網(wǎng)頁設計與制作電子

1、電子教案課程： 第1章 網(wǎng)頁制作基礎 課時內容網(wǎng)頁制作基礎授課時間學時數(shù)2教學目標þ 了解HTML的組成和語法þ 了解網(wǎng)頁制作的常用軟件þ 掌握網(wǎng)頁制作軟件的啟動和退出方法教學重點網(wǎng)頁制作的一些基本知識教學難點HTML的組成和語法教學設計1、 教學思路：首先，讓同學們說說他們對網(wǎng)頁的一個認識。然后進行系統(tǒng)地介紹網(wǎng)頁是什么，由哪些部分組成，還有網(wǎng)頁制作時所需掌握的一些基礎知識和制作網(wǎng)頁時常用到的一些軟件。最后學習網(wǎng)頁制作軟件的啟動和退出方法。2、 教學方法：先登錄一些常用的網(wǎng)站，讓同學們看一些網(wǎng)頁，然后讓同學們說下他們度網(wǎng)頁的認識，最后才開始講解本周內容。3、 教學

2、手段：利用多媒體并結合網(wǎng)絡進行教學。4、 教學資料及要求：課前要求學生先大致瀏覽本書內容，對本書所要講解的內容有個基本的了解。教學內容討論問題：1、什么是網(wǎng)頁？ 2、網(wǎng)頁的基本組成部分是哪些？ 3、網(wǎng)頁有什么作用？第1章 網(wǎng)頁制作基礎#1.1 網(wǎng)頁制作基礎知識 網(wǎng)頁簡介 什么是HTML HTML的組成結構及語法1.1.4 應用舉例使用記事本編寫網(wǎng)頁1.2 網(wǎng)頁制作的常用軟件 圖形圖像處理軟件 動畫制作軟件 網(wǎng)頁布局軟件 軟件配合及制作流程 應用舉例實戰(zhàn)網(wǎng)頁制作流程1.3 網(wǎng)頁制作軟件的啟動與退出 網(wǎng)頁制作軟件的啟動 文件的打開 網(wǎng)頁制作軟件的退出 應用舉例啟動并退出Photoshop CS31

3、.4 上機及項目實訓 Flash CS3的啟動與退出1.4.2 制作“藍蓮花”網(wǎng)頁1.5 練習與提高本課小結1、 了解網(wǎng)頁的組成。2、 掌握HTML的組成結構及語法。3、 認識制作網(wǎng)頁時常用到的一些軟件4、 掌握網(wǎng)頁的基本操作思考題及作業(yè)（1）HTML文檔結構由哪幾部分組成？（2）制作網(wǎng)頁時常用軟件有哪些？（3）如何啟動和退出Dreamweaver CS3？（4）如何打開Flash文件？（5）如何退出Photoshop？電子教案課程： 第2章 Dreamweaver CS5基本操作 課時內容Dreamweaver CS5基本操作授課時間學時數(shù)2教學目標þ 認識Dreamweaver

4、CS5的工作界面þ 掌握網(wǎng)頁文檔的基本操作方法þ 掌握頁面屬性的設置þ 掌握設置并管理站點的方法教學重點認識Dreamweaver CS5的工作界面教學難點設置頁面屬性和站點管理教學設計1、 教學思路：首先，讓同學們認識Dreamweaver CS5的工作界面。然后進行系統(tǒng)地介紹網(wǎng)頁文檔制作的基本操作方法及頁面的設置。最后學習對站點的管理以及設置方法。2、 教學方法：讓同學們先回憶一下上節(jié)課所講內容，然后讓同學們回答網(wǎng)頁是由哪幾部分組成的，了解同學們對上一章知識的掌握程度。3、 教學手段：結合上章內容在機房內進行上機講解。4、 教學資料及要求：課前要求學生預習本章

