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文檔簡(jiǎn)介
1、2022假如給我三天光明讀后感(通用15篇)假如給我三天光明讀后感(通用15篇)認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼募偃缃o我三天光明讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。假如給我三天光明讀后感1馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“海倫凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫凱勒用筆征服世界,她成功了?!苯裉?,就讓我們一起來(lái)翻開她的自傳假如給我三天光明。這本書講述了海倫凱勒僅在生命的頭19個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇?,幼年的那?chǎng)大病無(wú)情的奪去了小海倫的視力和聽力,使原本健康的她永遠(yuǎn)與光明
2、世界隔絕了。然而,就在她絕望時(shí),安妮沙利文來(lái)到了海倫身邊。在沙利文老師的引導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說(shuō)話,并在24歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)的四年學(xué)業(yè)。她的一生勤于寫作,共創(chuàng)造了14部文學(xué)作品。我作為一個(gè)正常人實(shí)是太幸運(yùn)了,我擁有美好的生活,健康的身體,我可以輕松做許多事,學(xué)到許多知識(shí),享受美好的生活。但我沒(méi)有像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志。當(dāng)我遇到困難便退縮,喜歡找理由為自己開脫,做錯(cuò)了事便逃避。但自從讀了這本書后,我認(rèn)為我是那么的無(wú)知,我感到十分羞慚。從今往后,我要像海倫一樣勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)出一份力量。假如給我三天光明這本書,它還蘊(yùn)含著一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是有積極向上的品質(zhì),
3、有了這種品質(zhì),就可以克服一切困難。在今后的道路上,我要勇敢的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難挫折,學(xué)習(xí)她永不放棄的人生信念。假如給我三天光明讀后感2這個(gè)暑假,我讀了好幾本課外書,其中有一本給我的感受最深刻,書的名字叫假如給我三天光明,它的作者是美國(guó)著名盲聾女作家海倫凱勒。海倫凱勒是個(gè)不幸的孩子,她在出生后不久就因一場(chǎng)突如其來(lái)的大病,而喪失了視、聽和說(shuō)的能力,原本色彩斑斕的世界,陷入一片漆黑與寂靜。面對(duì)黑暗與孤寂,海倫凱勒曾經(jīng)悲觀失望、自暴自棄,失去了對(duì)生活的熱情。后來(lái),一個(gè)人的出現(xiàn),使她的人生出現(xiàn)了徹底的轉(zhuǎn)變。這就是海倫的家庭女教師安妮沙莉文小姐。在她的耐心安撫和不斷鼓勵(lì)幫助之下,海倫重新燃起生活的
4、希望,逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,她不但學(xué)會(huì)了讀、寫和說(shuō)話的能力,還成為一名著名的女作家。讀完這本書,我很敬佩海倫。雖然她生活在一個(gè)無(wú)聲、黑暗的清冷世界,但她卻有生命的勇氣、對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)持。我們這些健康的人,更應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,用我們的眼睛,去發(fā)現(xiàn)世界上一切美好的事物;用我們的耳朵,去傾聽世界上一切美妙的聲音;用我們的努力和堅(jiān)持,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)想。我們,都應(yīng)該以一種積極樂(lè)觀的心態(tài),健康快樂(lè)的生活。假如給我三天光明讀后感3最近,重溫了那本海倫凱勒的自傳假如給我三天光明。這本書講述了海倫凱勒不幸的一生,寫了她奇跡般的生活,她的不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀和勇氣都使我深
