新任班組長(zhǎng)工作目標(biāo)_第1頁(yè)
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1、新任班組長(zhǎng)工作目標(biāo)據(jù)調(diào)查顯示,100%的人都認(rèn)為定目標(biāo)是有好處的,但是只有20%的人清楚自己具體的目標(biāo),能清楚地描述出他想要做的是什么事情。這20%的人中只有3%的人把目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)了,變成書(shū)面的東西。這個(gè)調(diào)查結(jié)果表明,這3%的人無(wú)論是從收入還是成就上,都要比那97%的人高。 一、為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理第一,通過(guò)制定目標(biāo),可以讓人明確方向,避免因走彎路而浪費(fèi)時(shí)間。第二,目標(biāo)就像一個(gè)篩子,它可以篩選出哪些是要做的事情,過(guò)濾掉無(wú)關(guān)的事情,以提高工作效率。因此目的明確會(huì)使工作更加井然有序。第三,通過(guò)不斷的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),能給予人成就感,進(jìn)而喚起員工巨大的潛能,追求更高的目標(biāo)。所以目標(biāo)管理是以目標(biāo)激勵(lì)員工,而不是

2、以控制為目的控制員工。應(yīng)當(dāng)注意,目標(biāo)和目標(biāo)管理是不同的?!澳繕?biāo)”是一種期望或設(shè)計(jì)達(dá)到的結(jié)果;“目標(biāo)管理”是通過(guò)設(shè)定不同方面和層級(jí)目標(biāo)的方法,引導(dǎo)執(zhí)行者追求,能給予執(zhí)行者成就感,激發(fā)執(zhí)行者潛能,快速有效實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)的管理方法,它是一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。二、目標(biāo)管理遵循的原則首先,目標(biāo)管理必須明確、具體。專家們把這個(gè)叫做SMART原則,即目標(biāo)的“具體性”(Specific)“可度量性”(Measurable)“可實(shí)現(xiàn)性”(Attainable)“現(xiàn)實(shí)性”(Realistic)和“時(shí)限性”(Time)。應(yīng)該說(shuō)越到基層,各種任務(wù)越具體,在現(xiàn)場(chǎng)管理中,一定要注意對(duì)這一原則的運(yùn)用??梢赃@樣講,沒(méi)有SMART

3、也就失去目標(biāo)管理的內(nèi)涵。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槟繕?biāo)管理法的最大特點(diǎn)就是對(duì)各種指標(biāo)進(jìn)行量化處理,要求各種指標(biāo)具有完全的可操作性和可評(píng)估性。我們有時(shí)會(huì)在工作現(xiàn)場(chǎng)看到懸掛著這樣一些大幅標(biāo)語(yǔ):“安全重于泰山!”“一定把質(zhì)量搞上去!”但是你一問(wèn)員工:安全的具體標(biāo)準(zhǔn)有哪些?回答是:就是別出事唄!那質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)呢?就是少出次品唄!這不行,標(biāo)準(zhǔn)一定要具體,或者說(shuō),我們的目標(biāo)能量化的就必須量化,即使是難以量化的,也要把結(jié)果描述出來(lái)。其次,目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)該既具有先進(jìn)性、挑戰(zhàn)性,同時(shí)又要具有可行性。沒(méi)有先進(jìn)性和挑戰(zhàn)性就失去了激勵(lì)作用,等于沒(méi)有目標(biāo);但是又不能把目標(biāo)定得沒(méi)邊,無(wú)法實(shí)現(xiàn),還要考慮到可行不可行。我們把這個(gè)原則叫

4、做“讓小孩跳起來(lái)夠桃”,太高或太低都不合適,應(yīng)該讓大家經(jīng)過(guò)努力一躍能夠?qū)崿F(xiàn)。因此我們既要強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍能打硬仗,但又不能蠻干,強(qiáng)迫部下做根本做不到的事!因?yàn)檫@樣會(huì)使部下產(chǎn)生嚴(yán)重的挫折感。注意:嚴(yán)格意義上的目標(biāo)管理,其目標(biāo)不是上級(jí)強(qiáng)加的,而是由員工與所屬領(lǐng)導(dǎo)共同制定的,目標(biāo)的達(dá)成是員工自我管理的結(jié)果。目標(biāo)管理的核心是讓員工自己管理自己,發(fā)揮員工的積極性。再次,要客觀分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的邊界條件。什么是邊界條件?就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必須具備的基本條件,包括可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。比如依據(jù)生產(chǎn)任務(wù)單的要求對(duì)人員、設(shè)備、物料、技術(shù)能力、能源等進(jìn)行測(cè)算,任何不能滿足生產(chǎn)需求的問(wèn)題,應(yīng)盡量在開(kāi)工前和有關(guān)部門(mén)溝通,并得到解決,避免誤事