5、內容。教學內容知識回顧：上一課時講的網(wǎng)頁由哪幾部分組成？討論問題：1、Dreamweaver CS5的工作界面由哪幾部分組成？ 2、各部分的作用是什么？內容：1. 了解網(wǎng)頁元素2 Dreamweaver CS5工作界面3 網(wǎng)頁文檔的基本操作4 站點管理本課小結1、 了解Dreamweaver CS5工作界面的組成部分及各部分的作用。2、 掌握網(wǎng)頁文檔的基本操作。3、 掌握頁面屬性的設置。4、 對Dreamweaver CS5站點的管理。思考題及作業(yè)（1）預覽網(wǎng)頁效果一般會注意哪些方面？（2）如何創(chuàng)建和規(guī)劃站點？（3）如何創(chuàng)建站點文件和文件夾？（4）設置頁面屬性，一般包括那幾個方面？電子教案課程

6、： 第3章 創(chuàng)建網(wǎng)頁基本對象 課時內容創(chuàng)建網(wǎng)頁基本對象授課時間學時數(shù)4教學目標þ 掌握文本的插入以及調整þ 學會圖像的插入和編輯操作þ 掌握創(chuàng)建超級鏈接的方法教學重點創(chuàng)建對象及超級鏈接的方法教學難點編輯網(wǎng)頁中創(chuàng)建的對象教學設計1、 教學思路：首先，讓同學們先說說在Word、Excel中插入與編輯對象的方法。然后進行系統(tǒng)地介紹在網(wǎng)頁中創(chuàng)建和編輯對象的方法。最后學習在網(wǎng)頁中創(chuàng)建超級鏈接的方法。2、教學方法：可以選擇一種同學們熟悉的，并且插入對象與編輯對象的方法要與在網(wǎng)頁中插入和編輯對象的方法基本相同的軟件，進行比較講解，這樣既可以讓同學們快速地掌握其操作方法，又可以鞏

7、固以前的知識。3、教學手段：利用多媒體并結合書本上的內容進行教學。4、教學資料及要求：課前要求學生了解在Word辦公軟件中創(chuàng)建超級鏈接的方法。教學內容知識回顧：上一課時講的Dreamweaver CS5的工作界面由哪幾部分組成？討論問題：1、如何在網(wǎng)頁中插入對象？ 2、插入這些對象有何作用？ 3、怎樣對插入的對象進行編輯？內容：3.1 文本的操作3.2 插入和編輯圖像3.3 創(chuàng)建超級鏈接本課小結1、 掌握在網(wǎng)頁中插入對象的方法。2、 掌握在網(wǎng)頁中編輯對象的方法。3、 了解在網(wǎng)頁中創(chuàng)建超級鏈接的方法。思考題及作業(yè)（1）如何在頁面中插入圖像？（2）如何在頁面中創(chuàng)建一個錨記鏈接？（3）如何為自己的郵

8、箱創(chuàng)建電子郵件鏈接？電子教案課程： 第4章 布局頁面 課時內容布局頁面授課時間學時數(shù)2教學目標þ 掌握插入和編輯的表格方法þ 認識布局視圖模式þ 掌握布局單元格和布局表格的創(chuàng)建和編輯þ 掌握框架的使用方法教學重點創(chuàng)建以及編輯表格和框架的方法教學難點設置表格及框架的屬性教學設計1、 教學思路：首先，讓同學們先說說對插入的表格可以進行哪些編輯操作。然后進行系統(tǒng)地介紹在網(wǎng)頁中插入表格和創(chuàng)建框架的方法。最后學習對插入表格和創(chuàng)建的框架進行編輯操作。2、教學方法：講課前可以先講一個與網(wǎng)頁有關的小故事或做一個小游戲，活躍下氣氛，帶動同學們的積極性。3、教學手段：利用多