5、深感動(dòng)。她本身一位健康,可愛(ài)的女孩,可在她19個(gè)月時(shí),病魔卻降臨在她的身上,她不僅失明、還失聰、失語(yǔ)!原本可愛(ài)的小海倫不見(jiàn)了,取代她的是暴躁、孤獨(dú)。直到莎莉文老師的到來(lái),是她幫海倫凱勒走出了內(nèi)心的黑暗,是她打開了海倫凱勒內(nèi)心的眼睛,從此開始,就注定了海倫凱勒不平凡的一生!假如給我三天光明書中寫道:第一天,我要透過(guò)“心靈之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地。第三天:我將在當(dāng)前的日常世界中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷與善良
6、。我們是健康的人,沒(méi)有海倫凱勒那樣不幸,可是在遇到困難之時(shí),我們?yōu)槭裁床荒芟蛩菢佑赂?、?lè)觀地面對(duì)困難,去挑戰(zhàn)困難呢?生活中有許多無(wú)奈,但只要我們能夠樂(lè)觀面地去面對(duì),就一定能戰(zhàn)勝。那時(shí),我們的生活就由自己主宰!假如給我三天光明讀后感4翻著散發(fā)著油墨書香的書,讀著一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事,我不禁心潮澎湃,那則假如給我三天光明便是其中一圈圈漣漪。在1880年,小海倫出生在美國(guó)。在小海倫一歲半的時(shí)候,得了一場(chǎng)重病,重病之后,他就雙目失明,雙耳失聰,就這樣,小海倫就與有聲有色的世界隔絕了。他面對(duì)的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。海倫凱勒經(jīng)過(guò)了這莫大的挫折,也沒(méi)有向困難低頭,而在生活中的我們,遇到了一點(diǎn)挫
7、折,就放棄了,我們因該向海倫凱勒一樣,雖然他是一個(gè)聾盲人,但他不向困難低頭,最終寫成巨著假如個(gè)我三天光明。是的,人生是一場(chǎng)搏斗。敢于拼搏的人是能夠把握命運(yùn)的人,海倫凱勒便是其中的一位,偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了電燈;容國(guó)團(tuán)奮通拼搏,終于成功了,為中國(guó)得了第一枚金牌。說(shuō)到這,我自嘆不如。生活中、學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常被小困難嚇到,總不能堅(jiān)持到最后,做事也半途而廢,有頭無(wú)尾。讀了海倫凱勒的假如給我三天光明后,我明白了一個(gè)小道理:在今后的人生旅途中,會(huì)有更多的風(fēng)雨和坎坷,但只要我們勇往直前,努力拼搏,一定會(huì)一次又一次的成功。所謂“愛(ài)拼才會(huì)贏”,只有全力拼搏過(guò),才能品嘗到碩果的甘甜!假如
8、給我三天光明讀后感5讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對(duì)話,美國(guó)著名作家海倫寫的假如給我三天光明就是一本好書。海倫是個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人,但她那永不屈服的心深深地打動(dòng)了我。我很喜歡這本書,也喜歡海倫凱勒。海倫凱勒生下來(lái)的時(shí)候,身體還很健康,尤其是眼睛和鼻子的嗅覺(jué)!可是在次年的二月海倫卻突然生病,高燒不退。醫(yī)生們?cè)\斷的結(jié)果,是急性的胃充血和腦充血,他們宣布無(wú)法挽救了,只能看著海倫自生自滅。但是在一個(gè)清晨,海倫的高燒卻奇跡般的好了。但是這場(chǎng)高燒卻讓海倫的視力和聽力慢慢下降,結(jié)果一天早晨,海倫醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人。從此,海倫覺(jué)得這個(gè)世界充滿了黑暗與冷清。直到海倫的老師安妮莎莉
