員工三級安全教育培訓試題有答案

1、.員工三級安全教育培訓試題部門： ： 時間： 班組：一、 填空題：（共32空、 每題1.5分共48分）1. 我國安全生產(chǎn)管理方針：，。安全生產(chǎn)“五要素”、。2. 采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設備，必須了解、掌握其，采取有效的，并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓。3. 從業(yè)人員在作業(yè)過程中，應當嚴格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和，服從管理，正確佩戴和使用。4. 從業(yè)人員應當接受安全生產(chǎn)教育和培訓，掌握本職工作所需的，提高安全生產(chǎn)技能，增強和應急處理能力。5. 從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)或者其他不安全因素，應當立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者報告；接到報告的人員應當及時予以處理。6. 消防工作方針：

2、 ,、。7. 上班要集中精力搞好，嚴格遵守勞動紀律和，認真做好各種紀錄，不得串崗、脫崗、嚴禁在崗位上睡覺、打鬧和做其它違反紀律的事情，對他人加以勸阻和制止。8. 認真執(zhí)行崗位責任制，有權(quán)拒絕一切，并立即越級向上級匯報。9. 對于危險作業(yè)，必須先在實施。危險作業(yè)對于，作業(yè)人員有權(quán)拒絕作業(yè)。10. 公司常見的消防設施、器材有、。12. 我公司安全管理的目標是：以人為本,營造的企業(yè)安全文化氛圍。最終實現(xiàn)“零工傷、零災害、零污染”的“三零”目標。13. 在氣溫較高的環(huán)境下，由于身體熱量不能及時散發(fā)，體溫失調(diào)，則容易引起。14. 勞動法規(guī)定：勞動者在勞動過程中必須嚴格遵守，對用人單位管理人員違章指揮、強

3、令冒險作業(yè)，有權(quán)拒絕執(zhí)行。二、 判斷題（對的打“”錯的打×每題2分共20分）1、勞動保護就是為了保護勞動者在生產(chǎn)過程中的安全和健康。（ ） 2、能自動消除危險因素，避免事故發(fā)生的裝置叫保險裝置。（ ） 3、使用手持電動工具時，必須戴好絕緣手套。（ ） 4、焊工在作業(yè)區(qū)周圍有易燃、易爆物品未清除干凈時可以先焊割。（ ） 5、使用梯子時、應有防滑措施、踏步應牢固無裂縫。（ ） 6、泡沫滅火器可用于電氣設備火災的滅火。（ ） 7、上下交叉作業(yè)有危險的出入口不必設防護棚。 （ ） 8、嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，不得違章指揮和違章作業(yè)；對違章作業(yè)的指令有權(quán)拒絕，并有責任制止他人違章作業(yè)。 （ ） 9、

4、在潮濕和易觸及帶電體場所的照明電源電壓不得大于24伏。（ ） 10、使用電壓36V的手把燈，在作業(yè)時即可保證絕對安全。( ）1. 簡述一下普通員工的安全職責.（共：12分）2. 簡述一下干粉滅火器使用方法.（共：10分）簡答題（共：10分）1.簡述新員工是事故的多發(fā)群體主要原因。答： 員工三級安全教育培訓試題答案部門： ： 時間： 班組：三、 填空題：（共32空、 每題1.5分共48分）1. 我國安全生產(chǎn)管理方針：安全第一，預防為主，綜合治理。安全生產(chǎn)“五要素”安全文化、安全法制、安全責任、安全科技、安全投入。2. 采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設備，必須了解、掌握其安全技術(shù)特性，采取有

5、效的安全防護措施，并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓。3. 從業(yè)人員在作業(yè)過程中，應當嚴格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作流程，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護用品。4. 從業(yè)人員應當接受安全生產(chǎn)教育和培訓，掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能，增強事故預防和應急處理能力。5. 從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素，應當立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負責人報告；接到報告的人員應當及時予以處理。6. 消防工作方針：預防為主,、防消結(jié)合。7. 上班要集中精力搞好安全生產(chǎn) ，平穩(wěn)操作，嚴格遵守勞動紀律和工藝紀律，認真做好各種紀錄，不得串崗、脫崗、嚴禁在崗位上睡覺、打鬧和做