9、媒體，對表格和框架的編輯方法進行詳細講解。4、教學資料及要求：課前要求學生了解布局頁面常用到的對象有哪些。教學內容知識回顧：上一課時講的在網(wǎng)頁中插入對象與編輯對象的方法？討論問題：1、為什么要使用表格和框架布局頁面呢？ 2、這樣做對網(wǎng)頁的整體效果起什么作用？ 3、又如何在網(wǎng)頁中插入表格和創(chuàng)建對象？第4章 布局頁面4.1 使用表格布局頁面 插入表格 選擇表格元素 輸入頁面元素 設置表格屬性 添加/刪除行或列 單元格的合并及拆分 應用舉例創(chuàng)建細線表格4.2 使用框架布局網(wǎng)頁 創(chuàng)建框架網(wǎng)頁 拆分框架 保存框架和框架集 刪除框架 設置框架集及框架的屬性 應用舉例制作網(wǎng)站后臺框架頁面4.3 上機及項目實

10、訓 制作網(wǎng)站后臺管理頁面 制作“探險游”網(wǎng)頁4.4 練習與提高本課小結1、掌握布局頁面的方法。3、掌握對創(chuàng)建的表格和框架進行屬性設置。思考題及作業(yè)（1）如何創(chuàng)建表格和框架？（2）表格和框架在頁面中有什么用？電子教案課程： 第5章 使用AP Div和行為 課時內容使用AP Div和行為授課時間學時數(shù)3教學目標þ 掌握AP Div的創(chuàng)建和設置þ 掌握AP Div的操作þ 掌握行為的創(chuàng)建和設置þ 掌握內置行為動作的應用教學重點創(chuàng)建和設置AP Div和行為的方法教學難點AP Div和行為的操作教學設計1、教學思路：首先，先講一下AP Div的含義，讓同學們對其現(xiàn)

11、有一個基本的了解。然后進行系統(tǒng)地介紹AP Div的創(chuàng)建和設置以及基本的操作方法。最后學習行為的基本操作方法。2、教學方法：先講一下網(wǎng)頁對一個網(wǎng)站的作用，盡量講同學們感興趣的方面。3、教學手段：由淺入深并結合多媒體進行教學。4、教學資料及要求：課前要求學生從網(wǎng)上多看一些網(wǎng)頁，并進行簡單的分析。教學內容知識回顧：上一課時講的如何編輯表格和框架？討論問題：1、AP Div是什么？ 2、在網(wǎng)頁中有什么用？ 3、又如何對其進行操作？第5章 使用AP Div和行為5.1 AP Div的創(chuàng)建和設置 創(chuàng)建AP Div5.1.2 AP Div的“屬性”面板 “AP元素”面板 應用舉例創(chuàng)建AP Div5.2 AP

12、 Div的基本操作 選擇AP Div 調整AP Div的大小 移動AP Div 對齊AP Div 應用舉例使用AP Div布局頁面5.3 行為的基本操作 認識行為和事件 “行為”面板 內置行為動作的應用 應用舉例設置狀態(tài)欄文本5.4 上機及項目實訓 繪制AP Div 制作圖像跳轉網(wǎng)頁5.5 練習與提高本課小結1、掌握創(chuàng)建和設置AP Div和行為的方法。2、掌握AP Div和行為的使用方法。思考題及作業(yè)（1）在頁面中如何創(chuàng)建多個嵌套AP Div？（2）如何在頁面上設置行為動作？（3）如何繪制AP Div？（4）主要的行為動作有哪些？電子教案課程： 第6章 創(chuàng)建表單 課時內容創(chuàng)建表單授課時間學時數(shù)

13、2教學目標þ 了解表單域和表單對象的概念þ 掌握表單對象的創(chuàng)建和屬性設置教學重點認識表單教學難點創(chuàng)建表單對象教學設計1、教學思路：首先，先講表單的概念和一些簡單認識。然后進行系統(tǒng)地介紹表單對象的創(chuàng)建方法。最后學習制作簡單的表單頁面。2、教學方法：上課前可以先出一道與上章知識有關的思考題，題要比較靈活，這樣可考驗下同學們的思維能力。3、教學手段：利用多媒體并結合實例進行教學。4、教學資料及要求：課前要求學生復習上一章所講過的知識。教學內容知識回顧：上一課時講的AP Div和行為的使用方法？討論問題：1、為什么要創(chuàng)建表單？ 2、表單中又包含哪些對象？第6章 創(chuàng)建表單6.1 表單

