小班語言《小藍和小黃》-幼兒園教案_第1頁
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文檔簡介

1、小班語言小藍和小黃活動目標:1.理解繪本內(nèi)容，能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗看畫面想象，猜測故事情節(jié)。2.積極參與閱讀活動，愿意用簡單的語言講述。3.在看看，聽聽，講講中，感受朋友親人間的愛意?；顒訙蕚?小黃和小蘭紙片，幻燈片小藍和小黃，黃、藍顏料人手一份，其他顏色若干活動過程:一，導入出示繪本封面，今天老師來給小朋友講一個故事小藍和小黃，你們猜一猜小藍和小黃會是誰呢？小藍和小黃不是小動物也不是小朋友，他們是有顏色的小紙片。你們看，這就是小藍(出示小紙片)我們一起和小藍打個招呼吧（小藍你好）這是小黃，干小黃打個招呼吧（小黃你好）二，欣賞幻燈片，分段理解和預測故事發(fā)展1、分段理解故事第一段，小藍家這是小藍

2、家，你們看小藍家有幾個人，都是誰??？你覺得哪個是藍爸爸？哪個是藍媽媽？為什么？小結(jié):小藍的家里有爸爸媽媽和小藍三個人，他們是相親相愛的一家人。你知道什么是相親相愛嗎？你家里有幾口人，都是誰？第二段，介紹小黃，他們一起玩的游戲小藍有很多好朋友，你知道他們叫什么名字嗎？幼兒給各種顏色卡片起名字。可是他最好的朋友是小黃，你有最好的朋友嗎？是誰？小黃就住在街對面，它的家里有幾口人？都是誰？小結(jié):小黃的家里有爸爸媽媽還有小黃，他們也是相親相愛的一家人。小藍和他的朋友經(jīng)常在一起玩游戲，他們都玩什么游戲？（幼兒觀察畫面，結(jié)合生活經(jīng)驗自由猜想）小結(jié):他們最喜歡玩藏貓貓和轉(zhuǎn)圈圈的游戲。你最喜歡和你的朋友玩什么游

3、戲？小藍和它的朋友們在幼兒園都會學習什么本領(lǐng)呢？放學了，他們怎么做？你們是怎么做的？第三段，好朋友抱在一起小藍終于找到了小黃，這時候小藍的心情是什么樣的？兩個好朋友見了面，會做些什么呢？他們真的開心的抱在一起，可是，發(fā)生了什么事情？第四段，綠他們的爸爸媽媽會對他們說什么？請幼兒自由猜想。聽了爸爸媽媽的話，小藍和小黃怎么了？看圖片講述故事到故事結(jié)尾。2、通過提問回想，加深對故事內(nèi)容的理解老師的故事講完了，你聽了之后，記住了什么？三、幼兒動手操作驗證:小藍和小黃抱在一起會變成綠色故事里面小藍和小黃抱在一起變成了綠色，這是真的嗎？小朋友們來試一試好嗎？老師給小朋友準備的小藍和小黃不是小紙片，而是有顏色的水，小朋友來試一試，他們抱在一起會不會變成綠色好嗎？請幼兒動手操作。注意不要撒到外邊。四，延伸顏色寶寶之間有很神奇的事情，小黃和小紅抱在一起會變成什么你想

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