9、文小姐來(lái)了之后,她幫助海倫重新點(diǎn)燃了自己心中的燭火。莎莉文小姐以前在帕金斯盲人學(xué)院讀過(guò)書,后來(lái)一位醫(yī)生把她的眼睛基本上治好了(看東西還有點(diǎn)模糊)。后來(lái)莎莉文小姐在盲人學(xué)校畢業(yè)后,安那諾斯校長(zhǎng)就讓莎莉文小姐去海倫家做家庭教師,于是莎莉文小姐就來(lái)到海倫家,可是,海倫的脾氣實(shí)在是太倔強(qiáng)了,所以先要幫助海倫改掉這個(gè)愛(ài)亂發(fā)脾氣的壞毛病,做到有禮貌。再教海倫認(rèn)字。莎莉文老師教海倫認(rèn)字的方法跟做游戲差不多!她先給海倫一樣?xùn)|西,然后把這個(gè)東西的名字拼寫在海倫的手心上,然后讓海倫自己再把那個(gè)東西的名字拼寫在老師的手心上,直到把那個(gè)詞或字弄懂為止。當(dāng)那些字詞認(rèn)得差不多了之后,就要開始(學(xué)會(huì)把那些學(xué)到的詞語(yǔ)變成凸出
10、來(lái)的盲文造句。美國(guó)著名的小說(shuō)家馬克吐溫說(shuō):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒。我一直不知道為什么海倫凱勒也是奇人,但是看了這本書后,我終于明白了,因?yàn)楹惛渌艘粯佣际菤埣踩?,但是?dāng)她經(jīng)過(guò)莎莉文小姐的幫助與鼓勵(lì)下,海倫在聽不見(jiàn),看不見(jiàn)和不能說(shuō)話的困難下,創(chuàng)作了14本自己的著作!這是一般的殘疾人做不到的!所以才被稱作奇人。我覺(jué)得海倫通過(guò)努力得來(lái)的那些令她滿意的回報(bào)都靠的是那顆絕不屈服的心,才獲得成功的。這一點(diǎn)我要向海倫學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣龅嚼щy,總會(huì)逃避,以至于有很多事情我都會(huì)半途而廢。凱勒小姐還提醒我們應(yīng)該善待自己的眼睛,善用自己的耳朵,善用、保護(hù)、珍惜自己身上的每一個(gè)器官!假如給
11、我三天光明讀后感6最近,我讀了海倫的自傳假如給我三天光明,讓我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生,以及她的改變。她一生只有十九個(gè)月的光明和聲音,在莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的幫助中,海倫克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了碩士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。海倫說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量?!敝R(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)
12、人,都能像海倫一樣,在健康的時(shí)候把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的目標(biāo),每天都抱著這種目標(biāo),懷著這種目標(biāo)去生活,我們的人生將會(huì)多么幸福??!海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一段難以遺忘的生命之歌!假如給我三天光明讀后感7世界上最美的東西,看不見(jiàn)也摸不著,要用心靈去體會(huì)。海倫凱勒向我們展示了人類精神之美。她把無(wú)聲無(wú)影的世界變得豐富多彩,她的名字也成為了人們不屈不撓與命運(yùn)斗爭(zhēng)的精神象征。在小海倫九個(gè)月時(shí),一場(chǎng)大病無(wú)情地奪走了她的視力和聽力,只有黑暗與寂靜陪伴著她,她是那么彷徨與無(wú)助。但莎莉文老師的出現(xiàn)改變了這個(gè)盲聾女孩的命運(yùn)。海倫在莎莉文老師
13、的引導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵(lì)下,一步一步地走向了成功。她為“成功”付出了許多。為了學(xué)習(xí)知識(shí),她拼命地摸讀盲文,把盲文摸到平滑,甚至連手指都磨破了皮,終于學(xué)會(huì)了讀書,寫字;為了能開口說(shuō)話,她夜以繼日地高聲朗讀,直到喉嚨嘶啞,終于可以發(fā)出美麗的聲音,與他人交談;在知道母親去世的噩耗后,她強(qiáng)忍悲痛,仍然堅(jiān)持著上臺(tái)演講我想,“一分耕耘,一分收獲”就是對(duì)她行動(dòng)的最好詮釋!不僅如此,她還成功考上了無(wú)數(shù)人夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。是啊,她頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的毅力,使她走出黑暗寂靜的大門,到達(dá)一個(gè)繽紛的世界。海倫的經(jīng)歷啟示我們?nèi)松杏懈鞣N各樣的考題,結(jié)果是由我們自己去演繹的。古有霸王項(xiàng)羽破釜沉舟,越王勾