14、的概念 表單域 表單對象 應用舉例快速選擇表單域和表單對象6.2 創(chuàng)建表單對象 文本域 復選框 單選按鈕 列表和菜單 跳轉菜單 表單按鈕 創(chuàng)建圖像域 用舉例在添加表單對象的同時添加表單域6.3 上機及項目實訓 制作注冊表單頁面 制作搜索表單6.4 練習與提高本課小結1、掌握表單的概念。2、掌握創(chuàng)建表單對象的方法。思考題及作業(yè)（1）在頁面中插入文本域的方法是什么？（2）如何創(chuàng)建單選按鈕組？（3）創(chuàng)建圖像域有什么作用？（4）如何讓創(chuàng)建跳轉菜單和滾動列表？電子教案課程： 第7章 CSS與多媒體的應用 課時內容CSS與多媒體的應用授課時間學時數(shù)3教學目標þ 掌握創(chuàng)建CSS樣式表的方法

15、4; 掌握應用CSS樣式的方法þ 了解多媒體和Flash文件類型þ 掌握插入多媒體對象的方法þ 掌握使用CSS樣式和Flash制作網(wǎng)頁的方法教學重點創(chuàng)建和應用CSS的方法以及多媒體的應用教學難點CSS屬性的設置教學設計1、教學思路：首先，讓同學說說對多媒體的理解。然后在詳細地講解CSS在網(wǎng)頁中的應用。最后學習插入Flash動畫和影片的方法。2、教學方法：本章內容講解完后，可讓同學們根據(jù)自己下載的Flash動畫和影片制作一個網(wǎng)頁。3、教學手段：結合實例進行上機操作。4、教學資料及要求：課前要求學生從網(wǎng)上下載一些Flash動畫和簡短的影片。教學內容知識回顧：上一課時講

16、的表單對象的創(chuàng)建？討論問題：1、廣義的多媒體和俠義的多媒體分別指什么？ 2、網(wǎng)頁中應用多媒體有什么作用？第7章 CSS與多媒體的應用7.1 網(wǎng)頁中CSS的應用 認識“CSS樣式”面板 新建CSS樣式 CSS屬性 應用自定義樣式 鏈接到外部樣式表 應用舉例新建CSS樣式7.2 網(wǎng)頁中多媒體的應用 多媒體的概念 Flash文件類型 插入Flash動畫 插入Shockwave影片 應用舉例在頁面中插入Flash動畫7.3 上機及項目實訓 制作“娃娃網(wǎng)”周年網(wǎng)頁 制作“SHOW廣告動畫”網(wǎng)頁7.4 練習與提高本課小結1、掌握新建CSS樣式的方法。2、掌握設置CSS屬性的方法。3、掌握多媒體在網(wǎng)頁中的應

17、用。思考題及作業(yè)（1）CSS的主要作用是什么？（2）如何在頁面中鏈接所創(chuàng)建的樣式？（3）新建CSS樣式的方法有哪些？（4）設置CSS樣式的屬性包括那幾個方面？電子教案課程： 第8章 Flash CS3基礎 課時內容Flash CS3基礎授課時間學時數(shù)1教學目標þ 認識Flash動畫þ 了解Flash CS3的工作界面þ 掌握Flash文檔的創(chuàng)建和保存教學重點Flash動畫的應用和其文檔的基本操作教學難點認識Flash CS3的工作界面教學設計1、教學思路：首先，先講Flash動畫在網(wǎng)頁中起什么作用，能使網(wǎng)頁達到一個什么效果。然后進行系統(tǒng)地介紹Flash動畫的應用和

