【三套試卷】2021年張家港市小學三年級數(shù)學上冊第六單元試卷及答案

1、一、填空樂園第六單元過關(guān)測試卷 ( 附答案解析 )1. 小明在超市買了2 包餅干，共付了12 元，如果買 8 包同樣的餅干要付()元。若有 54元可買 ()包這樣的餅干。2. 一根木料鋸成 3 段要 6 分鐘，鋸成 6 段需要 ()分鐘。3.()里填幾？216× (-321) =21696-812×()=96二、判斷快車1.一個三位數(shù)同一個一位數(shù)相乘，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。()2.7 個 125 相加，列式是 7× 125。()3. 9× 8÷8× 9=1。 ()4. 310 的 4 倍與 4 個 310 相加的和得數(shù)相同。

2、 ()三、選擇超市1. 小麗 3 分鐘行 21 米，照這樣計算，6 分鐘可行多少米，列式是()。A. 21× 3× 6B.21÷ 6×3 C.21÷3 ×62. 哪兩個數(shù)相乘的積最接近1000()。A. 590× 2B.434× 3C.499× 23. 5 97 約等于 6000。中最大應填 ()，最小應填 ()。A.9B.4C.5D.0四、計算廣場921+7× 480× 6× 2770× 7+6560-12 ×3五、應用題天地1. 一輛自行車 3 小時行

3、 15 千米，照這樣算，7 小時行多少千米？2. 停車場有 24 輛車，平均放6 行，如果有 36 輛車可以放幾行？3. 400 個同學乘 5 輛車去郊游。前 4 輛車各坐 78 個同學，第 5 輛車要坐多少個同學？六、開放闖關(guān)1. 找規(guī)律。2. 用 1、2、3、4 這四個數(shù)字，組成幾個三位數(shù)乘一位數(shù)的算式，寫出最大的積和最小的積的算式。3.A=B=C=D=4.圍繞一個正方形堡壘的四壁布置16 個哨兵。(1) 每一面都安排5 個哨兵。(2) 每一面都安排6 個哨兵。(3) 每一面都安排7 個哨兵。請你將上述三種方案畫出示意圖。乘法應用題一 、 1. 48 9 2.15 3.322 0二 、 1

4、. 2. 3.× 4. 三、 1 C 2C 3 AC 四 、 949 960 5455 24五、 1. 15÷ 3× 7=35（千米） 2.36÷ (24÷ 6)=9（行） 3. 400-78 × 4=88（人）六、1.?=400 提示：(8-3) ×200=1000(7-4)× 200=600(9-7) ×200=？2最大 321× 4=1284最 小 234× 1=234 3.A=2 B=1 C=7 D=84.第六單元單元測試卷 ( 附答案 )一、填空題（注釋）答案、個 1 33十

5、43993解析、多位數(shù)乘一位數(shù)的計算步驟。2、命題人：周輝1、計算 31×3，列豎式計算時，先用3 乘 31（）位上的（），得（），在積的個位上寫（），再用 3 乘31（）位上的（），得（），在積的十位上寫（），則積是（）。答案、4334解析、本題需要熟練掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法。3、15+15+15+15=（） ×（）=（）。4 個 201 的和是（）。答案、 15×4=60804解析、根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法進行計算。4、123 的 3 倍是多少？列式是（）。答案、123 × 3=369解析、考察了口算乘法。5、在 里填上 “ ”、 “ ”或“ =

6、?！?3× 3 4070× 3 200230 × 2 46030× 4 60×2答案、<>=解析、考查了口算乘法。6、一個因數(shù)是 141，另一個因數(shù)是 2，積是（）。答案、282解析、 141×2=282。7、最小的一位數(shù)乘最大的兩位數(shù)，積是（）。答案、99解析、最小的一位數(shù)是1，最大的兩位數(shù)是99。二、計算題（注釋）1、估算。42× 468× 232× 447× 526× 837× 4答案、42× 4 40× 4=16068× 2