14、踐臥薪嘗膽,司馬遷受刑而著下史記我只是一個(gè)小學(xué)生,我的人生才剛開始,這么看來(lái),我所遇到的挫折微不足道。我記得在數(shù)學(xué)競(jìng)賽集訓(xùn)的時(shí)候,訓(xùn)練很辛苦,每天天還沒(méi)亮就要起床,下午也需要訓(xùn)練。剛開始的兩次淘汰考中,我憑借著自己的小聰明留在了訓(xùn)練班中。我僥幸地想,課里的知識(shí),我都已經(jīng)掌握了,所以不需要持續(xù)地刻苦地練習(xí)。由于缺乏練習(xí),在最后的選拔考試中,我落選了。那個(gè)時(shí)候,我認(rèn)為上天跟我開了個(gè)玩笑,我心里十分不甘,委屈的淚水打濕了我的臉頰,但也只是傻傻地盼望著下次能成功。讀了這本書后,我改變了想法,我應(yīng)該有堅(jiān)定的意志,不懈的努力,這樣才能成功。將來(lái),假如我遇到更大的難題,我堅(jiān)信我會(huì)像海倫一樣選擇面對(duì),選擇堅(jiān)強(qiáng)
15、,選擇抗?fàn)?。在海倫身上我學(xué)到了什么?堅(jiān)強(qiáng)、不屈、努力、奮斗!用微笑面對(duì)厄運(yùn),用堅(jiān)強(qiáng)迎接失敗,這難道不是人生最難得的財(cái)富嗎?堅(jiān)持,再堅(jiān)持一會(huì)吧,它一定能讓你的人生發(fā)光發(fā)亮!假如給我三天光明讀后感8今天,我就閱讀了一本有關(guān)海倫凱勒生活經(jīng)歷的假如給我三天光明這本書。這本書是說(shuō)一個(gè)黑暗而無(wú)聲的世界,磨練出了一個(gè)自強(qiáng)不息的女孩。她克服種種艱難困苦,讀完了大學(xué)。她的唯一夢(mèng)想僅僅是擁有三天的光明。這對(duì)于一個(gè)每天都能夠看見(jiàn)日升日落,擁有光明的人來(lái)說(shuō),這并不算什么。所以,給一個(gè)從未失去過(guò)光明的人用三天的時(shí)間看整個(gè)世界,他可能一無(wú)所獲,他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛
16、都是懶洋洋的。但是,這三天對(duì)于海倫凱勒來(lái)說(shuō),這是充滿驚喜和難以忘懷的三天。只能靠用手去觸摸,用心靈去感受的世界,突然間展現(xiàn)在他的眼前,她的心情該是多么的激動(dòng)??!她看這個(gè)世界是用心去看的,把自己所能看到的一切都有記在心中,而不是一眼掃過(guò)。一個(gè)失去光明的人,他的渴望就是重見(jiàn)光明,捍了海倫凱勒的假如給我三天光明,我感受到了,對(duì)于一個(gè)盲人而言,只要能夠看一看她的親人、看一看這個(gè)世界,把他們深深地記在心中。她就滿意足了。黑暗給了她的是對(duì)光明的渴望,同時(shí)也給予了她面對(duì)這個(gè)世界的勇氣。她將會(huì)無(wú)比珍惜這些對(duì)她而言的美好的時(shí)光。我們與海倫凱勒比起來(lái),現(xiàn)在的生活不知好了多少倍:學(xué)習(xí)上我們有老師的教導(dǎo),生活上有父母
17、的照顧,還有健康的身體,而海倫的生活中沒(méi)有陽(yáng)光,她卻可以堅(jiān)強(qiáng)地走出困境,創(chuàng)造奇跡。為什么我們就不能向她一樣呢?現(xiàn)在的我們只不過(guò)是在學(xué)習(xí)、生活上有了一點(diǎn)點(diǎn)困難,就灰心喪氣,畏首畏尾,見(jiàn)到困難就畏縮不前。真心英雄中的一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹”,就連世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過(guò)多次熊熊烈火的鍛造。我要向海倫學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);向她那樣用心去看事物,用心去感受事物,奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息。海倫在書中曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“作為一個(gè)盲人,我要給視力正常的人一個(gè)忠告,好好利用你的眼睛,就好像明天你將要失明一樣;盡情地利用你的眼睛去捕捉和擁抱你目光的每一樣?xùn)|西;最后,一個(gè)美麗的新世界將會(huì)在你面前展開。”假
