


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、中山電大教學(xué)平臺(tái)操作步驟(供教師參考)1、 確保在教學(xué)平臺(tái)有帳號(hào)外聘教師已由教務(wù)科統(tǒng)一注冊(cè)并分配課程(用戶名:真實(shí)姓名;密碼:致電88878202索取密碼。各位老師可登錄平臺(tái)修改密碼);校內(nèi)教師需在平臺(tái)自行注冊(cè),取得帳號(hào)。已有賬號(hào)的不需要重新注冊(cè)。2、 登錄平臺(tái)1) 地址欄輸入: 進(jìn)入學(xué)校主頁(yè);2) 頁(yè)面右側(cè)上部登錄框輸入用戶名和密碼,點(diǎn)擊“登錄”。3、 修改個(gè)人信息及密碼1) 按第2條提示登錄后,如需修改個(gè)人信息,點(diǎn)擊頁(yè)面左側(cè)上部“修改個(gè)人信息”;2) 可以修改相關(guān)信息;3) 點(diǎn)擊頁(yè)面中間上部“修改密碼”可以修改密碼。窗體頂端 修改密碼 修改個(gè)人信息:唐富根1 (以下各項(xiàng)
2、請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě))以下內(nèi)容為必填信息電子郵件:請(qǐng)務(wù)必填寫(xiě)正確的電子郵件信息,我們會(huì)通過(guò)它與您聯(lián)系。注冊(cè)類(lèi)型:教師學(xué) 號(hào):如果是學(xué)生注冊(cè),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)我們分配給您的學(xué)號(hào)。 以下內(nèi)容帶“*”的必須填寫(xiě) 真實(shí)姓名:(中文) *窗體底端4、 瀏覽現(xiàn)有資源點(diǎn)擊左側(cè)“課程列表”欄您所教課程名稱(chēng),頁(yè)面中間會(huì)顯示平臺(tái)現(xiàn)有資源,可按需要瀏覽。5、 發(fā)布資源教師發(fā)布資源的入口在頁(yè)面右側(cè)上部“教師管理功能區(qū)”1) 點(diǎn)擊“文章管理”進(jìn)入以下界面,可以發(fā)布資源、刪除、修改原有資源文章欄目管理序號(hào)欄目代碼欄目名稱(chēng)權(quán)限最后修改用戶 操作 相關(guān)文章操作 1709(課程)英語(yǔ)口語(yǔ)(1)(2)(3
3、)注冊(cè)用戶root編輯增加 修改 查詢(xún)218(公共)教務(wù)考務(wù)管理注冊(cè)用戶root編輯增加 修改 查詢(xún)3718(課程)英語(yǔ)語(yǔ)法注冊(cè)用戶xu01編輯增加 修改 查詢(xún)41J(公共)規(guī)章制度注冊(cè)用戶root編輯增加 修改 查詢(xún)51K(公共)服務(wù)公開(kāi)注冊(cè)用戶root編輯增加 修改 查詢(xún)614(公共)遠(yuǎn)程教育研究注冊(cè)用戶root編輯增加 修改 查詢(xún)716(公共)學(xué)習(xí)資源展示注冊(cè)用戶root編輯增加 修改 查詢(xún)8674(課程)綜合英語(yǔ)(1)(2)(3)注冊(cè)用戶謝李編輯增
4、加 修改 查詢(xún)92908(課程)英語(yǔ)(1)(2)注冊(cè)用戶root編輯增加 修改 查詢(xún)2) 點(diǎn)擊相關(guān)課程名后面“文章操作”欄目的“增加”,進(jìn)入以下界面:窗體頂端選擇文件類(lèi)型 Office系列(DOC,XLS,PPT.) (MicroSoft Office系列的文檔:*.doc,*.xls,*.ppt) HTML (超文本鏈接標(biāo)示語(yǔ)言文件:*.htm,*.html) 純文本文檔 (*.txt) 流媒體(RM/RAM/ASF/ASX.) (realplay媒體文件:*.rm,*.ram) Flash
5、(flash制作的多媒體文件:*.swf) Authorware (authware制作的多媒體文件:*.aas) Zip類(lèi)(Zip/RAR.) (壓縮文件:*.zip,*.rar,*.arj,*.tar,*.cab等) HTML在線編輯 (在線編輯生成html文件) 窗體底端3) 根據(jù)您要發(fā)布的文章類(lèi)型做出選擇,點(diǎn)擊“下一步”文章添加- 選擇文件類(lèi)型(step1)>>文章信息錄入(step2) 當(dāng)前錄入文件類(lèi)型 : Office系列(DOC,XLS,PPT.) *注意:在插入圖片時(shí)請(qǐng)插入以英文命名的圖片*窗體頂端標(biāo)題*作者(用戶名)*內(nèi)容媒體文件上載:媒體大小不能超過(guò)10MB 公開(kāi)級(jí)別所屬欄目或知識(shí)點(diǎn)*/$CourseID 所屬課程請(qǐng)輸入課程ID 所屬篇章節(jié)篇 章 節(jié) 關(guān)鍵字*; 優(yōu)先級(jí)*窗體底端4) 填妥相關(guān)內(nèi)容后點(diǎn)擊“添加”按扭5) OK,資源發(fā)布成功6、 文章修改、刪除等其他功能請(qǐng)自行摸索7、 討論區(qū)的使用1) 登錄平臺(tái)后在頁(yè)面右側(cè)中部有“交流空間”欄目2) 根據(jù)需要選擇進(jìn)入“公共討論區(qū)”或“課程討論區(qū)”,您可以看到學(xué)生的提問(wèn),也可以回答學(xué)生問(wèn)題,操作方法與其他BBS一樣8、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人事培訓(xùn)計(jì)劃
- 混凝土施工質(zhì)量評(píng)估與控制措施
- 建筑行業(yè)職務(wù)任用中的措施整改
- 病房?jī)嚎瓶谇蛔o(hù)理方法
- 小學(xué)英語(yǔ)教師交流與合作計(jì)劃
- 體育教師社交媒體運(yùn)用計(jì)劃
- 一年級(jí)下期班級(jí)安全管理計(jì)劃
- 踝關(guān)節(jié)損傷護(hù)理
- 人力資源部2025年度績(jī)效評(píng)估與改進(jìn)計(jì)劃
- 人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練計(jì)劃
- 學(xué)校學(xué)生食品安全培訓(xùn)課件
- 福建省2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期4月期中聯(lián)考英語(yǔ)試題(原卷版+解析版)
- 職業(yè)心理健康課件
- 科學(xué)教育創(chuàng)新中的跨學(xué)科思維心得體會(huì)
- 護(hù)理急診科進(jìn)修匯報(bào)
- 浙江省強(qiáng)基聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期3月月考英語(yǔ)試題(含答案無(wú)聽(tīng)力原文及音頻)
- 上海交大附中2024-2025學(xué)年下學(xué)期高二語(yǔ)文摸底考試作文導(dǎo)寫(xiě):這種“我”的崛起必然導(dǎo)致“我們”的消解
- 術(shù)后肺部感染控制與預(yù)防
- 2025年證券類(lèi)應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試題庫(kù)及答案
- 裹包青貯采購(gòu)合同
- 生豬屠宰廠培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論