孩子愛頂嘴的六大真相和應(yīng)對策略

1、孩子愛頂嘴的六大真相和應(yīng)對策略本文選自學(xué)習(xí)能力專家知心老師 向日葵花絮 的博客, 點(diǎn)擊此處查看原文 ?！靶⌒∧昙o(jì), 怎么就會(huì)頂嘴了?”很多初中生的父母, 常常感到奇怪, 以前那個(gè)“言聽 計(jì)從”的乖孩子到哪里去了?大人說什么, 他非要反著干的“小魔鬼”是怎么冒出來的?面 對孩子的諸多“反抗”和“頂撞”, 家長別急著暴跳如雷, 不妨先思考思考:孩子為什么“頂 嘴”?“我女兒今年 13歲,快上初二了,脾氣特別犟,讓她學(xué)習(xí),她就是不學(xué),還和我頂嘴。 其實(shí)我沒像其他父母那樣逼孩子讀書, 但她玩心太重了。 就此機(jī)會(huì)向貴欄目請教一下, 在這 種情況下,我該怎么辦?”北京孩子家長沈女士“我兒子 15歲,已經(jīng)上

2、初三,平時(shí)學(xué)習(xí)尚自覺,成績中上等,只是他穿衣打扮緊跟時(shí) 尚,不勤儉節(jié)約。為此我常教育他,可他常常與頂嘴,總是強(qiáng)調(diào)時(shí)代不同了,說我是老 生常談,頂嘴后幾天不理我。我應(yīng)該怎么辦?”江蘇孩子家長王女士真相一:也許他在證明自己的成長經(jīng)常說“不”, 是孩子希望對周圍產(chǎn)生影響。 孩子能力的增長, 也讓他急于向別人表現(xiàn):“我長大了,我能行。于是他常常對爸爸媽媽說“不”,然后按自己的意愿行動(dòng)。如果孩子出現(xiàn)這樣的“反抗”, 家長應(yīng)該如何應(yīng)對?關(guān)鍵要讓孩子與自己站在平等的位 置上,把孩子當(dāng)作一個(gè)小大人,用商量代替命令與強(qiáng)制。例如,在讓孩子吃飯時(shí),家長可以 問問孩子為什么不來吃飯,是因?yàn)楹⒆邮稚系氖逻€沒做完,還是別

3、的原因。如果理由正當(dāng), 可以把吃飯的時(shí)間往后拖一拖。 或者家長可以把好吃的菜名報(bào)出, 或許讓孩子聞到飯菜 的香味,吸引孩子過來吃飯。真相二:也許他在以大人為榜樣成人在對孩子平時(shí)的教育中, 自己也要以身作則。 打比方說, 比如要求孩子不能多看電 視, 家長也不要一坐到電視前就是幾個(gè)小時(shí); 要求孩子不能偏食, 父母也不要在孩子面前表 現(xiàn)出對食物的偏好。 如果家長本身就存在這樣的缺點(diǎn)或做法, 在教育孩子時(shí), 自然會(huì)遭到反 抗和頂撞。家長只有積極地改正這些缺點(diǎn),才能讓孩子認(rèn)可并接納家長提出的要求。真相三:也許他在試探大人底線孩子的這種反抗方式, 可能是出于對成年人底線的試探。 孩子通過這種語言上和行動(dòng)

4、上 的反抗, 來測試成人的耐心, 他想知道成人對他的頂撞和反抗會(huì)有什么反應(yīng), 同時(shí)也告訴大 人:“我已經(jīng)不是小屁孩了?！奔议L在遇到孩子這種試探底線式的頂撞和反抗時(shí), 允許或不允許都要徹底地執(zhí)行。 在危 險(xiǎn)和有悖原則的事情上, 不能讓孩子做主, 而在其他事情上還是要給孩子多一些權(quán)利, 讓他 能夠按自己的意愿來做。真相四:也許他在引起大人注意如果孩子出現(xiàn)這樣的反抗, 則說明孩子感受到家長忽略他了。 他可能知道, 要是乖乖的 把積木收拾好拿到里屋去,爸爸就會(huì)一直和叔叔在客廳里談話,就不會(huì)陪伴他了。而此時(shí), 他只需要頂個(gè)嘴,爸爸的全部注意力就會(huì)集中到他身上。如果家長常常陪伴孩子, 常帶孩子參加各種親子

