


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
金山區(qū)健康教育工作活動記錄表時 間5.2地點(diǎn)楓涇小學(xué)受教育的目標(biāo)人群教師、學(xué)生主辦單位楓涇小學(xué)受教育 人次1550人合作單位楓涇小學(xué)資料發(fā)放種類數(shù)量參加人員吳軍、徐桂女、胡斌、林靜嵐等11300活動主題消除瘧疾,履行承諾活動形式宣傳活動小結(jié)及評價5月2日楓涇社區(qū)3名醫(yī)務(wù)人員來到楓涇小學(xué)開展“消除瘧疾,履行承諾”等為主題的宣傳教育活動,現(xiàn)場通過紅領(lǐng)巾廣播播放宣傳片、發(fā)放宣傳資料、上海市金山區(qū)居民/中小學(xué)知識瘧疾調(diào)查表等形式展開,共發(fā)放300余份宣傳資料,受益人數(shù)達(dá)1500余人?,F(xiàn)場照片 單位: 楓涇小學(xué) 記錄人:林靜嵐 記錄日期: 2012-5-2 (注:每次活動發(fā)放的宣傳材料具體內(nèi)容和數(shù)量等相關(guān)情況附在后面)高家小學(xué)健康教育工作活動記錄表時 間地點(diǎn)受教育的目標(biāo)人群主辦單位受教育 人次合作單位資料發(fā)放種類數(shù)量參加人員活動主題活動形式活動小結(jié)及評價現(xiàn)場照片單位: 記錄人: 記錄日期: (注:每次活動發(fā)放的宣傳材料具體內(nèi)容和數(shù)量等相關(guān)情況附在后面)高家小學(xué)疾病防控工作活動記錄表時 間地點(diǎn)受教育的目標(biāo)人群主辦單位受教育 人次合作單位資料發(fā)放種類數(shù)量參加人員活動主題活動形式活動小結(jié)及評價現(xiàn)場照片 單位: 記錄人: 記錄日期: (注:每
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 夫妻間忠誠承諾與粉絲影響力合作合同
- 燒傷面積評估與護(hù)理要點(diǎn)
- 網(wǎng)絡(luò)直播導(dǎo)播臺租賃及現(xiàn)場燈光音響調(diào)試服務(wù)合同
- 藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教室租賃與課程研發(fā)合同
- 婚后家庭財(cái)產(chǎn)共有及分割管理細(xì)則協(xié)議
- 高清體育賽事直播權(quán)授權(quán)及賽事周邊產(chǎn)品開發(fā)協(xié)議
- 版權(quán)侵權(quán)賠償補(bǔ)充協(xié)議書
- 票務(wù)退改簽服務(wù)補(bǔ)充協(xié)議
- 母嬰護(hù)理服務(wù)質(zhì)量規(guī)范執(zhí)行與客戶權(quán)益維護(hù)協(xié)議
- 網(wǎng)絡(luò)教育平臺兼職教師答疑合同
- 2025年金融科技創(chuàng)新解讀試題及答案
- 政協(xié)理論知識講座課件
- 高考期間食品安全
- 購買學(xué)位合同協(xié)議
- 消防水池基坑支護(hù)方案
- 2025黑河學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫
- 分娩質(zhì)量管理的相關(guān)制度
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作制度
- 現(xiàn)場實(shí)名制管理制度
- 于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的初中數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與實(shí)施-以“為校園古銀杏樹建立生長檔案”項(xiàng)目為例
- Unit 7 A Day to Remember Section A (課件)-2024-2025學(xué)年英語人教版7年級下冊
評論
0/150
提交評論