2020-2021年度人教版八年級(jí)上冊(cè)物理運(yùn)動(dòng)和力鞏固練習(xí)試卷【精選】_第1頁(yè)
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1、2020-2021年度人教版八年級(jí)上冊(cè)物理運(yùn)動(dòng)和力鞏固練習(xí)試卷【精選】 人教版八年級(jí)上冊(cè)物理運(yùn)動(dòng)和力鞏固學(xué)習(xí)試卷【精選】 考試時(shí)間:90分鐘,總分100分 班級(jí):_姓名:_分?jǐn)?shù):_ 一、單項(xiàng)選擇題每題3分,共計(jì)24分 1、以下現(xiàn)象中物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是 A自由下落的雨滴 B圍繞地球勻速飛行的神舟飛船 C減速進(jìn)站的列車(chē) D勻速直線下降的“祝融號(hào)火星探測(cè)車(chē) 2、如圖為“研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置,以下表達(dá)正確的是 A實(shí)驗(yàn)中應(yīng)盡量選擇粗糙的水平桌面 B小車(chē)只受一對(duì)平衡力的作用 C將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,是為了探究?jī)闪κ欠裣嗟?D假設(shè)用卡片代替小車(chē)方便探究二力是否作用在同一物體上,同時(shí)減小摩擦

2、3、以下實(shí)例中,為了減小摩擦的是 A騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力捏閘B運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋 C給自行車(chē)的車(chē)軸加潤(rùn)滑油D足球守門(mén)員戴有防滑手套 4、在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,小明采納的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,關(guān)于此實(shí)驗(yàn)以下說(shuō)法中正確的是 A實(shí)驗(yàn)的水平桌面越粗糙,實(shí)驗(yàn)效果越好 B實(shí)驗(yàn)中兩側(cè)的滑輪是為了改變力的大小 C為了探究平衡力的是否應(yīng)作用在同一物體上,應(yīng)將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度 D實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)讓小車(chē)堅(jiān)持靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng) 5、小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但沒(méi)有推動(dòng),以下說(shuō)法中正確的是 A人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力 B人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力 C人推桌子的力和桌子的重力是平衡力 D

3、桌子對(duì)地面的壓力和地面對(duì)桌子的支持力是平衡力 6、關(guān)于摩擦,以下說(shuō)法正確的是 A老師在黑板上寫(xiě)字時(shí),粉筆與黑板間的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力 B在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承是為了增大摩擦力 C圓珠筆寫(xiě)字時(shí),與紙面的摩擦是滑動(dòng)摩擦 D鞋底刻有花紋,是為了增大接觸面積從而增大摩擦力 7、如圖所示,木塊a放在粗糙水平桌面上,木塊b放在木塊a上面,在水平拉力F作用下ab一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,以下推斷正確的是 Aa受到兩個(gè)摩擦力 Bb在水平方向上不受力 Ca受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力 Db受到水平向右的摩擦力 8、媽媽做飯時(shí),小軍在旁邊仔細(xì)觀察,聯(lián)想到許多物理知識(shí),其中錯(cuò)誤的是 A潑水時(shí),盆留

4、在手中,水由于慣性飛出去了 B靜止在水平桌面的電飯鍋受到的支持力和它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力 C把雞蛋向碗沿一撞,雞蛋就破了,是利用力的作用是互相的 D餃子捏出了美麗的花邊,是力改變了物體的形狀 二、填空題每題4分,共計(jì)40分 1、用 6N 的力握住總重為 1.5N 的水杯靜止不動(dòng),假設(shè)手的握力增大到 8N,手與水杯之間摩擦力的大小將_選填“變大、“變小或“不變。假設(shè)將水杯總重增加到 3N,此時(shí)手握水杯的力大小為 10N,水杯仍然靜止不動(dòng),則手與水杯之間摩擦力大小為_(kāi)。 2、在“探究二力平衡條件的活動(dòng)中。實(shí)驗(yàn)探究方案有如下兩種: 方案 甲 乙 裝置圖 過(guò)程 1 系將于小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)