5、活動(dòng), 那么孩子就會(huì)認(rèn)為自己受到了重 視。那么在家長暫時(shí)離開他時(shí),就不會(huì)容易感受到失落。真相五:也許他在表達(dá)正當(dāng)?shù)囊娊馊绻议L屬于權(quán)威型, 則孩子會(huì)處于弱勢的地位, 沒有機(jī)會(huì)展示自己和得到鍛煉。 久而 久之, 孩子就會(huì)變得有話不敢說, 有想法也不敢表露, 從而導(dǎo)致其獨(dú)立做事能力差, 優(yōu)柔寡 斷,缺乏主見,應(yīng)變能力差。在不違背原則的前提下, 應(yīng)該盡量滿足孩子的合理要求, 并盡量鼓勵(lì)、 支持和幫助孩子 完成自己想做的事。 如想孩子選擇穿哪件衣服。 但如果孩子提出不合理要求, 家長就不能盲 目地遷就。真相六:也許他真的在胡攪蠻纏如果孩子真的在胡攪蠻纏、耍性子,家長又該怎么做?“孩子在頂撞和反抗家長時(shí)

6、, 家長不應(yīng)用強(qiáng)制手段來逼孩子就范。 反而可以在不對個(gè)人 造成損害的情況下, 讓孩子自己去試一試。 正所謂吃一塹長一智, 自己承擔(dān)獨(dú)斷專行帶 來的失敗后果。 ”孩子能在碰壁中認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤, 從而在反思中減輕逆反心理, 矯正自 己的行為。如果孩子出現(xiàn)無理的頂撞和反抗, 可能是家長過于溺愛養(yǎng)成的專橫個(gè)性, 因此要徹底改 變孩子的不良行為,還要從改變家長的教育方式做起。應(yīng)對策略給孩子“心理斷乳”緩沖期據(jù)統(tǒng)計(jì),愛頂嘴的孩子約占 70%,這是一種正常現(xiàn)象。心理醫(yī)生認(rèn)為, 12 16歲的孩子正處在“心理斷乳期”,隨著接觸范圍的擴(kuò)大,知識(shí) 面的增加, 他們的內(nèi)心世界豐富了, 極易對父母產(chǎn)生“逆反心理”。

7、 他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大 了,對社會(huì)、對人生有著與父母不同的看法,不要父母處處管自己,于是與父母時(shí)時(shí)頂嘴, 事事抬杠。做父母是很難得, 尤其是當(dāng)你的要求或公正的評論遭到孩子冒失的頂撞、 滿臉的不高興、 沉默、 瞪眼、 聳肩等反抗時(shí), 你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你與孩子之間即將面臨一觸即發(fā)的爭吵, 而這種爭 吵你們誰也不會(huì)贏。那么,怎樣才能減少孩子對你的頂撞呢?規(guī)范行為當(dāng)你教育孩子要尊重他人時(shí), 他們是會(huì)表示愿意的。 當(dāng)你貶低你的伴侶、 孩子或朋友時(shí), 你就是在教孩子“可以用語言傷害別人”。 即使是嬰兒也會(huì)模仿他們看到的一切。 只要你的 小孩一開始說話,你就應(yīng)該教他們說“請”“謝謝你”“對不起”這些話。規(guī)范孩子行

8、為的最有效方法之一就是不管孩子以何種方式說話做事, 你都給他以明確的 支持。 他說了贊揚(yáng)別人的話, 有禮貌地傾聽別人的敘述, 你就應(yīng)及時(shí)給他表揚(yáng)。 而當(dāng)他在困 難情況下付出了很大努力來控制其語言時(shí),你就應(yīng)該告訴他你是多么欣賞他。區(qū)分頂嘴不要把驕傲和孩子以健康的意愿陳述他的觀點(diǎn)或表達(dá)他的要求、需要和感情混淆在一 起。要容忍孩子諸如“我愛吃大豆角”之類的話語。如果你能給“頂嘴”下一個(gè)比較寬裕的定義, 就能夠有效防止孩子與家長產(chǎn)生分歧, 其 結(jié)果是, 你也許會(huì)培養(yǎng)出特別有禮貌的孩子他能很好地控制感情, 一至在犯了錯(cuò)誤時(shí)不 能忍受自己。這時(shí),你就應(yīng)該鼓勵(lì)他適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的感情。設(shè)身處地如果你不能和孩子

