次函數(shù)開口方向開口方向?qū)ΨQ軸對(duì)稱軸頂點(diǎn)坐標(biāo)頂點(diǎn)坐標(biāo)y = ax 2+k a 0 a 0二次函數(shù)二次函數(shù)開口方向開口方向?qū)ΨQ軸對(duì)稱軸頂點(diǎn)坐標(biāo)頂點(diǎn)坐標(biāo)y = a(x-h) 2 a 0 a0 向上向上向下向下x=h(h
4、,0)(三)形如(三)形如y = a (x-hy = a (x-h) ) 2 2 ( a0 ) ( a0 ) 的二次函數(shù)的二次函數(shù)( (四四) ) 形如形如y = a (x-hy = a (x-h) ) 2 2 +k (a 0) +k (a 0) 的二次函數(shù)的二次函數(shù)二次函數(shù)開口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)y = a(x-h) 2+k a 0a 0(h,k)向上向上向下向下x=h1、平移關(guān)系、平移關(guān)系2、頂點(diǎn)變化頂點(diǎn)變化當(dāng)當(dāng)h0時(shí)時(shí),向向右右平移平移當(dāng)當(dāng)h0時(shí)時(shí),向向上上平移平移當(dāng)當(dāng)k0a0且且b2-4ac0 B.a0且且b2-4ac0C.a0且且b2-4ac0 D.a 0且且b2-4ac 0 2.已知
5、二次函數(shù)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖的圖象如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖象判斷下象如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖象判斷下列各式的符號(hào):列各式的符號(hào):a 0 ,b 0, c 0 , 0 , a-b+c 0,a+b+c 0=C3.函數(shù)函數(shù)y=ax+b和和y=ax2+bx+c在同一直角坐標(biāo)在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)的圖象大致是(系內(nèi)的圖象大致是( )4.已知二次函數(shù)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c中中a0,b0,c0,請(qǐng)畫一個(gè)能反映這樣特征的二次函數(shù)草圖請(qǐng)畫一個(gè)能反映這樣特征的二次函數(shù)草圖.C2 2、已知拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)(、已知拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)(h, kh, k),通常),通常設(shè)拋物線解析式為設(shè)拋物線解析式為_3 3、已知拋物
6、線與、已知拋物線與x x 軸的兩個(gè)交點(diǎn)軸的兩個(gè)交點(diǎn)(x(x1 1,0),0)、 (x(x2 2,0),0),通常設(shè)解析式為通常設(shè)解析式為_1 1、已知拋物線上的三點(diǎn),通常設(shè)解析式為、已知拋物線上的三點(diǎn),通常設(shè)解析式為_y=ax2+bx+c(a0)y=a(x-h)2+k(a0)y=a(x-x1)(x-x2) (a0)二次函數(shù)解析式的三種表示方式二次函數(shù)解析式的三種表示方式 1 1、二次函數(shù)、二次函數(shù)y=axy=ax2 2+bx+c+bx+c的最大值是的最大值是2 2,圖象頂點(diǎn),圖象頂點(diǎn)在直線在直線y=x+1y=x+1上,并且圖象經(jīng)過點(diǎn)(上,并且圖象經(jīng)過點(diǎn)(3 3,-6-6),求),求a a、b
7、b、c c。解:解:二次函數(shù)的最大值是二次函數(shù)的最大值是2 2拋物線的頂點(diǎn)縱坐標(biāo)為拋物線的頂點(diǎn)縱坐標(biāo)為2 2又又拋物線的頂點(diǎn)在直線拋物線的頂點(diǎn)在直線y=x+1y=x+1上上當(dāng)當(dāng)y=2y=2時(shí),時(shí),x=1 x=1 頂點(diǎn)坐標(biāo)為(頂點(diǎn)坐標(biāo)為( 1 1 , 2 2)設(shè)二次函數(shù)的解析式為設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=a(x-y=a(x-1 1) )2 2+ +2 2又又圖象經(jīng)過點(diǎn)(圖象經(jīng)過點(diǎn)(3 3,-6-6)-6-6=a (=a (3 3-1)-1)2 2+2 a=-2+2 a=-2二次函數(shù)的解析式為二次函數(shù)的解析式為y=-2(x-y=-2(x-1 1) )2 2+ +2 2即:即: y=-2xy=-2x2