6、其它違反紀律的事情，對他人違章操作加以勸阻和制止。8. 認真執(zhí)行崗位責任制，有權(quán)拒絕一切違章作業(yè)指令，并立即越級向上級匯報。9. 對于危險作業(yè)，必須先申請批準在實施。危險作業(yè)對于違章指揮，作業(yè)人員有權(quán)拒絕作業(yè)。10. 公司常見的消防設施、器材有滅火器、消火栓、消防應急燈、安全疏散 標 志。12. 我公司安全管理的目標是：以人為本,營造全員參與的企業(yè)安全文化氛圍。最終實現(xiàn)“零工傷、零災害、零污染”的“三零”目標。13. 在氣溫較高的環(huán)境下，由于身體熱量不能及時散發(fā)，體溫失調(diào)，則容易引起( 中暑)。14. 勞動法規(guī)定：勞動者在勞動過程中必須嚴格遵守（安全操作規(guī)程），對用人單位管理人員違章指揮、強令

7、冒險作業(yè)，有權(quán)拒絕執(zhí)行。四、 判斷題（對的打“”錯的打×每題2分共20分）1、勞動保護就是為了保護勞動者在生產(chǎn)過程中的安全和健康。（ ） 2、能自動消除危險因素，避免事故發(fā)生的裝置叫保險裝置。（ ） 3、使用手持電動工具時，必須戴好絕緣手套。（ ） 4、焊工在作業(yè)區(qū)周圍有易燃、易爆物品未清除干凈時可以先焊割。（ × ） 5、使用梯子時、應有防滑措施、踏步應牢固無裂縫。（ ） 6、泡沫滅火器可用于電氣設備火災的滅火。（ × ） 7、上下交叉作業(yè)有危險的出入口不必設防護棚。 （ × ） 8、嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，不得違章指揮和違章作業(yè)；對違章作業(yè)的指令有權(quán)拒絕，

8、并有責任制止他人違章作業(yè)。 （ ） 9、在潮濕和易觸及帶電體場所的照明電源電壓不得大于24伏。（ ） 10、使用電壓36V的手把燈，在作業(yè)時即可保證絕對安全。( ×）3. 簡述一下普通員工的安全職責.（共：12分）1 認真學習上級有關安全生產(chǎn)的指示，規(guī)定和安全規(guī)程，熟練掌握本崗位操作規(guī)程； 2 上崗操作時必須按規(guī)定穿戴好勞動保護用品，正確使用和妥善保管各種防護用品和消防器材； 3 上班要集中精力搞好安全生產(chǎn)，平穩(wěn)操作，嚴格遵守勞動紀律和工藝紀律，認真做好各種紀錄，不得串崗、脫崗、嚴禁在崗位上睡覺、打鬧和做其它違反紀律的事情，對他人違章操作加以勸阻和制止； 4 認真執(zhí)行崗位責任制，有權(quán)

9、拒絕一切違章作業(yè)指令，并立即越級向上級匯報； 5 嚴格執(zhí)行交接班制度，發(fā)生事故時要及時搶救處理保護好現(xiàn)場，及時如實向領導匯報； 6 加強巡回檢查及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患，自己不能處理的應立即報告； 7 積極參加安全活動，提出有關安全生產(chǎn)的合理化建議4. 簡述一下干粉滅火器使用方法.（共：10分）常見ABC干粉滅火器的使用方法：一手托著壓把，一手托著滅火器底部，將滅火器上下用力擺動幾次，除掉鉛封；拔掉保險銷；一手握著噴管，一手握著壓把；在距火焰上風向適當?shù)牡胤剑?-5米距離），用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動，噴射干粉覆蓋整個燃燒區(qū)。簡答題（共：10分）1.簡述新員工是事故的多發(fā)群體主要原因。答

