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1、高品質(zhì)文檔2022年寒假醫(yī)院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì) XX年的冬天,為了讓自己的醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)豐富,我選擇了到醫(yī)院實(shí)踐。 對(duì)于我這個(gè)只有一年半學(xué)醫(yī)經(jīng)受的學(xué)生來(lái)說(shuō),來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)于一切都感到新奇和畏懼。鏡中的我,穿著潔凈的白大褂,想想自己第一次穿著白大褂走進(jìn)病房的那份驕傲,心底的那份堅(jiān)決與自信猶然而生!見(jiàn)習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論學(xué)問(wèn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)患幻想的期前預(yù)備。2月初,我來(lái)到龍陵縣人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科報(bào)名,被分到外二科,我們外二科主要是泌尿系統(tǒng),骨傷和一般的外傷外理。在科室里面,我的指導(dǎo)老師為人很好,醫(yī)術(shù)也很精湛,很多病人都很喜愛(ài)找他們看病。剛?cè)サ哪菐滋煸卺t(yī)院里面

2、見(jiàn)習(xí),許多方面的東西都不明白,特殊是醫(yī)院里面的整個(gè)工作的運(yùn)作和流程。許多東西我都幫不上忙,我現(xiàn)在只有大二的水平,還有許多的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)都還沒(méi)有學(xué),不過(guò),得從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起,因?yàn)槲覀円院蟮穆殬I(yè)就是醫(yī)生,搶救病人是我們的職責(zé)。我們的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)隨時(shí)危及病人的生命平安。所以我們要認(rèn)仔細(xì)真地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。每天早上我都會(huì)像醫(yī)生那樣按時(shí)來(lái)到醫(yī)院。早上,在醫(yī)生上班的時(shí)候都會(huì)召開(kāi)一次會(huì)議,首先由當(dāng)晚值班的護(hù)士具體地說(shuō)明一下當(dāng)晚病人的狀況,然后就由當(dāng)晚值班的醫(yī)生說(shuō)明他們當(dāng)晚查房的狀況。接著,醫(yī)生們就開(kāi)頭巡查各自的病人。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項(xiàng)重要的工作。一方面,可以準(zhǔn)時(shí)地了解病人的病情,另一方面,醫(yī)生慰問(wèn)

3、病人及其家屬,讓病人有一個(gè)樂(lè)觀的心理,使病人的病情向好的方向進(jìn)展。緊接著醫(yī)生就開(kāi)醫(yī)囑,寫(xiě)病歷,看病等等。下午一般沒(méi)什么事,我就借老師的書(shū)看,多了解外科狀況盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。跟隨指導(dǎo)老師一起巡查病房多了,自然接觸病人的機(jī)會(huì)也多了。我漸漸了解到:泌尿系統(tǒng)的病人大多數(shù)都是一些腎結(jié)石,而且骨折的患者相對(duì)會(huì)比較多一些。在這些病人當(dāng)中,來(lái)自農(nóng)村的占據(jù)了大多數(shù)?,F(xiàn)在政策好了,人們看病難,看病貴的問(wèn)題基本得到了解決。 時(shí)間消逝,一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了。為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐里,我看到了很多,也感受到了很多。這一個(gè)月讓我感受最深的就是:臨床是理論學(xué)問(wèn)的鞏固基地,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我重現(xiàn)在校那枯燥又頑固

4、的學(xué)問(wèn)時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如:每天面對(duì)老師勞碌的身影,我的心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論運(yùn)用于實(shí)踐。我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料。書(shū)本上所述的那些疾病的癥狀只是聽(tīng)說(shuō),可是來(lái)到醫(yī)院,可以走進(jìn)病房,親眼觀察患者的臨床表現(xiàn)。外科要求醫(yī)者有特殊細(xì)致的觀看力量,要有不怕臟不怕累的精神。如第一個(gè)病案,你只有通過(guò)對(duì)患者皮膚的觸診,感受皮下小硬結(jié)的體征,才能對(duì)這種病有深刻的體會(huì)和了解。第二個(gè)病案,患者來(lái)就診之前就已經(jīng)在別的科室看過(guò),只開(kāi)了化驗(yàn)單,沒(méi)循醫(yī)囑做化驗(yàn)就直接看別的醫(yī)生。其實(shí),在醫(yī)院里這種狀況并不少見(jiàn)。在如今這樣的醫(yī)療環(huán)境下,許多患者都對(duì)醫(yī)生抱著警惕的心態(tài),在病人與醫(yī)生沒(méi)有足夠的溝