18、認識Flash CS3工作界面。最后學習Flash文檔的基本操作方法。2、教學方法：讓同學們以小組的形式進行討論Flash動畫的應用領域。3、教學手段：利用多媒體并結合網(wǎng)頁中插入的Flash動畫進行講解。4、教學資料及要求：課前要求學生預習本章內容。教學內容知識回顧：上一課時講的CSS與多媒體在網(wǎng)頁中的應用？討論問題：1、Flash動畫具體是指什么？ 2、在網(wǎng)頁中起什么作用？第8章 Flash CS3基礎8.1 認識Flash動畫 Flash動畫的原理及應用領域 Flash動畫在網(wǎng)頁方面的應用 認識Flash CS3工作界面 應用舉例設置文檔屬性8.2 Flash文檔的基本操作 Flash文檔

19、的創(chuàng)建 Flash文檔的保存 Flash文檔的打開 應用舉例新建Flash廣告動畫8.3 上機及項目實訓 制作“gongzhu”Flash文檔 制作SHOW文檔8.4 練習與提高本課小結1、了解Flash的應用領域。2、認識Flash CS3的工作界面。3、掌握Flash文檔的基本操作。思考題及作業(yè)（1）Flash主要應用于哪些方面？（2）Flash CS3的工作界面由哪幾部分組成？（3）如何新建一個Flash動畫？（4）打開和關閉Flash CS3的方法分別有哪些？（5）如何預覽動畫效果？電子教案課程： 第9章 繪制Flash圖像 課時內容繪制Flash圖像授課時間學時數(shù)2教學目標þ

20、; 了解繪圖工具的使用þ 掌握圖像的編輯和導入方法þ 掌握“濾鏡”面板的使用方法教學重點繪圖工具和“濾鏡”面板的使用教學難點繪制圖像教學設計1、教學思路：首先，讓同學們先看一些通過Flash繪制的圖像效果。然后進行系統(tǒng)地介紹工具箱中各工具的使用方法和作用以及圖像的編輯與導入操作。最后學習創(chuàng)建特殊效果的方法。2、教學方法：選擇網(wǎng)頁制作軟件Dreamweave和Flash進行比較講解，既可以復習前面講過的知識，又可以很快的掌握本章所講知識。3、教學手段：結合前面講過的知識并利用多媒體進行教學。4、教學資料及要求：課前要求學生復習Dreamweave那章的知識。教學內容知識回顧：

21、上一課時講的Flash動畫的應用領域和基本操作方法？討論問題：1、Dreamweave和Flash的相同點和不同點各是什么？ 2、Flash與其他網(wǎng)頁制作軟件比其優(yōu)點是什么？第9章 繪制Flash圖像9.1 繪圖工具的使用 工具箱介紹 矢量圖與位圖 應用舉例繪制咖啡杯9.2 圖像的編輯和導入 組合與分離 圖像的導入 將位圖轉換為矢量圖 應用舉例光暈圖像效果9.3 圖像特殊效果的創(chuàng)建 “濾鏡”面板 濾鏡的使用 應用舉例創(chuàng)建特殊字體效果9.4 上機及項目實訓 繪制鼠標圖形 繪制水果拼盤9.5 練習與提高本課小結1、了解工具箱中各工具的用法及作用2、掌握圖像的導入及編輯操作3、掌握圖像特殊效果的創(chuàng)建

22、方法思考題及作業(yè)（1）工具箱由哪幾部分組成？（2）矢量圖和位圖的含義及其特點？（3）在Flash中如何讓導入圖片？（4）如何將導入的位圖轉換為矢量圖？（5）如何通過“濾鏡”面板創(chuàng)建模糊效果的文字？電子教案課程： 第10章 元件和“庫”面板 課時內容元件和“庫”面板授課時間學時數(shù)2教學目標þ 掌握元件的創(chuàng)建方式þ 認識“庫”面板þ “庫”面板的使用與管理教學重點元件的創(chuàng)建方式和“庫”面板的使用教學難點元件的創(chuàng)建與使用教學設計1、教學思路：首先，讓同學們認識元件，然后在系統(tǒng)地進行介紹元件的創(chuàng)建、使用以及認識“庫“面板，最后學習哭的管理和使用。2、教學方法：可以通過實例