10、：新員工進入新的工作環(huán)境，安全意識比較淡?。粚徫?、工作環(huán)境不熟悉；對新的事物存在一些好奇心理；在面對新的人際關系的處理時存在一些不適應；對住宿、飲食、作息時間以及公司的管理制度存在一些不適應，從而容易產(chǎn)生一些不安全的心理，在工作中產(chǎn)生一些不安全的行為，從而導致事故的發(fā)生。松開的記憶，飄落的莫名的塵埃，像起伏的微風，拂過腦海，留下一份情愁。一條街，沒有那些人，那些身影，卻能來回徘徊穿梭。街，行走時，縱然漫長，漫長，有時只為聽一顆流動的心的囈語。沉默，倔強，回望，忘記，記住，一切像斷了的弦，有時希望生活簡單就好，有時卻又莫名的頹廢其中。有些路，只能一個人走；有些事，只能一個人去經(jīng)歷。粗讀加繆、薩

11、特的存在主義，它告訴我，人就是非理性的存在。光禿禿的枝椏、清寂的清晨、流動的陽光，飄落于心，或快意，或寂寥，映照心境，然而，有時卻只屬于那一刻。總之，一切只是心情。人生的畫面一幅幅地剪輯，最后拼湊出的是一張五彩斑斕的水彩畫，有艷麗的火紅色，凝重的墨黑以及一抹憂郁的天藍色。人的記憶很奇特，那些曾經(jīng)的過往，就像一幅幅的背景圖，只有一個瞬間，卻沒有以前或以后。比如，只能記得某個瞬間的微笑，只能在記憶的痕跡尋覓某時刻騎著單車穿過路口拐角的瞬間，卻都不知曉為何微笑，為何穿過街角。一切，有時荒誕得像一場莫名情景劇。然而，這就是生活。曾經(jīng)的夢，曾經(jīng)的痛，曾經(jīng)的歌，曾經(jīng)的熱情相擁，曾經(jīng)的璀璨星空。也許，多年以

12、后，再也見不到的那些人，和著記憶的碎片飄蕩而來，曾經(jīng)伴著我們走過春華秋實。天空蔚藍，杜鵑紛飛，飛過季節(jié)，曾經(jīng)萍水相逢，歡聚一堂，驀然回首，唯歌聲飄留。讓人憶起米拉波橋里的詩句：夜幕降臨，鐘聲悠悠，時光已逝，唯我獨留。人在天涯，綿綿的思緒隨著微風飄浮，從布滿礁石的心靈海灘上穿過千山萬水，來到游蕩的身軀里，刻下一篇篇箋章。而這，或許在多年以后，當再次翻動時，原以為什么都已改變，松開的記憶，飄落的莫名的塵埃，像起伏的微風，拂過腦海，留下一份情愁。一條街，沒有那些人，那些身影，卻能來回徘徊穿梭。街，行走時，縱然漫長，漫長，有時只為聽一顆流動的心的囈語。沉默，倔強，回望，忘記，記住，一切像斷了的弦，有時

13、希望生活簡單就好，有時卻又莫名的頹廢其中。有些路，只能一個人走；有些事，只能一個人去經(jīng)歷。粗讀加繆、薩特的存在主義，它告訴我，人就是非理性的存在。光禿禿的枝椏、清寂的清晨、流動的陽光，飄落于心，或快意，或寂寥，映照心境，然而，有時卻只屬于那一刻?？傊磺兄皇切那?。人生的畫面一幅幅地剪輯，最后拼湊出的是一張五彩斑斕的水彩畫，有艷麗的火紅色，凝重的墨黑以及一抹憂郁的天藍色。人的記憶很奇特，那些曾經(jīng)的過往，就像一幅幅的背景圖，只有一個瞬間，卻沒有以前或以后。比如，只能記得某個瞬間的微笑，只能在記憶的痕跡尋覓某時刻騎著單車穿過路口拐角的瞬間，卻都不知曉為何微笑，為何穿過街角。一切，有時荒誕得像一場莫

