2019屆北京各區(qū)高三期末語(yǔ)文試題分類匯編(詩(shī)歌鑒賞)教師版

1、2019 屆北京各區(qū)高三期末語(yǔ)文試題分類匯編（詩(shī)歌鑒賞）教師版2019 東城高三期末三、本大題共4 小題，共20 分。閱讀下面這首詞，完成14-16 題。 （共 12 分）水調(diào)歌頭九月望日與客習(xí)射西園余偶病不能射111葉夢(mèng)得霜降碧天靜，秋事【 2】 促 西風(fēng)。寒聲隱地，初聽(tīng)中夜入 梧桐。起瞰高城回望，寥落關(guān)河千里，一醉與君同。疊鼓鬧清曉，飛騎引雕弓。歲將晚， 客爭(zhēng) 笑， 問(wèn)衰翁。平生豪氣安在，走馬為誰(shuí)雄。何似當(dāng)筵虎士，揮手弦聲響處，【 3】雙雁落遙空。老矣真堪 愧，回首望云中【 3】 。注釋： 【 1】這首詞作于南宋紹興八年。當(dāng)時(shí)葉夢(mèng)得六十一歲，任江東安撫制置大使，總管四路漕計(jì)，致力于抗金防備

2、及軍餉勤務(wù)。九月望日，與幕下諸將操練弓箭，因病而未能上場(chǎng)習(xí)射。【 2】 秋事：指秋收，制寒衣等事?！?3】云中：漢代北方邊防重鎮(zhèn)。14 . 下列對(duì)本詞的理解，不正確 的一項(xiàng)是（3 分）A. 詞的開(kāi)篇四句以“霜降” “碧天”“秋事”“西風(fēng)”“梧桐”突出了深秋的寥廓與凄清。B. “起瞰”三句，寫(xiě)詞人午夜登高遠(yuǎn)眺，不由生出對(duì)遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)的思念之情，故借酒澆愁。C. 下片寫(xiě)了西園習(xí)射的情景，詩(shī)人因病不能競(jìng)武，看到虎士矯健英武的表現(xiàn)，感慨萬(wàn)千。D. 結(jié)尾“回首望云中”一句， 詩(shī)人借漢代古地名表達(dá)了自己抗擊金兵、收復(fù)中原的心愿。15 . 下列對(duì)詞中加點(diǎn)詞語(yǔ)的賞析，正確的一項(xiàng)是（3 分）A. “促西風(fēng)”的“促”

3、字，不僅寫(xiě)出了秋風(fēng)強(qiáng)勁，而且體現(xiàn)出敵情急迫、戰(zhàn)事緊急。B. “中夜入梧桐”中的“入”字，生動(dòng)地描繪出風(fēng)吹入梧桐的枝葉深處，鳴響不止。C. “客爭(zhēng)笑”中的“爭(zhēng)”字，極寫(xiě)宴飲時(shí)賓客的歡笑，與詩(shī)人的失落形成鮮明對(duì)比。D. “老矣真堪愧”中的“堪”字，形象地寫(xiě)出了詩(shī)人因虛度年華而一事無(wú)成的慚愧。16 .明人毛晉石林詞跋說(shuō)葉夢(mèng)得“不作柔語(yǔ)軸（t 1 ,糾纏）人”。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)上述評(píng)論 的理解，結(jié)合具體詞句作簡(jiǎn)要闡釋。（6分）17 .在橫線處填寫(xiě)作品原句。（共8分）詩(shī)仙李白想象瑰奇，他詩(shī)中的意象常帶有奇特的神話色彩，如夢(mèng)游天姥吟留別中的 “, 古人認(rèn)為，要想獲得成功，需要“志”“力” “物”三者配合。當(dāng)“物