7、70× 2=14032× 4 30× 4=12047× 5 50× 5=25026× 8 30× 8=24037× 4 40× 4=160解析、一個因數(shù)是兩位數(shù)的乘法估算，先把兩個因數(shù)取近似值，再用這兩個因數(shù)的近似值相乘。2、34× 2=300 × 2=300 × 5=25× 8=300 × 8=110 × 3=220 × 4=330 × 2=120 × 3=答案、68600150020024003308806603

8、60解析、根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法進行解答。3、50× 10=700 × 2=400 × 4=500 × 7=600 × 8=1200 × 3=240 × 2=130 × 2=90× 3=答案、50014001600350048003600480260270解析、根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法進行解答。4、答案、330260240200解析、50×6 30?300+30=33040×6 20240+20=26025×8 40 200+40=24035×460 140+60=2

9、005、比一比，看誰做的快！答案、801501001804801200解析、考察了口算乘法。6、9× 80=400 × 5=72× 3 =91× 4=9× 50 =73× 2=答案、7202000216364450146解析、整數(shù)的口算能力。7、420 × 4 =52× 4 =200 × 5 =70× 7 =300 × 6 =8× 80 =14× 3 =92× 2 =答案、16802081000490180064042184解析、考查了整數(shù)乘法的口算能力。

10、8、整十、整百的數(shù)乘一位數(shù)。10× 8 =20× 8 =30× 6 =200 × 5 =300 × 5 =400 × 6 =500 × 7 =800 × 6 =600 × 4 =答案、80160180100015002000350048002400解析、根據(jù)整百乘一位數(shù)的計算方法進行計算。三、判斷題（注釋）1、5 個相同加數(shù)連加的和，等于這個數(shù)與5 的和。（）答案、 ×解析、 5 個相同的加數(shù)連加的和等于，這個數(shù)乘5。2、312 的 3 倍是 639。（）答案、 ×解析、 12 的 3

11、 倍是 936。3、答案、 解析、 3 分別和個位、十位、百位相乘。4、答案、 解析、注意進位。5、 判斷正誤，正確的打 “，”有錯誤的畫 “×并”改正。答案、 ×23×4=92解析、23×4個位需要向十位進位。第六單元測試卷 ( 包含答案 )(1)情景導入孫悟空自稱“齊天大圣”后，在花果山招兵買馬，3 天招了 27 只猴子。小朋友，你知道照這樣的速度，孫悟空一個星期可以招多少只猴子嗎?展現(xiàn)目標1. 能結(jié)合具體情境采用合適的方法對實際問題中的乘法進行估算。2. 能根據(jù)題意列出乘除混合算式解決兩步運算的實際問題。3. 能熟練運用所學知識解決生活中的實際問題

12、，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。預習反饋學案 （見活頁部分）課堂精講精練強化教材例題知識點一：實際問題中的乘法估算估算時， 把多位數(shù)看成與其最接近的整十、整百或整千數(shù)，再按口算乘法的方法計算，然后用約等號“”連接原算式與估算的得數(shù)。估算存在一定誤差， 因此在實際應用中要靈活處理。例 7（第 70頁）（1） 三（ 1）班有 29 人參觀，帶 250 元買門票夠嗎？分析： 每張門票 8 元， 29 人參觀就需要 29 個 8 元，可列式為 29×8。可以直接算出 29×8 的得數(shù)是多少，即實際需要多少元，再與所帶的250 元相比較；也可以估一估 29×8 大約得多少，估算時，

13、因為問的是錢夠不夠， 所以要往大數(shù)估。29 接近整十數(shù) 30，可以把 29 估成 30。29 × 8 240 （元）有 30 人買門票才需 240 元，所以29 人買門票， 250 元肯定夠了。接近 30約等號（2） 想一想，如果 92 人參觀，帶 700 元買門票夠嗎？ 800 元夠嗎？分析： 每張門票 8 元， 92 人參觀就需要 92 個 8 元，可列式為 92×8。根據(jù)第（ 1）小題的經(jīng)驗對 92×8 進行估算，將 92 分別看成 90 和 100，估算出 92×8 的積的范圍，再來判斷 700 元和 800 元夠不夠。知識點二：實際問題中的乘除

