三角梅閱讀附答案

1、三角梅 閱讀附答案三角梅劉成章 那天春天， 我們陸續(xù)給小院栽了一些花木， 其中包括一棵三角梅。 我們知 道三角梅可以開出很繁盛很燦爛的花， 所以對它懷著極為美好的憧憬， 特意把它 栽在房屋山墻邊極為顯眼的地方，希圖無論是誰來到我家門前，一眼就能看見。 不料遇到了令人非常沮喪的事情。 栽的時候，都一樣認(rèn)真， 一樣施足了底 肥澆足了水，栽好之后，管理也沒有偏三向四，天天都給它們澆水，可是別的花 木都長得歡歡勢勢，到抽條時抽條，到開花時開花，一年下來，都長得很像個樣 子了，唯獨那棵三角梅老是嬰兒似的趴在那兒， 停滯在那兒， 好像完全忘了自己 應(yīng)該長長了。 第二年，那棵三角梅仍然毫無變化。 第三年，滿

2、院子的花木都長得青春勃發(fā)，高大喜人，那棵三角梅的葉片卻 比初栽下時還少了好多， 病懨懨的， 一派要死不活的樣子。 我和老伴對它幾平不 抱什么希望了，感傷地想，它總有一天會死去的。 去年是栽下它的第四個年頭了。春天，當(dāng)別的花木都在泛綠、發(fā)芽時，那 三角梅依然毫無生機， 一點要擁抱春天的意思都沒有， 于是我和老伴多次站在它 的面前嘆喟，皺眉，甚至責(zé)罵。我們說，干脆把它拔了吧，省得它還占著一塊地 方，還要天天浪費幾勺水。我的女兒和女婿，也暑這樣的觀點。至此，全家的意 見都一致了，欲除之而后快。 然而， 就在我們說這話后的不長時間， 卻出現(xiàn)了意想不到的變化。 我們驚 喜地看見， 三角梅的可憐兮兮的枝葉

3、間， 第一次抽出了一枝表皮有著細(xì)致紋路的 新條，而且長得很快，不久就長到二尺長了，而且在那新條上旁逸斜出，又生出 了好幾條側(cè)枝。 我們高興極了。 但為什么會突然發(fā)生這么大的變化呢？也許是我 們關(guān)于要挖掉它的議論被它聽懂了吧 !如果是，對它來說，那可是個性命攸關(guān)的 大事啊， 于是它就做出拼命的一搏， 終于把生命的力量給搏出來了。 它好像每天 太陽一出來， 就死盯著周圍的花木， 與它們比賽著成長。 它身上透露出來的生機 和生氣，非常生動地展示在藍(lán)天之下， 是那么醒目耐看。 它像憋屈了好幾年的毛 毛蟲，終于要開始向著花蝴蝶的方向嬗變了。 又過了一個多月，我出門要干什么去，忽見山墻邊露出個妙齡女子的臉

4、， 靜靜地望著我， 她的身子還隱在墻后， 恍恍惚惚似真似假， 是鄰家的客人嗎？我 終于從迷惑中清醒過來， 看清那是三角梅開了一嘟?；鸺t的花。 我急忙叫來老伴， 讓她也高興高興。老伴的眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩。 又是一個春天來臨了，此時的三角梅已長成一棵枝茂花繁的大樹， 比房檐都高， 它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片， 只要輕 輕撞擊就能發(fā)出動人的聲音。 太陽照射的時候， 它的每朵花都泛溢著紅色的光暈； 而風(fēng)兒一吹，它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀，扇動著，奮爭著，仿 佛亟欲掙脫枝頭，翩翩飛去。 生命，真是有些說不清道不明的奧秘和潛能的。17寫出作者對三角梅情感態(tài)度變化的過程。 （4