4、”與“力”不可強(qiáng)求時(shí)，你會(huì)選擇“ , ”來(lái)激勵(lì)自己。北京是一座國(guó)際大都市，城市繁華，人才薈萃，真可用王勃的 “, ” 來(lái)形容。保持司法公正是一個(gè)社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)，古代很多政治家都懂得這個(gè)道理，諸葛亮就建議后主“ , 三、本大題共4小題，共20分。14. （3 分）B15. （3 分）B16. （6分）參考答案：這句評(píng)論是是說(shuō)葉夢(mèng)得的詞不是婉約的風(fēng)格。本詞中“碧天” “高城” “關(guān)河” “疊鼓” “飛騎” “雕弓”等意象創(chuàng)設(shè)了寥廓的意境， 以及軍中熱烈而雄健的氛圍。詩(shī)人當(dāng)時(shí)已經(jīng)年邁且正在生病，但仍深夜登上城樓遠(yuǎn)眺殘破的河山，回想起“平生豪氣”，仍為虎士的矯健身手贊嘆，充滿了深沉的憂國(guó)之思和豪邁

5、的報(bào)國(guó)之情。下片雖有因年 老不能為國(guó)征戰(zhàn)而慚愧之情，但“回首望云中”，詩(shī)人仍牽掛前線，有老驥伏相之志。無(wú)自憐哀嘆，盡壯士悲慨，是“不作柔語(yǔ)軸人”。（對(duì)“不作柔語(yǔ)軸人”的理解，2分；景物、事件的特征，2分；豪壯悲慨之情，3分。意思對(duì)即可）17. （ 8 分）虎鼓瑟兮鸞回車(chē)仙之人兮列如麻（答案不唯一，符合題目要求即可）盡吾志也而不能至者可以無(wú)悔矣（答案不唯一，符合題目要求即可）雄州霧列，俊采星馳陟罰臧否，不宜異同（每空 1 分，有錯(cuò)字該空不得分）2019 西城高三期末三、本大題共4 小題，共20 分。閱讀下面這首詩(shī)，完成14-16 題。 （共 12 分）月夜與客飲杏花下蘇軾杏花飛簾散馀春，明月入戶

6、尋幽人。褰衣步月踏花影，炯 如流水涵青I2,o花間置酒清香發(fā)，爭(zhēng)挽長(zhǎng)條落香雪。山城 【 3】 薄酒不堪飲，勸君且吸杯中月。洞簫聲斷月明中，惟憂月落酒杯空。明朝卷地春風(fēng)惡，但見(jiàn)綠葉棲殘紅。注釋：【1】炯：光明的樣子。【2】青鹿（：淺水生植物?！?】山城：當(dāng)時(shí)，作者在徐州任上。14. 下列對(duì)本詩(shī)的理解，不正確 的一項(xiàng)是（3 分）1 . 這首詩(shī)的開(kāi)頭兩句描寫(xiě)馀春景物，富于動(dòng)感。8 . “褰衣”二句移步戶外，靜賞一派月夜景致。C.在洞簫聲中詩(shī)人看月落杯空，為此惆悵不已。D.全篇緊扣題目，人景情相互依存，頗可玩味。14比喻來(lái)形容落花的一項(xiàng)是（315 .“爭(zhēng)挽長(zhǎng)條落香雪”句，用落雪喻落花。下列詩(shī)句沒(méi)有使用

7、分）A.況是青春日將暮，桃花亂落如紅雨。（李賀將進(jìn)酒）B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍己亥雜詩(shī)）C.砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。（李煜清平樂(lè)）D.地上空拾星，枝上不見(jiàn)花。（孟郊杏殛）16 .有人評(píng)價(jià)這首詩(shī)“人因物而情遷”，意思是人物的情感隨景物的變化而變化。請(qǐng)通觀全詩(shī),在“杏花”與“月”中任選一個(gè)物象，談?wù)勀銓?duì)這一評(píng)價(jià)的理解。（6分）17 .在橫線處填寫(xiě)作品原句。（共8分，任選4小題作答，每小題 2分）左傳是儒家經(jīng)典之一，其刻畫(huà)的燭之武的形象深入人心。他臨危受命，夜說(shuō)秦伯曰：“秦晉圍鄭，鄭既知亡矣。 , “賦”是一種講求文采和韻律， 主張?bào)w物寫(xiě)志的文體。 蘇軾赤壁賦中“寄蜉蟒于天