5、。邊界條件我們又稱之為底限原則,它是我們達(dá)成目標(biāo)的基本前提,否則就是不顧條件地蠻干。比如現(xiàn)在有些地方的所謂獻(xiàn)禮工程,為了在某某日子之前一定完工獻(xiàn)禮,結(jié)果活兒是完成了,但成了“豆腐渣工程”。因此原則比目標(biāo)更重要。這一點(diǎn)已經(jīng)被無(wú)數(shù)實(shí)踐所證明,因?yàn)樵瓌t是我們最基本的目標(biāo)。    三、班組目標(biāo)管理的主要內(nèi)容現(xiàn)在我們的企業(yè)越來(lái)越重視班組管理和基層組織建設(shè)。出臺(tái)了不少班組建設(shè)和考核的實(shí)施意見(jiàn)或規(guī)章制度等。應(yīng)該說(shuō)在這方面進(jìn)行了有益的探索。目標(biāo)有大小,班組的目標(biāo)絕對(duì)不是孤立的,應(yīng)該始終以企業(yè)的總目標(biāo)為依據(jù)。有的企業(yè)可能非常之大,以致班組的日常生產(chǎn)工作與公司的總產(chǎn)出之間似乎有著很大

6、的距離。但班組長(zhǎng)還是應(yīng)該把出發(fā)點(diǎn)放在公司的總目標(biāo)上,目標(biāo)管理的第一步是準(zhǔn)確理解企業(yè)的目標(biāo)。在對(duì)企業(yè)和車間目標(biāo)充分分析和評(píng)估的情況下,為保證大目標(biāo)的完成設(shè)立班組目標(biāo)。每項(xiàng)目標(biāo)中還應(yīng)包括如下一些子目標(biāo):如數(shù)量因素目標(biāo)、質(zhì)量因素目標(biāo)、時(shí)限因素目標(biāo)和成本因素目標(biāo)這四方面的內(nèi)容。這四方面的內(nèi)容應(yīng)該可以構(gòu)成本項(xiàng)目標(biāo)的基本框架,這樣我們可以把班組建設(shè)的目標(biāo)分解成:生產(chǎn)進(jìn)度目標(biāo)、質(zhì)量目標(biāo)、產(chǎn)量目標(biāo)、安全管理目標(biāo)、成本控制目標(biāo)(包括原材料、能源、人力成本)、設(shè)備管理與維護(hù)目標(biāo)、改革與創(chuàng)新目標(biāo)、環(huán)境保護(hù)目標(biāo)等,除了上述“剛性”的管理目標(biāo)之外,現(xiàn)在還有團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)、民主管理目標(biāo)、員工培訓(xùn)目標(biāo)等等。然后根據(jù)重要程度把

7、這些目標(biāo)分配出不同的權(quán)重,定期進(jìn)行有效的考核。不少企業(yè)還把班組建設(shè)分成了紅旗(或標(biāo)桿)班組、優(yōu)秀班組、達(dá)標(biāo)班組等幾個(gè)等級(jí),甚至以某些班組長(zhǎng)的名字命名的優(yōu)秀班組,產(chǎn)生了相當(dāng)大的激勵(lì)作用。 四、落實(shí)班組目標(biāo)管理的方法1.制定班組目標(biāo)。根據(jù)上級(jí)大目標(biāo),制定出班組目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),同時(shí)要制定完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),以及達(dá)到目標(biāo)的方法和完成這些目標(biāo)所需要的條件等多方面的內(nèi)容。2.目標(biāo)分解。建立班組的目標(biāo)網(wǎng)絡(luò),形成目標(biāo)體系,通過(guò)目標(biāo)體系把每個(gè)員工的目標(biāo)信息顯示出來(lái),就像看地圖一樣,任何人一看目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖就知道工作目標(biāo)是什么,誰(shuí)達(dá)到什么程度了。3.目標(biāo)實(shí)施。要經(jīng)常檢查和控制目標(biāo)的執(zhí)行情況和完成情況,看看在實(shí)施過(guò)程中有沒(méi)

8、有出現(xiàn)偏差。4.檢查實(shí)施結(jié)果及獎(jiǎng)懲。對(duì)目標(biāo)按照制定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,目標(biāo)完成的質(zhì)量可以與個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)、升遷掛鉤。但目標(biāo)如果總完不成,或換誰(shuí)都完不成,就應(yīng)該重新評(píng)價(jià)目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性。5.信息反饋及處理。在考核之前,還有一個(gè)很重要的問(wèn)題,即在進(jìn)行目標(biāo)實(shí)施控制的過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題。如目標(biāo)是年初制定的,年尾發(fā)生了亞洲金融危機(jī),那么年初制定的目標(biāo)就不能實(shí)現(xiàn)。因此在實(shí)行考核時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和反饋。 講得再具體點(diǎn),班組長(zhǎng)在落實(shí)目標(biāo)管理中要做到:識(shí)別員工的核心工作 (目的是責(zé)任到人!)給每個(gè)工作設(shè)立明確的挑戰(zhàn)性的目標(biāo) 為每個(gè)目標(biāo)設(shè)定最后期限 允許員工參與(沒(méi)有員工的參與,什么目標(biāo)也無(wú)法

