校長競聘演講稿

1、雷店中學(xué)校長競聘演講稿付躍君尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、雷店中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：大家好 ! 我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、 同志們的厚愛和支持， 給予我這樣一個(gè)公平競爭、 推薦自我、參加校長競職演講的機(jī)會(huì)。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分：一是我個(gè) 人的基本情況；二是我對(duì)當(dāng)好一名校長的思考。我叫付躍君，今年 43 歲，石鎮(zhèn)老屋灣村人 , 本科學(xué)歷， 1988 年參加教育工 作, 是市骨干教師、中學(xué)高級(jí)教師、現(xiàn)任英山縣孔坊中學(xué)副校長、黃岡市政治教 育學(xué)會(huì)會(huì)員、湖北省德育學(xué)會(huì)會(huì)員。我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué)、孔坊中學(xué)工作，擔(dān)任過語文教師、政治教 師、班主任、文科教研組長、年級(jí)組長、教務(wù)員、政教員、教務(wù)處副主任、教導(dǎo) 處主任、副

2、校長。在 24 年的教育生涯中 ,21 年在畢業(yè)年級(jí)任教、 15 年從事學(xué)校教育教學(xué)管理 工作，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體、以 教師為主導(dǎo)、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過程，形成了以情商培育為主線智商培育 為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意，深受歡迎。積極 參加教研教改，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，四優(yōu)評(píng)選中多次獲獎(jiǎng)，有 15 篇教 研論文和教育敘事在報(bào)刊發(fā)表 , 其中自有源頭活水來 、激發(fā)學(xué)生興趣 激活課 堂教學(xué)在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表。 在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人、 真誠待人、襟懷坦蕩，到位不越位、盡責(zé)不越權(quán)，為校長當(dāng)好了參謀和助手，

3、為 學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)?；仡欉^去的工作，無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人，我都敬業(yè) 愛崗，服從組織，顧全大局，清正廉潔，勤奮務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，追求 更好。為人豁達(dá)，性格開朗，深受同事歡迎。雷店中學(xué)一個(gè)“讓智慧飛揚(yáng)，讓心靈奔放，讓理想起航”的圣地, 在縣教育局及雷店鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下， 在歷任校長的帶領(lǐng)下 , 經(jīng)過雷中人 15 年 的共同努力，已成為一所發(fā)展勢頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué)。長期以來，我們?nèi)w教 職員工無私奉獻(xiàn)，勇于探索，不斷創(chuàng)新，學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化 的方向不斷邁進(jìn)，已形成了以科學(xué)管理為核心，師資隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，教育科研為先導(dǎo)，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的辦學(xué)理念

4、，學(xué)校工作得到了社會(huì)各界人土的肯定，成為英山農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一面旗臶。今天有機(jī)會(huì)參加雷店中學(xué)校長競聘，在這里接受組織和雷店中學(xué)的的挑選，是對(duì)我過去工作莫大的肯定和鼓勵(lì)，我倍感 榮幸。如果不能來到雷店中學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)，我也毫無情緒，并將飽含深情地一 如既往地?zé)釔塾⑸浇逃?、忠于英山教育。如果能來和大家一起工作?如何讓雷店中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？ 下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會(huì)的主要精神，我談一談我個(gè)人膚淺的認(rèn)識(shí)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和國家中長期教育改革和 發(fā)展規(guī)劃綱要 ，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和品位，緊緊依靠全體 教師，辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、

5、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育” 的辦學(xué)理念，按照“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”的要求，把雷店中學(xué)辦成教育質(zhì) 量高、辦學(xué)特色鮮明、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。一、以人為本科學(xué)管理，著力推進(jìn)優(yōu)化管理工程1、銳意改革，強(qiáng)化管理，是提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作。 以教學(xué)管理為例， 我們要堅(jiān)持輕負(fù)擔(dān)、 高質(zhì)量，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高質(zhì)量，在實(shí)際工作中就要 嚴(yán)格做到：不增加課時(shí)，不多布臵作業(yè)，不提前上課、不拖堂、不補(bǔ)課。通過嚴(yán) 格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，克服無序競爭，才能真正保證素質(zhì)教育的實(shí)施。強(qiáng)化管理，首先要強(qiáng)化對(duì)干部的管理。干部要做到 “團(tuán)結(jié)、求實(shí)、高