8、地， 渺滄海之一粟。,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。,抱明月而長(zhǎng)終”就體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。諸葛亮是詩(shī)人杜甫仰慕的歷史人物。蜀相中感嘆諸葛亮壯志未酬的詩(shī)句是：“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。 , ?！痹跉w去來(lái)兮辭中，作者用“ , ” 一語(yǔ)雙關(guān)地表達(dá)了自己原本 就無(wú)心于官場(chǎng)的心志。增大凡游子思鄉(xiāng)之作，總會(huì)寫(xiě)到明月、登高與飲酒，請(qǐng)寫(xiě)出范仲淹蘇幕遮碧云天中一 處具有這些內(nèi)容的句子： , , 。三、（本大題共4小題，共20分）14. （3分）【答案】C 15. （3分）【答案】B16. （6分）【答案示例一 以杏花為物象】前四句，杏花飄落，花影在地，景色清幽靜雅， 寫(xiě)出詩(shī)人對(duì)美的欣賞喜愛(ài)之情。五、六兩句，詩(shī)人“與客飲杏花

9、下”，爭(zhēng)相搖落杏花，花香 盈庭，詩(shī)人與客聞香飲酒，豪情與雅趣兼具。最后四句，詩(shī)人想象明天春風(fēng)勁起， 滿地落紅， 借花的凋零表達(dá)惜春之情，并寄有身世之感，寓意更深一層?！敬鸢甘纠?以月為物象】 前四句寫(xiě)月入戶尋人， 引人月下賞花，流露出詩(shī)人的雅趣 和對(duì)月下空靈之景的喜愛(ài)；“勸君且吸杯中月” 以月代酒，表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)月的迷戀與享受已 達(dá)癡迷狀態(tài)；“聲斷月明” “惟憂月落”二句，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)美好景物行將消失的憂慮與惆悵， 以及對(duì)花好月圓世界的向往與留戀，寓意更深一層?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】滿分6分。只要扣住“人因物而情遷”，每寫(xiě)出一點(diǎn)，并分析正確，2分, 滿6分即止。17. （8分）【答案】若亡鄭而有益于君，敢

10、以煩執(zhí)事哀吾生之須臾挾飛仙以遨游出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟云無(wú)心以出岫，鳥(niǎo)倦飛而知還明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】任選 4小題，每小題2分。錯(cuò)一處扣1分。2019海淀高三期末三、本大題共4小題，共20分。閱讀下面這首詞，完成 13-15題。水調(diào)歌頭與李長(zhǎng)源游龍門(mén)元好問(wèn)灘聲蕩高壁，秋氣靜云林?；仡^洛陽(yáng)城闕，塵土一何深。前日神光牛背，今日春風(fēng)馬耳【2】，因見(jiàn)古人心。一笑青山底，未受二毛 3侵。問(wèn)龍門(mén)，何所似，似山陰4。平生夢(mèng)想佳處，留眼更登臨。我有一卮芳酒，喚取山花山鳥(niǎo)，伴我醉時(shí)吟。何必絲與竹，山水有 清音。注釋：【1】神光牛背：指面對(duì)他人侮辱不與之計(jì)較?！?】春風(fēng)馬耳：指對(duì)

11、于外界議論漠然無(wú)所動(dòng)心。【3】二毛：指頭發(fā)白黑相間?！?】山陰：語(yǔ)出世說(shuō)新語(yǔ)言語(yǔ)“從山陰道上行，山川自相映發(fā)，使人應(yīng)接不暇”。13 .詞中描寫(xiě)的龍門(mén)景色美不勝收，請(qǐng)用三個(gè)詞語(yǔ)分別概括龍門(mén)美景的特點(diǎn)。（2分）14 .“我有一卮芳酒，喚取山花山鳥(niǎo)，伴我醉時(shí)吟”是詞人形象的生動(dòng)寫(xiě)照，詞中多有這樣的傳神之筆，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)詩(shī)句對(duì)詞人形象加以分析。（6分）15 .如果將“何必絲與竹，山水有清音”這一詩(shī)句作為贈(zèng)言與朋友共勉，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)其中的寓 意。（4分）16 .在橫線上填寫(xiě)作品原句。（8分）在大國(guó)崛起的征程上，并不都是“ ,上下天光，一碧萬(wàn)頃”（岳 陽(yáng)樓記）的晴天麗日、風(fēng)平浪靜，有風(fēng)有雨是常態(tài)。今天的中國(guó)，正

