后勤服務(wù)崗位實習(xí)報告

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上實習(xí)后勤服務(wù)崗位實習(xí)后勤服務(wù)崗位優(yōu)秀報告后勤服務(wù)崗位實習(xí)報告 實習(xí)后勤服務(wù)崗位實習(xí)后勤服務(wù)崗位實習(xí)后勤服務(wù)崗位部 門： 實習(xí)崗位：后勤服務(wù) 姓 名： ××× 指導(dǎo)教師： 杜青道 完成時間： 201×年5月10日 實習(xí)后勤服務(wù)崗位實習(xí)后勤服務(wù)崗位本范文適合所有后勤服務(wù)相關(guān)崗位實習(xí)報告，首頁不顯示頁碼，正文部分的標(biāo)題更改之后，在目錄上右鍵->更新域，就會自動更新目錄。正文內(nèi)容根據(jù)自己需要修改。實習(xí)后勤服務(wù)崗位專心-專注-專業(yè)目 錄實習(xí)后勤服務(wù)崗位實習(xí)后勤服務(wù)崗位實習(xí)后勤服務(wù)崗位實習(xí)后勤服務(wù)崗位實習(xí)后勤服務(wù)崗位一、實習(xí)目的 實習(xí)

2、目的是，通過后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗后勤服務(wù)相關(guān)崗位工作的實際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。同時通過后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位的實習(xí)，熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)后勤服務(wù)工作崗位理論知識應(yīng)用于實際，鍛煉后勤服務(wù)工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來在后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。二、實習(xí)時間 201×年03月01日201×年06月15日實習(xí)后勤服務(wù)崗位(修改成自己

3、后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位實習(xí)時間)三、實習(xí)地點 蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道實習(xí)后勤服務(wù)崗位(修改成自己后勤服務(wù)工作崗位實習(xí)地點)四、實習(xí)單位 江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位實習(xí)單位)此處可以繼續(xù)添加具體你后勤服務(wù)工作崗位實習(xí)單位的詳細介紹五、實習(xí)主要內(nèi)容 我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位實習(xí)單位)開展后勤服務(wù)崗位實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有后勤服務(wù)崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對后勤服務(wù)崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。實習(xí)后

4、勤服務(wù)崗位在實習(xí)過程，單位安排的了杜老師作為實習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習(xí)工作環(huán)境和后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作具體性質(zhì)以及后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。畢竟是人生第一次在后勤服務(wù)工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際后勤服務(wù)崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對實習(xí)單位的情況也不太

5、了解，不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在后勤服務(wù)崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的后勤服務(wù)崗位工作內(nèi)容，在后勤服務(wù)崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。 在單位實習(xí)期間，我從事的后勤服務(wù)工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習(xí)的后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。實習(xí)后勤服務(wù)崗位實習(xí)后勤服務(wù)崗位六、實習(xí)總結(jié) 對于第一次在后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位的的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位實習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和后勤服務(wù)工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付

6、的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，我學(xué)會了很多后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位理論實踐技能，增加了后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗?，F(xiàn)將這兩個月后勤服務(wù)崗位實習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下：實習(xí)后勤服務(wù)崗位（1）實習(xí)體會一是低調(diào)地做人，高調(diào)地做事。我到后勤服務(wù)崗位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，不在于掌握了多少后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位知識，而是關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。實習(xí)后勤服務(wù)崗位在實際工作，很多事情需要處理的事情和我自己后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位沒有必然的聯(lián)系，剛開始可能會

7、一片茫然、不知所措，但經(jīng)過工作過程中多觀察后勤服務(wù)崗位前輩怎樣做，怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動去實踐，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作。即使是后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位學(xué)習(xí)中從來沒接觸的問題，只有肯鉆研，總能找到解決方法。所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。實習(xí)后勤服務(wù)崗位二是虛心學(xué)習(xí)。在工作過程中，我們會碰到很多問題，特別是后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位上沒涉及的專業(yè)知識，有的是我們可以通過查詢相關(guān)資料，也有很多是我們無法解決的，不懂的東西我們要虛心向后勤服務(wù)工作崗位相關(guān)同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要似懂非懂。實習(xí)后勤服務(wù)崗位（2）