5、 分）ABCD【參考答案】憧憬一沮喪一痛恨（憎惡、厭惡、厭棄）-驚喜【試題解析】 命題人將文章中人物感情變化分為四個階段， 于是我們就把文 章主體大致分為四個對應(yīng)的部分， 找出老師在文中劃出的關(guān)鍵詞句， 于是，我們 找到了體現(xiàn)情感變化的主要句子：“所以對它懷著極為美好的憧憬，特意” “不料遇到了令人非常沮喪的事情。栽的時候，都一樣認(rèn)真”“全家的 意見都一致了，欲除之而后快。”“卻出現(xiàn)了意想不到的變化。我們驚喜地看 見”。因為不一定用原文，只要推敲一下，選擇詞語表達(dá)即可。18. 本文的節(jié)寫了什么？在文中起什么作用？ （2分）【參考答案】 寫了三角梅在栽下的三年里毫無變化、 毫無生機。 為下文寫三

6、 角梅的盛開做鋪墊。 （與下丈寫三角梅的盛開形成對比，突出了三角梅盛開的笑 麗，欲揚先抑，收到了出人意料的表達(dá)效果。 ）【試題解析】第節(jié)就是三角梅生長停滯、毫無生機，甚至似乎要“死 去”的三年，就是“我們”對三角梅的感情從“沮喪”到“厭棄”的段落。 “寫 了什么”是內(nèi)容上的問題， “起什么作用”則應(yīng)該從內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上兩個方面進(jìn) 行回答。參考答案在上，不再贅述。19. “老伴的眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩” 。為什么？（ 2分） 【參考答案】 本以為將要死亡的三角梅竟然開放出如此美麗的花朵， 出乎意料，讓她感到驚喜，因此“眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩” 。【試題解析】 原句是“我終于從迷惑中

7、清醒過來， 看清那是三角梅開了一嘟 嚕火紅的花。 我急忙叫來老伴， 讓她也高興高興。 老伴的眼中閃耀出多年來少見 的美麗光彩”?！拔摇币詾槭恰班徏遗?，沒想到是梅花，一個多月后的三角梅讓 人如此“驚艷”?。☆}外話， “多年來少見”“美麗光彩”，可見“有的人”也就 那樣。哈哈！哈哈！20. 請從描寫的角度和修辭手法兩方面賞析下面的句子。（5 分） 太陽照射的時候，它的每朵花都泛溢 著紅色的光暈；而風(fēng)兒一吹，它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀，扇動著，奮爭著，仿佛亟欲掙脫枝頭，翩翩飛去。【參考答案】 描寫的角度： 花的顏色和形態(tài)， 寫出了三角梅花色的美麗和花 朵形狀的動態(tài)之美；用了比喻的修辭

8、手法，將花朵比作張開翅膀扇動、奮爭、翩 飛的蝴蝶， 生動形象地寫了三角梅的花形、 動態(tài)和生機， 表達(dá)了作者對三角梅 的喜愛之情?！驹囶}解析】“描寫的角度和修辭手法兩方面” ，那就先看“描寫”正面 還是側(cè)面？語言還是動作？一一推敲嘛。結(jié)果是“正面” ：顏色、形態(tài)（情態(tài)） 、 動靜結(jié)合，展現(xiàn)三角梅之美，抒喜愛之情。再來看修辭手法就是“比喻” ， 比喻是為了生動形象的，還是要展現(xiàn)三角梅之美，抒喜愛之情。21. 結(jié)合全文，說一說你對文尾句中“奧秘和潛能”的理解。（4 分） 【參考答案】“奧秘”指高深神秘不易了解的事理， “潛能”指潛在的還沒有發(fā)揮出來的能力或能量。 文中三角梅的生長過程告訴我們生命的成長有自身的規(guī) 律，有時并不被我們察覺，它是一個漫長的過程，需要靜靜地等待；只有在不斷 地堅持、不斷地積蓄、不斷地拼搏，才能夠綻放出生命的美麗?！驹囶}解析】看到三角梅的“驚艷” ，“我”感慨“生命，真是有些說不清道 不