上課吃東西檢討書

1、上課吃東西檢討書上課吃東西檢討書 1 尊敬的老師：今天的 xx 課上，我沒有控制住自己的貪吃的個(gè)性，就不自覺地就 吃了東西，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時(shí)地對 我進(jìn)行了指出和糾正?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的 情況下，尤其是上課期間， 我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來吃東西，真是 極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的 不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生 了極為不良的印象， 同時(shí)也令老師對我留下了極壞的印象， 在上課的 時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤， 使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞， 究其根本，談其關(guān)鍵，在于平

2、日里我一罐對自己放松要求， 放低標(biāo)準(zhǔn)， 從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯， ，違法了隊(duì) / 班規(guī)，破壞了隊(duì) / 班紀(jì)。我的這一行為，對不起校長，對不起老師。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求 嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡， 以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)， 從現(xiàn)在起，提高對自身的要求， 加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)爭 當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班 / 隊(duì)爭光添彩，同時(shí) 也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。上課吃東西檢討書 2 尊敬的 . 體育老師：在此，我懷

3、著萬分悲痛的心情向你表達(dá)我對錯誤的反省。特此遞 交此篇“上體育課買零食的檢討書”向您表達(dá)深深的歉意，報(bào)告的我 思想狀態(tài)，提出具體的改正措施，最大程度地爭取您的原諒。回顧錯誤， * 年*月* 日下午的體育課期間我私自跑出操場去 了小賣部購買兩包零食， 還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。 在學(xué)校當(dāng) 中造成了很不好的影響， 讓多名老師的遇見， 影響了體育老師在學(xué)校 當(dāng)中的聲譽(yù)。面對錯誤，我感到萬分悲痛。這個(gè)錯誤是我沒有想到的，然而恰 是這樣不經(jīng)意地錯誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律松懈問題。 錯誤是 嚴(yán)重的，后果是慘痛的，影響是惡劣的，未來是待定的。所以我必須深刻反省錯誤，提出改正措施。為此，我向您保證：1

4、 ，以后上體育課期間我就必須認(rèn)認(rèn)真真上課， 堅(jiān)決不買零食吃了。2 ，充分吸取本次錯誤教訓(xùn)，努力糾正自身存在的諸多壞習(xí)慣與缺 點(diǎn)。3 ，努力認(rèn)真鍛煉身體，讓自己的體育成績獲得提高，不辜負(fù)體育 老師的辛勤教導(dǎo) ! 最后，我懇請?jiān)?!上課吃東西檢討書 3 尊敬的體育老師：在此，我懷著萬分悲痛的心情向你表達(dá)我對錯誤的反省。特此遞 交此篇“上體育課買零食的檢討書”向您表達(dá)深深的歉意，報(bào)告的我 思想狀態(tài)，提出具體的改正措施，最大程度地爭取您的原諒。回顧錯誤， * 年*月* 日下午的體育課期間我私自跑出操場去 了小賣部購買兩包“咪咪” 還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校 當(dāng)中造成了很不好的影響， 讓多名

5、老師的遇見， 影響了體育老師在學(xué) 校當(dāng)中的聲譽(yù)。面對錯誤，我感到萬分悲痛。這個(gè)錯誤是我沒有想到的，然而恰 是這樣不經(jīng)意地錯誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律松懈問題。 錯誤是 嚴(yán)重的，后果是慘痛的，影響是惡劣的，未來是待定的。所以我必須深刻反省錯誤，提出改正措施。為此，我向您保證：1 ，以后上體育課期間我就必須認(rèn)認(rèn)真真上課， 堅(jiān)決不買零食吃了。2 ，充分吸取本次錯誤教訓(xùn)，努力糾正自身存在的諸多壞習(xí)慣與缺 點(diǎn)。3 ，努力認(rèn)真鍛煉身體，讓自己的體育成績獲得提高，不辜負(fù)體育 老師的辛勤教導(dǎo) !最后，我懇請?jiān)?!上課吃東西檢討書 4 尊敬的 xx ：今天的 xx 課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪吃的

6、個(gè)性， 就不自覺地就吃了東西， 在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤， 并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的 情況下，尤其是上課期間， 我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來吃東西，真是 極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的 不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生 了極為不良的印象， 同時(shí)也令老師對我留下了極壞的印象， 在上課的 時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤， 使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞， 究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求， 放低標(biāo)準(zhǔn)， 從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯， ，違法了隊(duì) / 班規(guī)，破壞了隊(duì) / 班紀(jì)。我的這一行為，對不起校長，對不起老師。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求 嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡， 以此事件為警，借作此次檢查