18、如給我三天光明讀后感9這是一本媽媽最喜歡的書-假如給我三天光明,每次說(shuō)到海倫*凱勒的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,媽媽都會(huì)贊不絕口,令我對(duì)書中那個(gè)身體有殘疾的主人公充滿了敬佩,但也有非常多的疑問(wèn),她真的是個(gè)天才?還是個(gè)神奇的人物?帶著這些問(wèn)題,我走進(jìn)了海倫的世界,了解到她的聽力和視力喪失是因?yàn)楦邿龥](méi)有及時(shí)治療引起的,她小時(shí)侯的古怪性格是因?yàn)榧胰藢?duì)她的過(guò)分溺愛(ài),她的成功離不開老師的辛勤輔導(dǎo),她的毅力是因?yàn)樗幸环N特別愛(ài)學(xué)習(xí)、渴望學(xué)習(xí)的精神!現(xiàn)在,好多同學(xué)都感到英語(yǔ)非常的難學(xué)。我剛開始上英語(yǔ)輔導(dǎo)班時(shí),覺(jué)得很有趣,后來(lái)就慢慢的覺(jué)得困難了,媽媽說(shuō)我缺乏耐力,不夠用心,聽讀的太少??墒?,海倫從小就聽不見(jiàn),看不見(jiàn),卻利用盲文
19、學(xué)習(xí)了五門語(yǔ)言-英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)!和她比起來(lái),我真覺(jué)得臉紅。更可貴的是,海倫完全靠用直的和彎的鉛絲學(xué)會(huì)了幾何圖形,我還不懂這個(gè)學(xué)科,媽媽拿了一個(gè)小盒子,讓我閉著眼睛摸,問(wèn)我是長(zhǎng)方形和正方形,摸了半天我也沒(méi)弄明白,海倫是怎么來(lái)區(qū)分這些圖形的,哦,長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)練習(xí),她的手就是自己的眼睛,耳朵是自己的手,老師把想說(shuō)的話寫在她手上,她用盲文回答出來(lái)可這樣學(xué)習(xí)起來(lái)多麻煩多慢啊,也不能使用各種學(xué)習(xí)工具,可海倫還是以優(yōu)秀的成績(jī)考上了哈佛大學(xué),這個(gè)謎底我知道,因?yàn)樗冻隽吮日H硕鄮妆兜呐ΑW钭屛揖磁宓氖呛惖男膽B(tài),她說(shuō):我要把別人眼睛能看到的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵聽到的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲
20、,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)!誰(shuí)說(shuō)她看不見(jiàn)、聽不見(jiàn),她看到的和聽到的比正常人還多呢,因?yàn)檫@些都在她的心里,海倫在告訴我一個(gè)道理:這個(gè)世界非常美,要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn),要用耳朵去聽大自然的各種聲音,要珍惜自己的美好時(shí)光!和海倫*凱勒相比,我有一雙明亮的眼睛,有一對(duì)靈敏的耳朵,這是多么幸福的事啊,美好的世界就在我的眼前,只要我努力,只要像海倫一樣,有堅(jiān)定學(xué)習(xí)的決心,英語(yǔ)其實(shí)并不難,大家說(shuō),對(duì)嗎?假如給我三天光明讀后感10寒假里我讀了一本書假如給我三天光明,我被書名深深吸引了。決定好好的,認(rèn)真得讀完。書的作者是美國(guó)大作家海倫凱勒。她可是一個(gè)盲人。一個(gè)特別了不起的人。十九個(gè)大的時(shí)候,因病失去了視力和聽力。