9、一起看完一部完整的電視劇, 那么, 至少應(yīng)不時(shí)地考慮一下孩子的感 受,應(yīng)向孩子解釋你沒有看完電視劇可能會(huì)傷害他。及時(shí)表態(tài)當(dāng)孩子的語言及語調(diào)使你不能接受或者使你不能忍受時(shí),你就應(yīng)立即給他明確的回答, 告訴他:“在我們家, 每個(gè)人都應(yīng)受到尊敬。 我們永遠(yuǎn)也不要說這樣的話。 ”不要夸大事實(shí), 要清楚你所譴責(zé)的對象是粗魯?shù)恼Z言, 而不是孩子, 要冷靜地顧及孩子的臉面。 有時(shí)你可能 會(huì)幽默地處理問題, 如用取笑的語調(diào)說:“你真的是指那件事嗎?”當(dāng)孩子開始以禮貌的方 式與人交談時(shí),應(yīng)對他及時(shí)表揚(yáng)和肯定。釋放感情當(dāng)孩子生氣、 受挫、 失望或感到孤獨(dú)時(shí), 他們往往會(huì)毫無保留地將各種復(fù)雜的情感發(fā)泄 出來。 不過

10、, 這些內(nèi)在情緒往往不會(huì)延續(xù)很長時(shí)間, 因此盡管家長此時(shí)很生氣, 但也沒必要 使用一些怒氣沖沖的語言來訓(xùn)斥他。反之,你應(yīng)向孩子說明不尊敬別人的語言會(huì)使別人感到受了攻擊,使人感到受了傷害。 應(yīng)冷靜地向孩子表達(dá)他的話語對你產(chǎn)生的相反的效果。 即使你的孩子只有 3歲, 當(dāng)你告訴他 他傷害了你的感情時(shí),他也會(huì)明白的。適當(dāng)懲罰對待粗魯行為的理想方法就是馬上予以處罰。 例如, 當(dāng)你和孩子打球時(shí), 孩子對你的球 技予以諷刺的語調(diào)說“呸”, 你就可以時(shí)候“你的行為太令我失望了。 你自己找別的事去做 吧?！绷硗?對孩子的處罰還包括:做額外的家務(wù)活兒,禁止看電視,不許會(huì)朋友等。當(dāng)然, 在實(shí)施處罰前, 你也可以讓孩

11、子有所選擇:“你可以向我道歉并按我的要求做, 也可以呆在 家里不許去看今天下午的電影。 ”但不要采取傷害太重的手段, 因?yàn)槟菢涌赡軙?huì)引起孩子的 憤恨,激活抵觸情緒,同時(shí),不要發(fā)出含糊的警告:“如果你再說那種話,你就真的有好果 子吃了”?？斩吹耐{只會(huì)使孩子更加固執(zhí),從而增加他們的壞毛病。退讓法則生氣地或冷漠地回答孩子頂嘴只會(huì)使事情更糟, 因?yàn)檫@樣會(huì)使雙方陷入一場舌戰(zhàn)。 我是 花了多年時(shí)間才弄清這點(diǎn)的。 過去, 當(dāng)我的孩子魯莽地對待我時(shí),我會(huì)生氣地說:“不要那 樣對我講話! ”直到有一天, 我的女兒頂撞我時(shí), 我一言不發(fā), 這是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)氣得無力反 駁了。 過了一會(huì)兒, 她向我道歉了, 并說明她在學(xué)校碰到的問題是她發(fā)火的真正原因, 我對 此表示理解,我們又重新站在一起。取代怒氣沖沖的答語是