23、對不同的元件進行操作使用。3、教學手段：結合實例進行上機操作。4、教學資料及要求：課前要求學生預習下章內容。教學內容知識回顧：上一課時講的繪制Flash圖像的操作方法？討論問題：1、元件的含義是什么？ 2、如何進行庫的管理？第10章 元件和“庫”面板10.1 元件的創(chuàng)建 元件的概念 圖形元件 按鈕元件 影片剪輯元件 應用舉例制作“短靴”動畫10.2 “庫”面板 認識“庫”面板 庫的管理和使用 應用舉例清理未用項目10.3 上機及項目實訓 繪制Logo型按鈕 創(chuàng)建縮放動畫10.4 練習與提高本課小結1、掌握元件的概念及創(chuàng)建元件2、了解“庫”面板的使用及管理思考題及作業(yè)（1）Flash中可以創(chuàng)建的

24、元件有哪幾種類型？（2）通過什么方式可以將圖形轉換為圖形元件？（3）如何將“庫”面板中的圖形文件拖到編輯區(qū)域中？電子教案課程： 第11章 用時間軸創(chuàng)建動畫 課時內容用時間軸創(chuàng)建動畫授課時間學時數(shù)3教學目標þ 了解時間軸的組成þ 幀和關鍵幀的創(chuàng)建及屬性設置方法þ 了解創(chuàng)建動畫的類型和方法þ 使用引導層和遮罩層創(chuàng)建動畫教學重點時間軸與關鍵幀教學難點通過時間軸創(chuàng)建動畫教學設計1、教學思路：首先，讓同學們先了解時間軸的組成部分。然后在系統(tǒng)地介紹在時間軸中插入幀和創(chuàng)建動畫的方法。最后學習特殊圖層的應用。2、教學方法：可先上同學們看一些通過時間軸創(chuàng)建的動畫效果。3、

25、教學手段：可采用比較典型的例子進行上機操作講解。4、教學資料及要求：課前要求學生們對前面講過的知識動手進行操作。教學內容知識回顧：上一課時講的元件和“庫“面板的使用？討論問題：1、為什么本章的重點是時間軸的使用呢？ 2、為什么要用時間軸創(chuàng)建動畫？第11章 用時間軸創(chuàng)建動畫11.1 時間軸與關鍵幀 時間軸的組成 時間軸中的圖層 插入幀 應用舉例插入幀11.2 創(chuàng)建動畫 逐幀動畫 補間動畫 應用舉例文本特效動畫11.3 特殊圖層的應用 引導層 遮罩層 應用舉例望遠鏡中的飛鳥11.4 上機及項目實訓11.5 練習與提高本課小結1、掌握插入幀的方法。2、掌握創(chuàng)建逐幀動畫的方法。 3、了解特殊圖層的應用

26、思考題及作業(yè)（1）時間軸由哪幾部分組成？（2）根據(jù)動畫樣式的不同，補間動畫可以分為哪兩種類型？（3）創(chuàng)建動畫補間可以通過哪幾種方式？（4）建引導層的方法有哪幾種？電子教案課程： 第12章 導入聲音和視頻 課時內容導入聲音和視頻授課時間學時數(shù)2教學目標þ 了解聲音的類型和可以導入的視頻格式þ 掌握聲音和視頻的導入方法þ 了解聲音和音效的設置方法教學重點導入聲音和視頻教學難點處理聲音教學設計1、教學思路：首先，讓同學們說說導入聲音和視頻的方法。然后進行系統(tǒng)地介紹對導入的聲音進行處理的方法。最后學習導入視頻。2、教學方法：可以先放一些聲音或簡短的視頻，這樣同學們可以很輕