21、從此陷入了盲聾啞的黑暗。她六歲開始學(xué)習(xí)說(shuō)話和盲文讀寫。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了種種困難,后來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。成了一位學(xué)識(shí)淵博,掌握英,法,德,拉丁,希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。我無(wú)比的敬佩她。我們作為四肢健全,生活條件又特別優(yōu)越的人,卻不能好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,真是慚愧啊!海倫雖然是盲人,卻那么熱愛(ài)生活,興趣又廣泛,喜歡旅行,騎馬,戲劇演出等等,還游歷世界。再看看我們自己,整天想著玩,看電視,就連上課那短短的四十分鐘都不能專心聽講,真是難為情。海倫憑借自己不懈的努力,獲得了別人難以想象的成功。其實(shí)有時(shí)間的話我們也可以經(jīng)常去博物館,
22、名勝古跡去看看,也許能讓我們獲得空前多的信息。也會(huì)讓我們學(xué)到很多知識(shí),讓我們更加熱愛(ài)生活。遇到困難不可怕,可怕的是我們被它嚇倒,從此放棄希望。就像學(xué)習(xí),遇到不會(huì)做的就一定要弄懂,你怕它,它就越強(qiáng),然后越來(lái)越怕,到最后更不想學(xué)了。只有踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印才行。同學(xué)們,時(shí)間不等人,讓我們好好抓住現(xiàn)在的分分秒秒,勤奮學(xué)習(xí)吧!相信一份耕耘,一份收獲。我們都會(huì)成功的。假如給我三天光明讀后感11從小到大讀過(guò)很多書,但影響我最深的是假如給我三天光明,它的作者是海倫凱勒。書中講述的是海倫凱勒的成長(zhǎng)歷程,它給我影響最深的是教給了我怎樣去面對(duì)人生的坎坷、不順。書中講述了海倫小時(shí)侯是個(gè)非常聰明的孩子,6個(gè)月就能說(shuō)
23、些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),到一歲時(shí)就學(xué)會(huì)了走路,比起同齡的孩子她乖巧的多,活潑可愛(ài),但幸福的時(shí)刻總是那么短暫,一場(chǎng)無(wú)情的高燒帶走了海倫的聽力和視力,同時(shí)失去了語(yǔ)言能力。爾后,海倫變得十分暴躁,遇到別人不懂她的意思,她便大發(fā)雷霆,漸漸的,她變得更加孤僻,暴躁,親人們不忍心傷害她,不管什么事都一味縱容她。然而上天并沒(méi)有因?yàn)樾∨⒌娜毕荻鴴仐壦?,莎莉文老師的降臨改變了海倫的一生,莎莉文老師從糾正她的壞脾氣著手,教給她最基礎(chǔ)的文明和禮法,教給她手語(yǔ)、語(yǔ)言及表達(dá)。開始時(shí)海倫并沒(méi)有接受老師,她厭倦別人同情她,不斷的捉弄老師,但是莎莉文老師并沒(méi)有因此而放棄對(duì)她的教導(dǎo)。海倫漸漸的學(xué)會(huì)了盲文拼寫,手語(yǔ)等許多東西,與老師相處
24、的日子里,漸漸明白了老師的良苦用心,以后每天她都反復(fù)練習(xí)、復(fù)習(xí)拼寫單詞。老師源源不斷的無(wú)私的為海倫付出,輔助她在考取哈佛大學(xué)后的學(xué)習(xí),老師的行動(dòng),感染了海倫,她下定決心努力學(xué)習(xí),將來(lái)幫助別人。海倫的故事許多人或許知道,或許只是了解。她是一個(gè)生活在黑暗中的人,但給我們帶來(lái)了光明,她憑借自己的毅力和勇氣,考上了一個(gè)常人都很難追求到的哈佛大學(xué),在她漫長(zhǎng)的人生中,或許她有過(guò)脆弱,有過(guò)后退,但最終堅(jiān)持了向前進(jìn),取得了令世人矚目的成績(jī)。在一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的生命里,憑借勇氣和毅力,踏上了文學(xué)的高峰。個(gè)人的成就并沒(méi)有令她滿意,她四處講學(xué),創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),幫助殘疾人樹立生活的信念,給予他們鼓勵(lì)。海
