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1、課 題 23.新型玻璃計劃課時2課時教學內(nèi)容分析課文分別介紹例外夾絲網(wǎng)防盜玻璃,夾絲玻璃,變色玻璃,吸熱玻璃,吃音玻璃這五種新型玻璃的特點和在現(xiàn)代化建設中的廣泛應用。教學目標1、學會正確讀寫本課生字新詞。2、朗讀課文,整體感知課文,初步了解課文內(nèi)容教學重、難點學習生字詞,整體感知課文,初步了解課文內(nèi)容教學準備教學設計思路(含教法設計、學法指導)教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容與教師活動學生活動設計意圖一、導入新課二、板書課題三、學習生字詞四、指導學生朗讀課文,整體感知課文三、學生分小組交流,并填表。玻璃是我們?nèi)粘I钪谐R姷臇|西,但是玻璃的種類不僅僅是我們見到的最普通的那種,還有許多新型的玻璃,你知道有哪些嗎
2、?它們又有什么用途呢?今天我們就學習幾種新型玻璃。提問:“新型”是什么意思?1、 注意讀音:殊、即2、字形:碎。3、形近字同音字:4、教師結合課文,理解文中的詞語:陳列、博物館、企圖、犯罪、特殊、即使。教師板書:夾絲防盜玻璃,夾絲玻璃,變色玻璃,吸熱玻璃,吃音玻璃。提問:課文的主要內(nèi)容是什么?教師總結:全課介紹了五種新型玻璃及它們的作用。 第二課時一、檢查學生朗讀課文。二、學生自學課文,思考四、全班交流并展示圖表五、結合表格內(nèi)容,讀課文,概括段意。練說幾種新型玻璃的自述。六、練習朗讀一至五段。七、學習第六段,理解“正在、將會”兩個詞。八、提問:這句話你怎樣理解?對全文起什么作用?九、教師總結全課。學習了本課我們應在當今科技飛速發(fā)展的情況下,努力學習科學文化知識,以后為科技事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。齊讀課題,交流發(fā)言學習生字新詞學生自讀課文。思考:這一課介紹了哪幾種新型玻璃?指名讀課文思考:課文共介紹了哪幾種新型玻璃,它們的特點,作用是什么?在文中畫出。讀課文概括段意思考,交流
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