27、松的融入學習中。3、教學手段：利用多媒體并結合相關實例進行教學。4、教學資料及要求：課前要求學生從網(wǎng)上下載不同格式的聲音和視頻。教學內容知識回顧：上一課時講的使用時間軸創(chuàng)建動畫？討論問題：1、常見的聲音和視頻格式有哪些？ 2、Flash支持的聲音和視頻格式有哪些？第12章 導入聲音和視頻12.1 導入及使用聲音 聲音的類型 導入聲音 聲音的使用 應用舉例為“狼”動畫添加聲音12.2 處理聲音 設置聲音屬性 設置聲音 設置音效 應用舉例設置聲音的淡出效果12.3 導入視頻 導入的視頻格式 導入視頻 應用舉例導入“hua”視頻12.4 上機及項目實訓 導入聲音及視頻 導入視頻12.5 練習與提高本

28、課小結1、 掌握導入聲音和視頻的方法。2、 了解可導入的聲音和視頻格式3、 設置聲音屬性和音效的方法。思考題及作業(yè)（1）聲音分為哪兩種類型？（2）通過哪些方式可以打開“聲音屬性”對話框？（3）可導入的視頻格式有哪些？（4）如何為添加的聲音設置效果？電子教案課程： 第13章 使用ActionScript語句 課時內容使用ActionScript語句授課時間學時數(shù)2教學目標þ 了解ActionScript的類型þ 了解函數(shù)、變量和運算符的運用þ 認識常用的ActionScript 2.0命令語句教學重點ActionScript語句教學難點ActionScript語句的

29、使用教學設計1、教學思路：首先，讓同學們先知道ActionScript的含義。然后進行系統(tǒng)地介紹ActionScript的使用以及基本的語法知識。最后學習一些常見ActionScript語句的使用。2、教學方法：這章內容可能會使同學們感到枯燥，上課前可先花幾分鐘時間和同學們聊聊最近的一些事。3、教學手段：利用多媒體進行教學。4、教學資料及要求：課前要求學生先預習下本章的內容。教學內容知識回顧：上一課時講的聲音屬性和音效的設置？討論問題：1、什么是ActionScrip語句？ 2、它和我們平時語文和英語中所講的語句有何不同？第13章 使用ActionScript語句13.1 ActionScri

30、pt概述13.1.1 ActionScript 3.0的特性 輸入代碼 應用舉例控制影片的停止和播放13.2 ActionScript語句基礎 變量 數(shù)據(jù)類型13.2.3 ActionScript語句的基本語法 運算符 處理對象 應用舉例創(chuàng)建文本跟隨鼠標移動的動畫效果13.3 常見的ActionScript語句 播放控制 播放跳轉 條件語句 循環(huán)語句 應用舉例重播動畫13.4 上機及項目實訓 制作可拖動的小球動畫 制作星空閃爍動畫13.5 練習與提高本課小結1、 了解ActionScript的基本知識。2、 了解ActionScript語句的組成和語法規(guī)則3、 掌握常見的ActionScrip

31、t語句。思考題及作業(yè)（1）ActionScript 3.0的特性表現(xiàn)在哪些方面？（2）如何使用按鈕控制影片的停止和播放？（3）在Flash CS3中為變量命名時必須遵循哪些原則？（4）ActionScript語句的基本語法包括哪些？（5）如何為影片添加播放控制和播放跳轉腳本命令？電子教案課程： 第14章 測試及導出影片 課時內容測試及導出影片授課時間學時數(shù)1教學目標þ 掌握影片的優(yōu)化和測試方法þ 了解影片的導出格式þ 了解影片和圖像的導出方法教學重點對影片的優(yōu)化教學難點對影片進行測試教學設計1、教學思路：首先，讓同學們先了解測試及優(yōu)化影片有的作用。然后進行系統(tǒng)地介