25、倫的故事給了我很大震撼,是她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣。讀此書,給了我自己動(dòng)力,同時(shí)也讓我明白了人生沒(méi)有什么事不到,人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的魄力是我們所想象不到的。一個(gè)生理殘缺的人如此頑強(qiáng)的同生命抗?fàn)?,同現(xiàn)實(shí)作戰(zhàn),那么一個(gè)常人又有什么理由任命運(yùn)所屈服呢?讀一本好書可以凈化心靈,激起搏擊風(fēng)浪的勇氣。讀一本好書從中汲取營(yíng)養(yǎng),品讀成功與喜悅,品讀失敗與痛苦,可以讓我們從失敗中汲取教訓(xùn),從成功中獲得啟示。好書可以成為我們畢生奮斗與前行的寶藏。好書可以催人奮進(jìn),為我們自己點(diǎn)亮生命的燈,照亮前行的路。假如給我三天光明讀后感12寒假期間,大家一定看了不少書吧!我也不例外,如上下五千年、小桔燈、假如給我三天光明、福
26、爾摩斯探案全集等等,其中假如給我三天光明這本書給我的感觸最深了。假如給我三天光明這本書的作者是海倫凱勒,也是她的自傳。1880年海倫降生于一個(gè)普通的美國(guó)家庭,可當(dāng)她還是一個(gè)一歲半的小娃娃時(shí),卻不幸地生了一場(chǎng)大病,讓她從此雙目失明,雙耳失聰,不過(guò)熱心的沙利文老師就如天使般來(lái)到了海倫那黑暗沉寂的心中。在老師的悉心呵護(hù)和無(wú)微不至的關(guān)心幫助下,海倫漸漸學(xué)會(huì)了如何摸盲文,拼單詞,雖然沙利文老師教會(huì)了她這些本領(lǐng),但海倫仍然起早貪黑的勤學(xué)苦練著。為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)甘霖,以致小小的手指頭都摸出了血,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,海倫不僅學(xué)會(huì)了閱讀、書寫和算術(shù),還學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”呢,真是令人驚嘆不已?。『愓?/p>
27、通過(guò)這種不懈的努力和頑強(qiáng)的意志,才做到了普通人都無(wú)法做到的事情,這讓我深感贊嘆,敬佩之心猶然而生。作為一名學(xué)生的我,出生于一個(gè)幸福的家庭,且身體健康,就更應(yīng)該努力向上,好好學(xué)習(xí)。海倫就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她憑借自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)持能做到的,我相信我也一定做到。假如給我三天光明讀后感13“如果第三天的長(zhǎng)夜結(jié)束之后,你將永遠(yuǎn)不能再看見(jiàn)日出,這寶貴的三天你又將如何度過(guò)?你最希望凝視的,將是什么?”假如給我三天光明里的這句話使我陷入沉思。這本書的主人公是海倫凱勒,她在19個(gè)月大的時(shí)候,因一次高燒失去了視力和聽力。這對(duì)于小小的她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)噩夢(mèng)。后來(lái),她的家人請(qǐng)來(lái)了一位家教安妮沙利文,從此改變了海倫凱勒的一生。
28、在安妮的悉心教導(dǎo)下,讓海倫凱勒走上了求知的大道。她憑著驚人的毅力, 學(xué)習(xí)知識(shí),最后考上了劍橋女子學(xué)校。但她并沒(méi)有為此感到驕傲,將目光放到了拉德克利夫?qū)W院。經(jīng)過(guò)海倫日以繼日地學(xué)習(xí),她終于接到了哈佛大學(xué)的錄取通知書。這是多么了不起??!她在面對(duì)噩耗時(shí),不輕言放棄,面對(duì)挫折,勇于承擔(dān)。試想,我如果跟她一樣,我能堅(jiān)持下來(lái)嗎?或許我早就渾渾噩噩地度過(guò)一生了吧。讀完這本書,我不禁對(duì)海倫心生敬佩,她是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!我記得自己在不久前,也當(dāng)了一回“殘疾人”。那時(shí)是因?yàn)槲邑澩?,從蹺蹺板上摔了下來(lái),導(dǎo)致我的右手骨折。經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療,我的手打上了石膏,不能動(dòng)彈,幾個(gè)月不能有右手寫字。出院之后,為了不影響學(xué)習(xí),我要做的第