14、名情景劇。然而，這就是生活。曾經(jīng)的夢，曾經(jīng)的痛，曾經(jīng)的歌，曾經(jīng)的熱情相擁，曾經(jīng)的璀璨星空。也許，多年以后，再也見不到的那些人，和著記憶的碎片飄蕩而來，曾經(jīng)伴著我們走過春華秋實。天空蔚藍，杜鵑紛飛，飛過季節(jié)，曾經(jīng)萍水相逢，歡聚一堂，驀然回首，唯歌聲飄留。讓人憶起米拉波橋里的詩句：夜幕降臨，鐘聲悠悠，時光已逝，唯我獨留。人在天涯，綿綿的思緒隨著微風飄浮，從布滿礁石的心靈海灘上穿過千山萬水，來到游蕩的身軀里，刻下一篇篇箋章。而這，或許在多年以后，當再次翻動時，原以為什么都已改變，松開的記憶，飄落的莫名的塵埃，像起伏的微風，拂過腦海，留下一份情愁。一條街，沒有那些人，那些身影，卻能來回徘徊穿梭。街，行

15、走時，縱然漫長，漫長，有時只為聽一顆流動的心的囈語。沉默，倔強，回望，忘記，記住，一切像斷了的弦，有時希望生活簡單就好，有時卻又莫名的頹廢其中。有些路，只能一個人走；有些事，只能一個人去經(jīng)歷。粗讀加繆、薩特的存在主義，它告訴我，人就是非理性的存在。光禿禿的枝椏、清寂的清晨、流動的陽光，飄落于心，或快意，或寂寥，映照心境，然而，有時卻只屬于那一刻。總之，一切只是心情。人生的畫面一幅幅地剪輯，最后拼湊出的是一張五彩斑斕的水彩畫，有艷麗的火紅色，凝重的墨黑以及一抹憂郁的天藍色。人的記憶很奇特，那些曾經(jīng)的過往，就像一幅幅的背景圖，只有一個瞬間，卻沒有以前或以后。比如，只能記得某個瞬間的微笑，只能在記憶

16、的痕跡尋覓某時刻騎著單車穿過路口拐角的瞬間，卻都不知曉為何微笑，為何穿過街角。一切，有時荒誕得像一場莫名情景劇。然而，這就是生活。曾經(jīng)的夢，曾經(jīng)的痛，曾經(jīng)的歌，曾經(jīng)的熱情相擁，曾經(jīng)的璀璨星空。也許，多年以后，再也見不到的那些人，和著記憶的碎片飄蕩而來，曾經(jīng)伴著我們走過春華秋實。天空蔚藍，杜鵑紛飛，飛過季節(jié)，曾經(jīng)萍水相逢，歡聚一堂，驀然回首，唯歌聲飄留。讓人憶起米拉波橋里的詩句：夜幕降臨，鐘聲悠悠，時光已逝，唯我獨留。人在天涯，綿綿的思緒隨著微風飄浮，從布滿礁石的心靈海灘上穿過千山萬水，來到游蕩的身軀里，刻下一篇篇箋章。而這，或許在多年以后，當再次翻動時，原以為什么都已改變，松開的記憶，飄落的莫

17、名的塵埃，像起伏的微風，拂過腦海，留下一份情愁。一條街，沒有那些人，那些身影，卻能來回徘徊穿梭。街，行走時，縱然漫長，漫長，有時只為聽一顆流動的心的囈語。沉默，倔強，回望，忘記，記住，一切像斷了的弦，有時希望生活簡單就好，有時卻又莫名的頹廢其中。有些路，只能一個人走；有些事，只能一個人去經(jīng)歷。粗讀加繆、薩特的存在主義，它告訴我，人就是非理性的存在。光禿禿的枝椏、清寂的清晨、流動的陽光，飄落于心，或快意，或寂寥，映照心境，然而，有時卻只屬于那一刻?？傊?，一切只是心情。人生的畫面一幅幅地剪輯，最后拼湊出的是一張五彩斑斕的水彩畫，有艷麗的火紅色，凝重的墨黑以及一抹憂郁的天藍色。人的記憶很奇特，那些曾經(jīng)的過往，就像一幅幅的背景圖，只有一個瞬間，卻沒有以前或以后。比如，只能記得某個瞬間的微笑，只能在記憶的痕跡尋覓某時刻騎著單車穿過路口拐角的瞬間