語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)期末模擬試卷

1、語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)期末模擬試卷 朱曉蓉姓名_ 班級(jí)_ 得分_ 一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)Kng ki pí bèi xing x duàn liàn zhòu yì s hu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Sh fu dào co tng xùn do gào dng zh mò shng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字組詞。（6分）殼ké（貝殼/果殼）qiào (殼牌/地殼)  曾céng(曾經(jīng))zng

2、(曾孫)都du(都是/都好)d(首都/故都)  作zu（作臺(tái)）zuò(作業(yè)/工作)摩mó(摩托車/摩擦)m(摩平/摩挲) 縫féng(縫補(bǔ)/縫衣)fèng(門(mén)縫/縫隙)三、填成語(yǔ) (7分)無(wú)（ ）無(wú)盡（ ）機(jī)（ ）算 狼（ ）不（ ） 單（ ）（ ）馬 毫不厭（ ） 一本（ ）（ ） 專心（ ）（ ）一氣（ ）（ ）四、按要求完成下面各題：（10分）1、凡卡的悲慘命運(yùn)真值得我們同情啊?。ǜ某煞磫?wèn)句）_2、飛機(jī)降落在停機(jī)坪上。（擴(kuò)句）_3、在“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中，使我們受到了深刻的教育。（修改病句）_4、以“霧”為題，寫(xiě)一句擬人句

3、或者比喻句。_5、霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。（調(diào)換詞語(yǔ)順序，使句子意思發(fā)生變化）_五、用“嚴(yán)”字組詞，并選詞填空。（4+3分）嚴(yán)：                            李老師對(duì)我們要求十分（    ）。期末復(fù)習(xí)時(shí)，李老師（   

4、; ）地對(duì)我們說(shuō)：“這次考試非常重要，是對(duì)我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的一次大檢閱，希望大家能考出優(yōu)異的成績(jī)?！蓖瑫r(shí)，他還對(duì)班上的一些不良現(xiàn)象進(jìn)行了（    ）地批評(píng)。望著李老師那張（    ）的臉，我們暗下決心，一定要努力復(fù)習(xí)，決不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。給下列詞語(yǔ)按要求分類。光明正大 氣勢(shì)磅礴 畫(huà)蛇添足 從容不迫 口是心非 赤手空拳 斗志昂揚(yáng) 炯炯有神 張牙舞爪 恍然大悟 奮不顧身 顧名思義 神機(jī)妙算 姹紫嫣紅 老奸巨猾褒義詞：_貶義詞：_中性詞：_六、魯迅名言 （6分）1、時(shí)間就像 ， 2.我好像 ， 。 3.偉大

5、的 ， 用笑臉 ，用百倍的勇氣 。七、名著知多少（12分）1.少年閏土選自小說(shuō) ，作者是我國(guó)現(xiàn)代作家（ ）。他原名（ ），浙江紹興人，我國(guó)偉大的（ ）、（ ）、（ ）。2.凡卡的作者是（ ）國(guó)作家（ ），他被人們稱為“短篇小說(shuō)之王”。凡卡一文，采用了插敘手法，插入了兩個(gè)內(nèi)容一是（ ），二是（ ）。3.孔明借箭一文是我國(guó)元末明初作家（ ）的文章，該文章選自長(zhǎng)篇小說(shuō) ，是我國(guó)四大名著之一。從文章中我們認(rèn)識(shí)到了（ ）的周瑜、（ ）曹操、（ ）魯肅，（ ）的諸葛亮。4.戰(zhàn)風(fēng)車節(jié)選自西班牙作家（ ）寫(xiě)的 一書(shū)。文中的主人公是（ ），他是一個(gè)（ ）的人物形象。6.童年樂(lè)趣節(jié)選自（ ）國(guó)作家（ ）的成名之作

6、 。文章塑造了六歲的克里斯多夫是一個(gè)（ ）的孩子。八、默寫(xiě)示兒，再回答問(wèn)題。（8分）_，_。_，_。    作者是_（朝代）的_，他是我國(guó)著名的_詩(shī)人。他在這首詩(shī)中，寫(xiě)出自己的遺憾是_，遺恨_遺愿是_,遺囑是_。全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人_的思想感情。九、閱讀（一）課內(nèi)閱讀(8分) （ ）是（ ）杰出的（ ） （ ） 著名的（ ）就出自他的筆下 文章中的千古名著（ ） 被后人廣為傳誦（1）填空 （2）點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)（3）說(shuō)說(shuō)千古名著的意思是_。（4）說(shuō)說(shuō)他的成語(yǔ)“劃粥割齏”的意思是_。（5）人們用他自己的 “_”來(lái)歌頌他的精神品質(zhì)。（二）課外閱讀（10分）石頭做湯 

7、0;  許多年以前，有三個(gè)士兵從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)。他們又累又餓，來(lái)到了一個(gè)村莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng)，村民們的收成很不好，他們趕緊把自己僅有的一點(diǎn)食物藏了起來(lái)，然后到廣場(chǎng)上去看那三個(gè)士兵。他們哀嘆缺衣少食，不能招待士兵們飽餐一頓。士兵們竊竊私語(yǔ)了一會(huì)兒，一個(gè)士兵說(shuō)：“你們沒(méi)有東西給我們吃，不過(guò)我們卻有讓大家共同分享的東西：我們有一個(gè)訣竅，能用石頭做湯。”村民們感到非常好奇。不久他們就點(diǎn)起一堆火，架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭?！斑@個(gè)一會(huì)就能煮成美味的湯。”第二個(gè)士兵說(shuō)，“不過(guò)，要是放上點(diǎn)鹽，再來(lái)點(diǎn)芹菜，它的味道就會(huì)更加鮮美?！币宦?tīng)這話，一位村婦說(shuō)：“太巧了我正好想起來(lái)什

8、么地方還剩下了一點(diǎn)呢.”村民們一個(gè)個(gè)想起了什么東西。不一會(huì)兒，蘿卜，牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來(lái)準(zhǔn)備喝湯的時(shí)候，有人推來(lái)了一桶酒。村民們歡聚在廣場(chǎng)上，他們一邊吃一邊跳舞，唱歌，直到深夜。第二天早晨，當(dāng)三個(gè)士兵醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車€有一背包面包和奶酪?！澳銈兘o了我們最寶貴的禮物；用石頭做湯的訣竅?！币晃婚L(zhǎng)者說(shuō)，“我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間的?！钡谌齻€(gè)士兵對(duì)眾人說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么訣竅，不過(guò)有一點(diǎn)是肯定的，只要人人都拿出一點(diǎn)東西來(lái)，就可以辦成大家分享的宴會(huì)?！?.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（2分）近義詞：珍貴_（    ）   &

9、#160;      訣竅_（    ）反義詞：肯定_（    ）         缺衣少食_（    ）2.村民們對(duì)待三個(gè)士兵的態(tài)度前后有什么不同？（1分）                  

10、60;                     _3.村民們給三個(gè)士兵吃的、喝的，為什么還要感謝他們？（1分）                        &

11、#160;               _4.你從短文中得到什么啟示？（1分）