29、一件事就是學(xué)會(huì)用左手寫字。我左手拿著筆,先練起了筆畫。我在紙上寫著橫,但無(wú)一例外,都七歪八扭的。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是無(wú)法接受的,眼淚撲簌簌地流下來(lái),可我一想:“這點(diǎn)算不了什么!有的人從小失去了雙手,還要用腳寫字呢!堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),你一定能行的!”我鼓勵(lì)著自己,繼續(xù)練了下去。盡管手十分酸疼,簡(jiǎn)直就要抽筋了,但我仍堅(jiān)持練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,終于,我用了幾天的時(shí)間,學(xué)會(huì)了用左手寫字。在老師的鼓勵(lì)下,我的字越寫越漂亮,贏得了同學(xué)們的贊譽(yù)。人生只有一次,有挫折,有苦難,但同樣的,有著歡樂(lè)。未來(lái)怎樣,我們無(wú)從知曉,但可以做好眼前,一步一個(gè)腳印,憑著努力取得成功。失敗和困難不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對(duì)它。世上有
30、許多困難,但同樣的不也是人們用智慧和毅力去戰(zhàn)勝的嗎?海倫凱勒雖然遇到了不幸,但她對(duì)以頑強(qiáng)的毅力,向世人譜寫了一支生命的壯歌。這個(gè)故事啟迪我們要不屈不撓,在困難面前不退縮,要有持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力。假如給我三天光明讀后感14寒假里我讀了假如給我三天光明。讀過(guò)假如給我三天光明后,我被主人公海倫.凱勒的堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)意志還有樂(lè)觀的態(tài)度深深地打動(dòng)了。海倫是一個(gè)聰明又活潑的女孩,6個(gè)月就能夠說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),剛滿周歲就會(huì)走路了??傊?,她比一般的孩子要乖的多,也好學(xué)的多。然而好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早,在一個(gè)充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲,并且繁花盛開的春天,在一場(chǎng)高燒之后,海倫失去了聽力與視力
31、,隨之而然的又不能說(shuō)話了??墒歉改竻s沒(méi)有所以遺棄她,而是細(xì)心照料她。對(duì)于一個(gè)視力和聽力都喪失的兒童說(shuō),與人交談是何等困難呀!看到的只是無(wú)邊的黑暗,而聽到的將是永遠(yuǎn)的寧?kù)o。就是這樣的一個(gè)孩子,做出了人生中最艱難的選擇讀書。該上學(xué)了,父母為了解決海倫海倫的學(xué)習(xí)問(wèn)題四處奔波,最終找到了盲童學(xué)校的安妮.莎莉文小姐。安妮充分尊重并開發(fā)了海倫的特性,從而締造了20世紀(jì)不朽的奇跡。海倫也經(jīng)過(guò)自我不懈的努力,堅(jiān)韌不屈的精神得到了如此大的成就。比較自我真是慚愧不已!海倫有一個(gè)心愿那就是給她三天光明。假如上蒼能賜予海倫三天光明,僅有三天,就算緊隨而至的是最為沉重又徹底的黑暗,我想她也會(huì)從容地將它們分成三分:第一天,海倫將它奉獻(xiàn)給有生命或無(wú)生命的朋友。第二天,是自然的歷史理解海倫檢閱的莊重的一天。第三天,由此城市成為了海倫的目的地。海倫不僅僅是與病魔抗?fàn)?,更重要的是與命運(yùn)之神的較量。她毫不猶豫地理解了生命的挑戰(zhàn),用自我那顆熾熱的心,用自我那偉大的愛(ài),去擁抱完美、充滿生機(jī)的世界,以驚人的毅力與困難作戰(zhàn),最終,她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn),張開了心靈的眼睛,有了信心與期望,走出了寂靜與黑暗。最終,她又把那雙慈愛(ài)的手伸向了全世界!海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世禮貌的作家,經(jīng)歷多少坎坷啊,可她從沒(méi)有退縮,而是勇往直前,毫不畏懼地應(yīng)對(duì)困難,去戰(zhàn)勝它,跨過(guò)它。一個(gè)又瞎又聾的人能做到,更何況
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