6、效、廉 潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，要像魏書生說的那樣 “多搶挑重?fù)?dān)， 少推卸責(zé)任， 多改變自我， 少埋怨環(huán)境，多干活，少得利，勤服務(wù)，無親疏 ”，從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項(xiàng) 教育教學(xué)任務(wù)。強(qiáng)化管理，需要社會(huì)和家長的認(rèn)同和配合，我們要建立從班級(jí)到年級(jí)到全校 的家長委員會(huì)，擴(kuò)大德育的空間和時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的德育 合力，形成一支編外的德育教師隊(duì)伍。2 、以人為本，確立師生主體地位，是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮師生主觀能動(dòng)性和積 極性的重要保證。我們學(xué)校所取得的成績，都離不開廣大教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生。 “以人為本 ”應(yīng)是學(xué)校始終堅(jiān)持的辦學(xué)方針 , 就是以學(xué)生為本、以教師為本。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師應(yīng)該堅(jiān)持多表揚(yáng)、多關(guān)心、多接近，使教師感受到自己是被 他人尊重的；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事公道， 不論評(píng)獎(jiǎng)晉升， 表揚(yáng)或批評(píng)都要盡量公平合理。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還必須以身作則，具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情 況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要注意將享受讓給群眾，擔(dān)子揀重的挑。這樣，才能引導(dǎo)和帶 領(lǐng)全體教職工為完成學(xué)校的總目標(biāo)而努力工作。為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍，必須在感情留人、待遇留人的同時(shí)，要強(qiáng)調(diào)事業(yè)留人。 唯有對(duì)事業(yè)的忠誠和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永恒動(dòng)力。 用事業(yè)留 人，用教師身旁的先進(jìn)典型激勵(lì)人，這是最有說服力的活生生的思想政治工作。 堅(jiān)持開展校內(nèi)的 “述職”、“評(píng)優(yōu) ”等活動(dòng)，從黨內(nèi)到黨

8、外，從干部到群眾，比 思想，比干勁，比作風(fēng)，比業(yè)績，通過榜樣的示范，不斷給學(xué)校注入新的活力。以人為本，必須確立學(xué)生的主體地位。對(duì)學(xué)生，我們提出 “自律、自修、自 理”，強(qiáng)調(diào)自我約束、自覺學(xué)習(xí)、自我管理，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué) 習(xí)方法，使之成為能進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，具有主體意識(shí)、積極創(chuàng)新、自強(qiáng)不息、追求 卓越的創(chuàng)造型人才。重視并加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，一貫重視并強(qiáng)調(diào)學(xué)生 的自我教育和自我管理，凡是學(xué)生能夠操作的盡量放手，讓學(xué)生去做。3 、以人為本，充分重視和體現(xiàn)每位教職工的人生價(jià)值，是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的 重要條件。實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，是教師的合理追求，也是以人為本思想的重要體現(xiàn)。 全面實(shí)施素質(zhì)

9、教育必須建立對(duì)教師及其勞動(dòng)的科學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。 我們結(jié)合新的形式 進(jìn)一步完善各種評(píng)比激勵(lì)機(jī)制如： 教師考核辦法、學(xué)生評(píng)教方案 、名師工 程和青年教師培養(yǎng)工程以及最佳教職工評(píng)選方案等。從某種意義上來 講，這也是檢驗(yàn)教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀標(biāo)準(zhǔn)。還應(yīng)該鼓勵(lì)青年教師 “冒尖”， 對(duì)脫穎而出者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并及時(shí)推薦優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，在職稱評(píng) 定、評(píng)優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜。為了培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀，作為學(xué)校管理者，應(yīng)根據(jù)具體問題積極進(jìn) 行有意識(shí)地疏導(dǎo)和 “灌輸 ”，對(duì)當(dāng)前社會(huì)和學(xué)校的一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行宣傳介紹， 分析說理，開闊了教職工的視野，提高了思想水平。4、以人為本，發(fā)揚(yáng)民主，推進(jìn)各項(xiàng)改革

10、，實(shí)現(xiàn)民主治校。 隨著以人為本和依法治校思想的深入，要形成以尊重人、關(guān)心人、激勵(lì)人為 出發(fā)點(diǎn)，充分激發(fā)個(gè)人的工作熱情，發(fā)揮個(gè)人特長，團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，促進(jìn) 學(xué)校工作全面發(fā)展的良好局面。還權(quán)于教師，事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展以及教師們普遍關(guān)心的重大事項(xiàng)，將由校 委會(huì)形成方案交全體教師討論并公決，把民主落到實(shí)處。同時(shí)，我們積極發(fā)揚(yáng)民主， 強(qiáng)化以教師為主體的教職工代表大會(huì)的工作職能， 以公平、公正、公開為原則，實(shí)行民主辦校，切實(shí)保障教職工參與民主管理。每 學(xué)期都要召開教代會(huì)， 認(rèn)真實(shí)行校務(wù)公開， 充分相信群眾， 尊重群眾的民主權(quán)力， 擴(kuò)大教代會(huì)介入學(xué)校管理的過程和范圍； 建立學(xué)校工作情況的定期通報(bào)和工作計(jì)