5、左右支架上的滑輪后,在左右兩端掛上相同的鉤碼。 將輕質(zhì)卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片不能平衡。制定此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是探究_ 2 系將于小車(chē)兩端的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪后,在左右兩端掛上相同的鉤碼。 在左盤(pán)中再填加一個(gè)鉤碼,小車(chē)將向左運(yùn)動(dòng)。說(shuō)明彼此平衡的兩個(gè)力大小_ 3為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才干平衡,你認(rèn)為_(kāi)方案更為合理,具體操作是_。 3、如圖,放手后紙片不能堅(jiān)持靜止,這樣操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)時(shí)受到的兩個(gè)力_。 4、如圖所示,擠壓礦泉水瓶,瓶子外形發(fā)生變化,說(shuō)明力能_;用力越大,瓶子形變程度越大,說(shuō)明力的作用效果跟 _有關(guān),瓶子蓋上有很多花紋是為了 _選填“增大或“

6、減小摩擦。 5、1如圖1所示,用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng),水杯受到的重力與_是一對(duì)平衡力A手對(duì)杯子的握力;B手對(duì)杯子的摩擦力。如果將手的握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力的大小將_變大/變小/不變。如果將水杯總重增加到2N,手握住水杯,仍然堅(jiān)持靜止不動(dòng),那么手與水杯之間摩擦力的大小是_N; 2如圖2所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上在水平推力F118N的作用下一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為_(kāi)N,此時(shí)木塊A所受的摩擦力為_(kāi)N; 3假設(shè)將A、B緊靠著平放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)如圖3所示,則木塊A受到的摩擦力是_N。 6、用力張開(kāi)弓,弓

7、會(huì)發(fā)生彎曲,這主要說(shuō)明力可以改變物體的_;運(yùn)動(dòng)員將籃球擲出,球向前飛出,這主要說(shuō)明力可以改變物體的_,籃球最終會(huì)落地,這是由于受到_的作用。 7、霧霾天氣里,快速行駛的B車(chē)司機(jī)看到不遠(yuǎn)處的A車(chē)后馬上剎車(chē),由于 _仍撞到A車(chē),造成追尾事故。事故中,A車(chē)司機(jī)依靠 _保護(hù)了自身安全,B車(chē)司機(jī)依靠 _后兩空均選填“安全帶或“汽車(chē)頭枕保護(hù)了自身安全。 8、科學(xué)家做出了很多的貢獻(xiàn),其中_建立了著名的運(yùn)動(dòng)定律,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)家的研究方法,他們科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)包括:提出問(wèn)題、_/制定計(jì)劃與制定實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作七個(gè)環(huán)節(jié)。 9、在水平桌面上有重為10N的物體。當(dāng)用5N的

8、水平拉力向右拉,物體靜止不動(dòng),此時(shí)物體所受的摩擦力為_(kāi)N;當(dāng)拉力增大至6N時(shí)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),假設(shè)拉力增大至8N時(shí)物體所受的摩擦力為_(kāi)N。 10、小強(qiáng)同學(xué)用60N的力沿水平方向推一個(gè)放在水平地面重240N的箱子,但沒(méi)有推動(dòng),此時(shí)地面對(duì)箱子的摩擦力為_(kāi)N;當(dāng)推力增大到80N時(shí),箱子勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)地面對(duì)箱子的摩擦力為_(kāi)N。 三、計(jì)算題每題4分,共計(jì)36分 1、 “玉兔號(hào)是中國(guó)首輛月球車(chē),2013年12月2日中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功將嫦娥三號(hào)探測(cè)器送入軌道,質(zhì)量是140千克“玉兔號(hào)巡視器順利駛抵月球表面,物體在月球上也會(huì)受到重力月球重力,大小相當(dāng)于地球上重力的,登月前,在水平地面上進(jìn)行了測(cè)試。已