5、通溝通之下,雙方建立信任關(guān)系比較難。這種狀況下,作為醫(yī)生就應(yīng)更多的與病人急躁溝通,解除病人的擔(dān)憂(yōu),說(shuō)明疾病狀況,做檢查時(shí)跟病人說(shuō)明檢查的必要性,這樣就可以削減上述狀況的消失。另一方面,有的病人患有內(nèi)科病,但消失的外科癥狀比較明顯和嚴(yán)峻而來(lái)外科就診,此時(shí)要擅長(zhǎng)辨證,看清本質(zhì)。帶教老師提示我們,學(xué)醫(yī)打好基礎(chǔ)非常重要,應(yīng)當(dāng)在基礎(chǔ)扎實(shí)前提下再?gòu)氖聦?zhuān)科討論與突破,否則你只會(huì)懂專(zhuān)科的病而其他病種、學(xué)術(shù)的其他層面則缺乏熟悉。 這一個(gè)月當(dāng)中,主任及科里醫(yī)生對(duì)我都挺不錯(cuò)的。每次跟著主任去查房,他都會(huì)提問(wèn)我,對(duì)于我不會(huì)的內(nèi)容都會(huì)急躁的給我講解,盡量讓我多學(xué)些學(xué)問(wèn)。當(dāng)提問(wèn)時(shí)我好緊急,十幾個(gè)人看著我一個(gè)人,聽(tīng)我一個(gè)人

6、講,回答時(shí)聲音都在抖,生怕會(huì)出錯(cuò),我就邊想邊回答。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己的膽識(shí)還是挺小的?;氐睫k公室老師說(shuō)挺棒的,沒(méi)關(guān)系以后不用緊急,我們剛開(kāi)頭也是這樣的,熬煉的多了就好了。時(shí)間雖短,但收獲卻很大。見(jiàn)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了外傷清創(chuàng)、包扎、縫合及石膏固定等,還多次進(jìn)入手術(shù)室及參與遠(yuǎn)程會(huì)診,還知道了一些簡(jiǎn)潔的藥品使用,跟著帶教老師值班我學(xué)會(huì)了問(wèn)診,會(huì)開(kāi)化驗(yàn)單,寫(xiě)住院病歷,出院總結(jié)對(duì)以后的職業(yè)和崗位有初步的了解。并且對(duì)醫(yī)療器械有了初步的熟悉.使我熟悉到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和打好扎實(shí)基礎(chǔ)的重要性。眾所周知建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,首先要做到將心比心,用一顆博愛(ài)之心,一種換位思索的思維去想象病人的疼與痛,沖突與徘徊,將病人的痛苦看

7、作自己的痛苦,專(zhuān)心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你準(zhǔn)時(shí)伸出一雙暖和的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力氣,或許他們就會(huì)獵取一份戰(zhàn)勝病魔的決心和信念。病人的確定是醫(yī)生最大的成就;病人的贊揚(yáng)是醫(yī)生最大的光榮;病人的痛惜是醫(yī)生最暖和的寬慰;病人的微笑是醫(yī)生最好的回饋在這里,我不僅真正學(xué)到了學(xué)問(wèn),還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)仔細(xì)真做事,提高自己與病人的溝通力量,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,理論聯(lián)系實(shí)際。感謝這一個(gè)月主任和帶教老師,是他們給了我熬煉的機(jī)會(huì),教會(huì)了我這么的學(xué)問(wèn)。老師還告知我,要珍惜每次的實(shí)踐機(jī)會(huì),多問(wèn),多看,多寫(xiě),多想,多動(dòng)手,實(shí)踐中可以學(xué)習(xí)許多的學(xué)問(wèn)。特別期盼每年都有這樣的機(jī)會(huì),通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)我明白了:理論與實(shí)踐相結(jié)合是如此重要。還發(fā)覺(jué)了做一名醫(yī)生簡(jiǎn)潔,可是想做一名好醫(yī)生真的好難。經(jīng)過(guò)此次的見(jiàn)習(xí),我對(duì)外科病有了進(jìn)

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