12、經(jīng)歷成長(zhǎng)的風(fēng)雨。但 縱有“亂石穿空，,"（念奴嬌赤壁懷古）的驚險(xiǎn)，也動(dòng)搖不了中國(guó)人民“ ,"（沁園春長(zhǎng)沙）的決心。面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，中國(guó)人民 堅(jiān)信“ ,"（菩薩蠻書(shū)江西造口壁）。無(wú)論什么樣的風(fēng)雨，者B 無(wú)法阻擋中國(guó)人民勇往直前的腳步。三、本大題共4小題，共20分。13. （2分） 壯觀 清靜（清幽、幽靜、靜謐、清雅） 山青水綠（山清水秀）鳥(niǎo)語(yǔ) 花香（寫(xiě)出整體特點(diǎn)或局部特點(diǎn)均可，答對(duì)3點(diǎn)得2分，答對(duì)2點(diǎn)得1分，答對(duì)1點(diǎn)不得分）14. （ 6 分）評(píng)分要點(diǎn)：結(jié)合詩(shī)句（2 分 ），分析詞人形象（2 分），概括詞人形象特點(diǎn)（分）。（至少分析兩個(gè)特點(diǎn)）15. （ 4 分）評(píng)分要

13、點(diǎn)：詩(shī)句理解（2 分），解說(shuō)寓意（2 分）。16. （至若）春和景明驚濤拍岸到中流擊水青山遮不住波瀾不驚卷起千堆雪浪遏飛舟畢竟東流去（ 8 分，每句1 分，有錯(cuò)別字、多字、少字，該句不得分）2019 朝陽(yáng)高三期末三、本大題共4 小題，共20 分。詠梅閱讀下面的詩(shī)，完成14 16 題。云霧為屏雪作宮，塵埃無(wú)路可能通。春風(fēng)未動(dòng)枝先覺(jué)，夜月初來(lái)樹(shù)欲空。翠袖佳人依竹下，白衣宰相在山中。寂寥此地君休怨，回首名園盡棘叢。注釋： 【 1】高啟，元末明初著名詩(shī)人，才華高逸。擢戶部右侍郎，力辭不受。14下列對(duì)本詩(shī)的理解，不正確 的一項(xiàng)是（3 分）A.首聯(lián)點(diǎn)明了梅花生長(zhǎng)在冰天雪地且不染俗塵之處。B.頷聯(lián)中“空”字

14、傳神地寫(xiě)出了月下梅花的朦朧之美。C.頸聯(lián)中的“白衣宰相”，既指梅，也暗指詩(shī)人自己。D.尾聯(lián)“回首” 一句，詩(shī)人借梅表達(dá)遠(yuǎn)離名園的怨恨。15 .本詩(shī)運(yùn)用了托物言志的手法。下列詩(shī)句沒(méi)有采用這一手法的一項(xiàng)是（3分）A.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。（王安石梅花）B.暖雨晴風(fēng)初破凍，柳眼梅腮，已覺(jué)春心動(dòng)。（李清照蝶戀花）C.零落成泥碾作塵，只有香如故。（陸游詠梅）D.冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。（王冕白梅）16 .本詩(shī)中“翠袖佳人依竹下”化用了杜甫佳人中的詩(shī)句“天寒翠袖薄，日暮倚修竹” 來(lái)傳情達(dá)意。杜詩(shī)塑造了一位遭遇戰(zhàn)亂、被丈夫拋棄之后仍堅(jiān)貞自守的絕代佳人的形象。 這一化用有何妙處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