9、知月球車(chē)在勻速直線行駛的過(guò)程中,受到地面的摩擦阻力為車(chē)重的0.2倍。求:g取10N/kg,結(jié)果保留整數(shù) 1在月球上“玉兔號(hào)月球車(chē)受到的重力是多少? 2在地球上測(cè)試時(shí)“玉兔號(hào)月球車(chē)受到的牽引力是多大? 2、跳傘運(yùn)動(dòng)員在1000米的高空離開(kāi)飛機(jī)后,先是加速下落,開(kāi)傘后由于空氣阻力的作用最終勻速下降,到地面歷時(shí)。假設(shè)人和降落傘的總質(zhì)量為。試問(wèn):跳傘運(yùn)動(dòng)員包括傘在空中做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力有多大?g取 3、如圖a所示,OA、OB、OC三段輕繩結(jié)于O點(diǎn),輕繩OA與豎直方向的夾角為,下方輕繩OC懸掛質(zhì)量為的沙桶。輕繩OB水平,B端與放置在水平面上的質(zhì)量為的滑塊相連,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài),已知滑塊與水平面間的動(dòng)

10、摩擦因數(shù)為,sin ,cos ,重力加速度g取,最大靜摩擦力按滑動(dòng)摩擦力計(jì)算。 (1)求滑塊受到的摩擦力; (2)假設(shè)緩慢往沙桶中添加細(xì)沙,要使滑塊靜止不動(dòng),沙桶和沙的總質(zhì)量不能超過(guò)多少; (3)假設(shè)移去滑塊,堅(jiān)持O點(diǎn)位置不變,用手牽引OB由水平位置繞O點(diǎn)向上逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),求此過(guò)程中繩OB上拉力的最大值和最小值。 4、現(xiàn)有一個(gè)重力為500N箱子靜止在水平地面上,小明用力推箱子,讓箱子在水平地面上勻速向前滑動(dòng),已知箱子所受到的阻力為自身重力的0.2倍。求: (1)此時(shí),物體受到的阻力的大小; (2)小明所用的推力的大?。?(3)突然小明發(fā)現(xiàn)前方有障礙物,小明馬上改用200N的力反向拉物體,由于

11、慣性物體持續(xù)向前滑行,則在物體持續(xù)向前滑行過(guò)程中受到的合力大小和方向。 5、2018年10月正式通車(chē)的中國(guó)港珠澳大橋,是目前世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,總長(zhǎng)55km,制定通行速度為,客車(chē)、貨車(chē)均可通過(guò),其中貨車(chē)最高限載標(biāo)準(zhǔn)為49t車(chē)、貨總質(zhì)量。g取,通過(guò)計(jì)算回答: (1)假設(shè)汽車(chē)以制定通行速度行駛,通過(guò)大橋的時(shí)間是多少? (2)假設(shè)貨車(chē)的總重為,能否被同意上橋? (3)當(dāng)貨車(chē)在橋面上勻速直線行駛時(shí),貨車(chē)所受阻力是其車(chē)重的0.1倍。求:貨車(chē)勻速行駛時(shí)受到的牽引力。 6、豎直上拋一個(gè)小球,在運(yùn)動(dòng)中該小球受到的空氣阻力的方向始終跟運(yùn)動(dòng)方向相反,大小都為0.49牛,己知在上升過(guò)程中,小球所受合力大小為4.41牛。求: (1)小球所受重力的大小。 (2)小球的質(zhì)量。 (3)小球在下降過(guò)程中所受合力的大小和方向。 7、把一個(gè)重力為10牛的小球豎直向上拋出,小球在上升時(shí)還受到了空氣阻力的作用,其阻力大小始終為小球重力的0.02倍,方向與小球運(yùn)動(dòng)方向相反,求: (1)小球在上升時(shí)受到空氣阻力的大小及方向。 (2)小球在上升過(guò)程中受到的合力的大小及方向。 8、一輛重的小車(chē)在水平公路上以25m/s的速度勻速直線行駛時(shí),受到的阻力是,求:g取10N/kg 1小車(chē)的質(zhì)量; 2小車(chē)受到的牽

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