8、 2+4x+4x2.2.若若a+b+c=0,aa+b+c=0,a 0,0,把拋物線把拋物線y=axy=ax2 2+bx+c+bx+c向下向下平移平移4 4個(gè)單位個(gè)單位, ,再向左平移再向左平移5 5個(gè)單位所得到的新個(gè)單位所得到的新拋物線的頂點(diǎn)是拋物線的頂點(diǎn)是(-2,0),(-2,0),求原拋物線的解析式求原拋物線的解析式. .分析分析: :(1)(1)由由a+b+c=0a+b+c=0可知可知, ,原拋物線的圖象經(jīng)過原拋物線的圖象經(jīng)過(1,0)(1,0)(2) (2) 新拋物線向右平移新拋物線向右平移5 5個(gè)單位個(gè)單位, , 再向上平移再向上平移4 4個(gè)單位即得原拋物線個(gè)單位即得原拋物線答案答案
9、:y=-x:y=-x2 2+6x-5+6x-53 3、已知拋物線、已知拋物線y=axy=ax2 2+bx+c+bx+c與與x x軸正、負(fù)半軸分軸正、負(fù)半軸分別交于別交于A A、B B兩點(diǎn),與兩點(diǎn),與y y軸負(fù)半軸交于點(diǎn)軸負(fù)半軸交于點(diǎn)C C。若。若OA=4OA=4,OB=1OB=1,ACB=90ACB=90,求拋物線解析式。,求拋物線解析式。解:解: 點(diǎn)點(diǎn)A A在正半軸,在正半軸,OA=4OA=4,點(diǎn)點(diǎn)A A(4 4,0 0)點(diǎn)點(diǎn)B B在負(fù)半軸,在負(fù)半軸, OB=1OB=1, 點(diǎn)點(diǎn)B B(-1-1,0 0)又又 ACB=90 ACB=90 OCOC2 2=OA=OAOB=4OB=4OC=2OC=2,點(diǎn),點(diǎn)C C(0 0,-2-2)拋物線的解析式為拋物線的解析式為ABxyOC223212xxy4 4、已知二次函數(shù)、已知二次函數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 可視化視角下高中數(shù)學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新路徑
- 酒店服務(wù)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)及流程
- 規(guī)?;翀?chǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的全球發(fā)展趨勢(shì)與挑戰(zhàn)
- 校園餐管理中食品安全風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制
- 友誼的話題探討話題作文9篇范文
- 國際法涉外法律事務(wù)知識(shí)
- 建筑設(shè)計(jì)理念與規(guī)范實(shí)踐案例分析
- 農(nóng)旅融合中的黨建作用及其重要性探討
- 主要城市地理位置數(shù)據(jù)表
- 教育成果展示表格-學(xué)生學(xué)業(yè)成績
- 新疆維吾爾自治區(qū)石河子市五年級(jí)數(shù)學(xué)期末高分通關(guān)試卷詳細(xì)答案和解析
- DL∕T 1430-2015 變電設(shè)備在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)技術(shù)導(dǎo)則
- 光伏項(xiàng)目系統(tǒng)調(diào)試方案
- AQ/T 1089-2020 煤礦加固煤巖體用高分子材料(正式版)
- 2024年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試生物押題卷
- MOOC 人格與人生-蘇州城市學(xué)院 中國大學(xué)慕課答案
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)思維方式智慧樹知到期末考試答案2024年
- 口腔科醫(yī)師職責(zé)
- 四年級(jí)語文 囊螢夜讀微課-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)
- 手術(shù)器械的識(shí)別和使用方法
- 醫(yī)共體信息系統(tǒng)(HIS)需求說明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論