32、紹優(yōu)化與測試影片的方法。最后學習導出影片。2、教學方法：講解完成后，發(fā)有問題的影片讓同學們進行優(yōu)化和測試，然后根據(jù)同學們在測試與優(yōu)化影片的過程中出現(xiàn)的問題再進行補充講解。3、教學手段：結合實例進行上機操作。4、教學資料及要求：課前要求學生下載一段自己喜歡的視頻。教學內容知識回顧：上一課時講的ActionScript語句常用知識？討論問題：1、對影片進行測試和優(yōu)化有什么作用？ 2、如何對影片進行測試？第14章 測試及導出影片14.1 影片優(yōu)化和測試 影片的優(yōu)化 測試影片下載性能 影片的調試 “輸出”面板 應用舉例優(yōu)化與測試“春天”動畫14.2 導出影片 導出影片 導出圖像 應用舉例導出“風景”動

33、畫14.3 上機及項目實訓 測試及導出影片 測試與導出圖像14.4 練習與提高本課小結1、 掌握影片的測試與優(yōu)化的方法。2、 掌握的影片的導出方法。思考題及作業(yè)（1）對影片進行優(yōu)化主要是對哪幾個方面進行優(yōu)化？（2）影片導出時支持哪些格式？電子教案課程： 第15章 文字和圖層應用 課時內容文字和圖層應用授課時間學時數(shù)3教學目標þ 掌握文字的創(chuàng)建和編輯þ 掌握圖層的概念和基本操作方法þ 掌握圖層的混合模式教學重點文字的編輯與圖層的基本操作教學難點圖層混合模式的應用教學設計1、教學思路：首先，讓同學們說說對創(chuàng)建的文字一般會進行哪些方面的編輯，然后進行系統(tǒng)地介紹創(chuàng)建和編輯

34、文字的方法。最后了解圖層的含義，學習圖層的基本操作方法和圖層混合模式的應用。2、教學方法：先讓同學們對創(chuàng)建文字的過程和圖層的應用有基本的了解，然后在通過例子具體的講解，分析。3、教學手段：結合實例進行上機操作。4、教學資料及要求：課前要求學生從網(wǎng)上下載一些通過Photoshop制作的圖像，但圖像中必須包含有文本效果。教學內容知識回顧：上一課時講的影片的測試與優(yōu)化？討論問題：1、如何創(chuàng)建文字？ 2、如何對創(chuàng)建的文字進行編輯？第15章 文字和圖層的應用15.1 創(chuàng)建文字 文字工具 創(chuàng)建文字 文字選區(qū)的創(chuàng)建 文字的變形 應用舉例特殊文字效果15.2 圖層的應用 圖層的概念 圖層的基本操作 圖層的混合

35、模式 應用舉例背景特效制作15.3 上機及項目實訓 制作水晶按鈕 給頭發(fā)上色15.4 練習與提高本課小結1、掌握文字的創(chuàng)建過程。2、了解圖層的基本操作。3、 掌握圖層混合模式的應用。思考題及作業(yè)（1）圖層的含義是什么？（2）如何利用圖層的混合模式制作火環(huán)效果？（3）如何利用文字工具和圖層樣式制作水晶字效果？（4）常用的新建圖層的方法有哪些？（5）圖層的混合模式分為哪幾種？電子教案課程： 第16章 路徑、色彩和通道應用 課時內容路徑、色彩和通道應用授課時間學時數(shù)3教學目標þ 了解路徑的概念þ 掌握路徑工具的使用和路徑的編輯方法þ 掌握調整圖像的色彩和色調的方法þ 了解散通道的概念和基本操作方法þ 了解專色通道的概念教學重點認識路徑、色彩和通道教學難點路徑、色彩和通道的使用教學設計1、教學思路：首先，讓