14、混合運算實際問題中， 如果要先求單一量， 再求總量， 就先除后乘； 如果要先求總量， 再求單一量，就先乘后除；如果先求單一量，再求數(shù)量，就用連除，并要根據(jù)實際情況看是否需要添加小括號。例 8 （第 71 頁）（ 1）媽媽買 3 個碗用了 18 元。如果買 8 個同樣的碗，需要多少錢？分析： 可以先畫圖表示題中的信息，如下圖所示。要求買 8 個碗需要多少錢，必須先求一個碗多少錢，用除法計算，列式為18÷3；再算 8 個碗需要多少錢，用 1 個碗的價錢乘 8 即可。也可以直接列綜合算式 18÷3×8。18元？元（2）想一想： 18 元可以買 3 個碗， 30 元可以買

15、幾個同樣的碗？分析： 要求 30 元可以買幾個同樣的碗，必須先求一個這樣的碗多少錢，用除法計算，列式為 18÷ 3；再求 30 元可以買幾個，即用 30 除以一個碗的價錢。列綜合算式時，因為要先算 18÷3，所以必須加上小括號，即 30÷（ 18÷3）。例 9 （第 72 頁）媽媽的錢買 6 元一個的碗，正好可以買 6 個。用這些錢買9 元一個的碗，可以買幾個？分析： 可以先畫線段圖來表示題中所給的信息。如下圖所示：要求用這些錢可以買幾個 9 元一個的碗，必須先求出一共有多少錢，根據(jù)6元一個的碗可以買 6 個，可以用乘法算出總錢數(shù)，即6×6 =

16、 36 （元）；再算 36 元可以買幾個 9 元一個的碗，用除法計算，列式為36÷9。也可以直接列綜合算式 6×6÷9。自我評量1. 海產(chǎn)品市場銷售螃蟹每千克 128 元，張師傅想買 5 千克， 700 元夠嗎？2. 王紅買 4 枝玫瑰花用了 20 元錢，買 9 枝玫瑰花要多少錢？ 30 元可以買幾枝?3. 李明的錢買 2 元一本的日記本，正好可以買 8 本。用這些錢買 4 元一本的日記本，可以買幾本？培優(yōu)課堂能力點：運用分析法解決較復雜的倍數(shù)問題例 小紅存了 180 元錢，小麗存的錢是小紅的 3 倍，小芳存的錢是小麗的 2倍，她們?nèi)斯泊媪硕嗌馘X？分析： 小紅存

17、的錢數(shù)是 180 元，小麗存的錢數(shù)是她的 3 倍，就是 3 個 180 元；小芳存的錢數(shù)是小麗的 2 倍，就是 3 個 180 元的 2 倍，也就是（ 180×3×2） 元， 3×2 = 6 ，可以理解為 6 個 180 元，那么她們?nèi)说拇驽X數(shù)就是1 + 3 + 6= 10 （個） 180 元。解： 180×（ 1 + 3 + 3×2）= 180 ×10= 1800 （元）答：她們?nèi)斯泊媪?1800 元。自我評量4. 三個年級一共有多少本故事書？實驗小學三年級有158 本故事書。四年級的故事書是三年級的 2 倍。五年級的故事書是四

18、年級的 2 倍。課本難題選解第 75 頁“整理和復習”思考題分析與解： 這道題是一道尋找規(guī)律的巧算題。 觀察前三道算式， 每道算式中的第一個數(shù)均由連續(xù)的數(shù)組成， 下一道算式的第一個數(shù)是在上一道算式的第一個數(shù)后順次添加一個數(shù)， 如第一道算式為 1，第二道算式在 1 的后面添上 2，即 12， 第三道算式在 12 的后面添上 3，即 I23 每道算式中第二個數(shù)均為 9，第三個數(shù)從 2 開始依次增加 1，也可以說是在第一個數(shù)的位數(shù)上加 1；得數(shù)均是由 1 組成的多位數(shù)， 每道算式的第三個數(shù)是幾， 得數(shù)就由幾個 1 組成。按照這樣的規(guī)律，不難根據(jù)上一道算式寫出下一道算式。123412345× 9 +=511111×9 +=6111111123456× 9 +7= 11111111234567×9 +8= 1111111112345678作業(yè)設計×9 +9= 111111111課后鞏固拓展探究夯實基礎題1. 估算。198×469×397&