11、 劃的預(yù)報(bào)制度，保障教職工對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使每個(gè)人都能關(guān) 心學(xué)校的工作。二、樹立正確的教師觀、學(xué)生觀 ，全面推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)工程。 我們應(yīng)該怎樣做教師？教師應(yīng)該怎樣對(duì)待學(xué)生？我將兩個(gè)問題結(jié)合起來思 考，應(yīng)該構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教育的關(guān)鍵。 我覺得應(yīng)該遵循 “尊重、關(guān)愛、引領(lǐng)、 成全”八個(gè)字的基本理念。1、教師應(yīng)該真誠尊重每一個(gè)學(xué)生 所謂尊重，就是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)?，F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)資訊極 其發(fā)達(dá)的時(shí)代。 舊時(shí)代的人， 其知識(shí)來源、 對(duì)社會(huì)的認(rèn)知， 基本源頭來自于父母、 師長，因此，很容易和父母、師長擁有共同的認(rèn)知。現(xiàn)在孩子們獲取的知識(shí)與資 訊，幾乎有九成都是從電視、報(bào)紙、雜

12、志和網(wǎng)絡(luò)上來的，當(dāng)父母親們都忙于柴米 油鹽而在社會(huì)上努力打拼時(shí)，對(duì)子女的教養(yǎng)及知識(shí)的灌輸已經(jīng)顯得無能為力。盡 管我們都活在同一個(gè)時(shí)代，但所獲得的資訊，已經(jīng)出現(xiàn)一道道 " 代溝" ，由孩子們 的眼光來看我們，應(yīng)該是我們 out 啦！所以，教育者一定要尊重學(xué)生。尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性，尊重學(xué)生不同的 生活方式、學(xué)習(xí)方式、審美情趣和價(jià)值取向，尊重學(xué)生成長的過程和規(guī)律。2、教師應(yīng)該真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生 所謂關(guān)愛，就是理解學(xué)生情緒、感受，把握學(xué)生的心理發(fā)展走向。開學(xué)一個(gè)月了，你教的是一個(gè)新生班。這時(shí)候，你是否能叫出每個(gè)學(xué)生的名字？批改期中考試卷的時(shí)候，你能否從一段作文、一個(gè)文字題的解答判

13、斷出這 份試卷是誰的？在你布臵作業(yè)的時(shí)候，你知道某個(gè)題目哪些學(xué)生會(huì)答得很漂亮； 而另幾名同學(xué)會(huì)遇到一些困難嗎？教育是一門交流的藝術(shù)。只有充滿尊重和關(guān)愛學(xué)生，才會(huì)與學(xué)生有效溝通， 并順利實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。3、教師要學(xué)會(huì)引領(lǐng)學(xué)生健康成長 所謂引領(lǐng)，就是指出學(xué)生可能達(dá)到的發(fā)展高度，點(diǎn)燃其發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力， 培養(yǎng)其自我認(rèn)知和自我控制的能力。一根柔軟的面條，你可以在前面拖動(dòng)，卻很難從后面推進(jìn)。孩子的教育也 是如此，不要怕孩子犯錯(cuò)誤，在孩子漫長的成長過程中，成功和失敗都是教育和 引導(dǎo)的契機(jī)。所以，我們要做學(xué)生的引領(lǐng)者，用語言和用行動(dòng)告訴孩子：學(xué)會(huì)思 考和判斷，學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。這就是

14、我所說的 " 引領(lǐng)"。4、教師要樂于并且致力于成就學(xué)生 所謂成全，就是盡一切努力，幫助孩子實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，實(shí)現(xiàn)成功與卓越。 我們學(xué)校辦了一期優(yōu)秀教師介紹專刊，有兩位 " 優(yōu)秀骨干教師 " 的照片被學(xué) 生摳掉了眼睛。我們看好的老師，學(xué)生并不買賬，甚至反感到"刻骨銘心 "。這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深。教師應(yīng)該做成就學(xué)生的伯樂，而不是管教和制服學(xué)生的 警察。學(xué)生不是一個(gè)需要管教的對(duì)象， 教師的責(zé)任， 首先不是 "監(jiān)督"而是"發(fā)現(xiàn)"； 高明的教師要接納學(xué)生的差異，視每一個(gè)學(xué)生為獨(dú)特的、有價(jià)值的個(gè)體；發(fā)掘每 個(gè)學(xué)

15、生的長處，同時(shí)也包容他的短處，通過揚(yáng)長避短，培養(yǎng)孩子的自信，最終幫 助他們獲得成功。三、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育，全力推進(jìn)安全穩(wěn)定工程。 校風(fēng)，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的 重要標(biāo)志。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線，帶頭搞好教育教學(xué) 工作，按教育規(guī)律辦事；關(guān)心教職工生活，多為教職工辦實(shí)事，努力做好教職工 的后勤保障。在教師教風(fēng)方面，要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書育人，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽課、 互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，注重學(xué)生日常 行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng)，在學(xué)校中形成競賽風(fēng) 氣，把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)良好的育人環(huán)境，有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。建立安全隱患排查制度，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育，最大限度保障全體師生 員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。四、改善環(huán)境，廣辟渠道，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供支 撐保障。雷店中學(xué)是雷店鎮(zhèn)的第一張名片，經(jīng)濟(jì)環(huán)境有較大改善空間，同時(shí)還要 做到以下幾點(diǎn)：一是增收節(jié)支，切實(shí)維護(hù)好校辦產(chǎn)業(yè)；二是繼續(xù)改善教師辦公條 件和師生的生活條件