8、實習(xí)心得在后勤服務(wù)崗位實習(xí)過程中，我深深體會到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位上實習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己所學(xué)后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位以外的業(yè)務(wù)知識。通過閱讀相關(guān)資料，我們可以獲取后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位的理論知識和后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位技能。但是，這些都來自課本，源于后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位前人的研究總結(jié)。在書本講授的有太多是抽象的后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位知識，沒有經(jīng)過實踐，不易理解把握。指導(dǎo)老師有句話“書本上后勤服務(wù)相關(guān)崗位工作經(jīng)驗知識僅是一根魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題?！钡拇_，21世紀(jì)是信息社會時代，后勤服務(wù)相崗位工作內(nèi)涵也應(yīng)與時俱進，在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代，一個人要想在跨

9、入社會后有所作為，那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知，敢于去探索鉆研后勤服務(wù)工作崗位相關(guān)領(lǐng)域知識，自覺主動去求知。不思進取，因循守舊，得過且過，胸?zé)o大志，在后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位上注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學(xué)習(xí)最新后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位知識，不斷在后勤服務(wù)工作崗位上創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到人才濟濟的職場、融入到瞬息萬變的社會，后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位大學(xué)生必須不斷新學(xué)習(xí)，在大學(xué)校園要積極參加后勤服務(wù)相關(guān)課外實踐活動，在暑期和寒假里敢于去艱苦的崗位上見習(xí)，從而磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。實習(xí)后勤服務(wù)崗位實習(xí)后勤服務(wù)崗位（3）實習(xí)反思實習(xí)是每個后勤服務(wù)工作崗位必須擁有的一段

10、經(jīng)歷，它讓我們在實踐中了解更多后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位知識，讓我們更加深刻體會到后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位的工作內(nèi)涵，也讓我們明白后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位的責(zé)任，同時讓我們學(xué)到了很多在后勤服務(wù)相關(guān)書本上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，豐富了人生閱歷，受益匪淺。通過后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位實習(xí)使我認(rèn)識到將所學(xué)的后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位知識具體應(yīng)用到工作中去，為以后進一步走向后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位相關(guān)工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)，只有在后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位畢業(yè)實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式和處理問題方式，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進而在能在以后的后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位上有更好地發(fā)展。實習(xí)后勤服務(wù)崗位剛進入后

11、勤服務(wù)相關(guān)工作崗位實習(xí)的時候我有些擔(dān)心，經(jīng)歷了一連串的事情之后，我努力調(diào)整觀念，正確認(rèn)識了自己在書本所掌握的后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位知識情況和現(xiàn)實工作知識應(yīng)用之間中的差距以及未來的發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現(xiàn)實，立足于后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位，調(diào)整心態(tài)，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位相關(guān)領(lǐng)域的人才。實習(xí)后勤服務(wù)崗位短暫的實習(xí)生活除了掌握后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗，最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位書本上無法學(xué)到的知識，還有人生角色的變換從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡

12、快適應(yīng)融入后勤服務(wù)相關(guān)工作崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。實習(xí)后勤服務(wù)崗位實習(xí)后勤服務(wù)崗位七、致謝 最后非常感謝實習(xí)指導(dǎo)杜老師，對在我的后勤服務(wù)崗位上遇到的問題進行認(rèn)真的指導(dǎo)，讓我不斷地進步。感謝在后勤服務(wù)相關(guān)崗位工作中對我?guī)椭耐聜儯屛覐囊粋€初出茅廬的學(xué)生，成長為一位合格的后勤服務(wù)崗位工作者。實習(xí)后勤服務(wù)崗位實習(xí)后勤服務(wù)崗位同時我還要感謝我的后勤服務(wù)崗位實習(xí)同事×××（此處要感謝的后勤服務(wù)崗位同事姓名），在我后勤服務(wù)相關(guān)崗位實習(xí)的過程中給予我了很多幫助。大學(xué)期間的同學(xué)老師們對我的無微不至的關(guān)心表示感謝。實習(xí)后勤服務(wù)崗位實習(xí)后勤服務(wù)崗位實習(xí)后勤服務(wù)崗位實習(xí)后勤服務(wù)崗位實習(xí)后勤服務(wù)崗位后勤