9、實(shí)現(xiàn))目標(biāo)排序 (為了分階段實(shí)施!)評(píng)估每個(gè)目標(biāo)的難度和重要性 建立一套反饋機(jī)制來(lái)評(píng)估目標(biāo)的完成情況 根據(jù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況給予報(bào)酬總之,目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)個(gè)人目標(biāo)、班組目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)個(gè)人、班組的利益同企業(yè)利益的融合。它采用員工自我管理的方式,上級(jí)通過(guò)分權(quán)和授權(quán)來(lái)實(shí)施例外控制。它根據(jù)上下級(jí)結(jié)合制定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由員工自我評(píng)價(jià)工作成果并做出相應(yīng)改進(jìn)。  一、如何制定班組工作目標(biāo)1.班組應(yīng)該根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)和自身特點(diǎn),圍繞實(shí)現(xiàn)車間和企業(yè)目標(biāo),確定班組工作目標(biāo)。2.每個(gè)班組的基礎(chǔ)條件不一樣,存在的問(wèn)題也不盡相同,大目標(biāo)是相同的,但各自的小目標(biāo)是不完全一樣的。3.班組有了自己的目標(biāo)

10、,就有了方向,可以激勵(lì)班組成員共同為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力工作。4.制定班組目標(biāo)要全面、正確地把握車間、企業(yè)面臨的形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)。5.要客觀分析班組自身的優(yōu)勢(shì)與不足,確定班組工作重點(diǎn),在某一方面有所突破,形成自己的特色。6.目標(biāo)既不能定得過(guò)高,也不能定得過(guò)低。目標(biāo)定得過(guò)高,實(shí)現(xiàn)不了,會(huì)打擊班組成員積極性;目標(biāo)定得低了,起不到激勵(lì)作用。7.制定班組目標(biāo)要兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與整體利益,犧牲次要利益,追求主要利益。8.班組目標(biāo)應(yīng)經(jīng)全體成員討論,取得共識(shí),把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)變成每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。提示:大到國(guó)家、企業(yè),小到班組、家庭、個(gè)人,都需要目標(biāo)管理。有了目標(biāo),才有了方向、有動(dòng)力,避免稀里糊涂過(guò)日子。有了目標(biāo)管理,

11、才能檢驗(yàn)工作效果,逐步實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo),不斷進(jìn)步。根據(jù)班組所處的發(fā)展階段,班組的目標(biāo)可以是創(chuàng)建達(dá)標(biāo)班組、免檢班組、紅旗班組、自主管理班組;創(chuàng)建企業(yè)優(yōu)秀班組、行業(yè)優(yōu)秀班組、省市優(yōu)秀班組等。也可以在產(chǎn)量、質(zhì)量、安全環(huán)保、節(jié)能降耗、“五小”發(fā)明等方面提出班組目標(biāo);可以在勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武、單項(xiàng)工作、班組培訓(xùn)方面提出班組目標(biāo);或者在改善班組技術(shù)等級(jí)結(jié)構(gòu)、提高班組整體技能水平、完善班組管理制度和激勵(lì)機(jī)制、維護(hù)班組團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)班組凝聚力等方面提出班組目標(biāo)。二、如何實(shí)現(xiàn)班組目標(biāo)1.制訂一份工作計(jì)劃通過(guò)制訂計(jì)劃,進(jìn)一步在班組內(nèi)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),理清工作思路,明確工作步驟和工作措施,明確每個(gè)過(guò)程檢查考核標(biāo)準(zhǔn),變模糊為清晰,

12、變粗略為精細(xì)。2.充分利用現(xiàn)有資源包括取得上級(jí)支持,利用班組以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、企業(yè)的規(guī)章制度、激勵(lì)約束機(jī)制、兄弟班組的成功經(jīng)驗(yàn)等。3.在班組內(nèi)合理分工明確職責(zé),責(zé)任到人,發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處。4.發(fā)揮班組整體優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)班組全體成員,開(kāi)動(dòng)腦筋,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真完成每一個(gè)環(huán)節(jié),一步一步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。5.嚴(yán)格過(guò)程控制班組長(zhǎng)帶頭,嚴(yán)守紀(jì)律,努力工作,帶動(dòng)全班組堅(jiān)持不懈地奮斗。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要集體的力量,一個(gè)人也不能拖后腿;需要長(zhǎng)期的艱苦努力,一天也不能放松;需要全過(guò)程的嚴(yán)格控制,一個(gè)細(xì)節(jié)也不能馬虎。提示:1.目標(biāo)未實(shí)現(xiàn)有以下幾種情況:目標(biāo)定得過(guò)高。雖然制定目標(biāo)時(shí)經(jīng)過(guò)充分討論,但由于缺乏經(jīng)驗(yàn),大家還是對(duì)困難估計(jì)不足。經(jīng)過(guò)班組全體成員共同努力,仍然未達(dá)目標(biāo)??梢栽谙乱粋€(gè)周期調(diào)整目標(biāo)。客觀條件變化了。企業(yè)的市場(chǎng)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境經(jīng)常處于變動(dòng)之中,企業(yè)內(nèi)部

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