15、17 .在橫線上填寫(xiě)作品原句。（8分）“酒”是古詩(shī)中的常見(jiàn)意象，詩(shī)人借它來(lái)抒發(fā)自己的情感。如范仲淹蘇幕遮“, : 即是借“酒”來(lái)傳達(dá)相思之愁。古代有許多描寫(xiě)音樂(lè)的名句，常以側(cè)面烘托的手法凸顯樂(lè)曲的高妙，如蘇軾前赤壁賦中“ , ?！惫湃藢?xiě)文常注重針匠時(shí)弊。如韓愈師說(shuō)中“彼與彼年相若也，道相似 也。, ”批判了士大夫以“從師為恥”的風(fēng)氣。成人儀式上，同學(xué)們登高明志。部分同學(xué)因體力不佳未能登上山頂，頗為沮喪?；顒?dòng)結(jié)束后，你作為學(xué)生代表總結(jié)發(fā)言，其中要引用兩句古詩(shī)文。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?。同學(xué)們，今日我們登高望遠(yuǎn)，挑戰(zhàn)自我。盡管有的同學(xué)感到遺憾，但我們明白“, ”的道理，只要盡力，就能無(wú)悔于心！三、（本大

16、題共4小題，共20分）14. （3分）D （“詩(shī)人借梅表達(dá)遠(yuǎn)離名園的怨恨”有誤）15. （3 分）B16. （6分）本詩(shī)此句把梅花比作依于竹下的翠袖佳人，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了梅花于冰雪中綻 放的美麗，以及與青竹為伴的高潔志趣，化用杜詩(shī)更增添了意蘊(yùn)，凸顯出梅于 苦寒之中甘于寂寥、高潔自守的品格，寄寓了詩(shī)人不慕名利，潔身自好的人格 追求?！驹u(píng)分參考】本詩(shī)解釋 2分，化用詩(shī)句的效果及分析 3分，思想情感1分。意思 對(duì)即可。17. （8分）酒入愁腸化作相思淚舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦位卑則足羞官盛則近諛盡吾志也而不能至者可以無(wú)悔矣【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每空1 分。句中有錯(cuò)該句不得分。2019 豐臺(tái)高三期末三、本大題共

17、4小題，共20 分。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成14 16題。游龍門(mén)奉先寺1杜甫已從招提2游，更宿招提境。陰壑生虛籟3，月林散清影。天窺象緯4逼，云臥衣裳冷。欲覺(jué)聞晨鐘，令人發(fā)深省。注釋 : 【 1】龍門(mén)奉先寺：龍門(mén)即龍門(mén)山；奉先寺，龍門(mén)石窟之一。此詩(shī)為杜甫25 歲時(shí)游歷之作?！?2】招提：梵語(yǔ)，指僧人?！?3】虛籟：風(fēng)聲?！?4】象緯：天上星辰錯(cuò)列，如經(jīng)緯一般。14 . 下列對(duì)本詩(shī)的理解與賞析不正確 的一項(xiàng)是（3 分）A.首句寫(xiě)游寺，二句承上寫(xiě)住寺，中間兩聯(lián)承前詳寫(xiě)夜景，七句轉(zhuǎn)到清晨鐘聲，八句 結(jié)于心有省悟：起承轉(zhuǎn)結(jié)，構(gòu)思精巧。B.詩(shī)人夜宿奉先寺，山谷里的陣陣風(fēng)聲，月下樹(shù)林飄動(dòng)搖曳的清影，夜幕上恰

18、似經(jīng)緯 的星辰，無(wú)不渲染出環(huán)境的虛靜高寒。C.作為杜集開(kāi)篇第一首詩(shī)，有人評(píng)價(jià)“不用禪語(yǔ)而得禪理”，這正是詩(shī)人佛家精神的反映，也代表了杜詩(shī)的基本思想傾向。D.詩(shī)中的青年杜甫雖不是佛教徒，但對(duì)佛教思想也有深刻領(lǐng)悟，唐代文化兼容并包， 讀書(shū)人廣泛受到多種文化觀念的影響。15 . 下列詩(shī)句沒(méi)有 表現(xiàn)禪意佛理的一項(xiàng)是（3 分）A. 移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹(shù)，江清月近人。（孟浩然宿建德江）（王維過(guò)香積寺）（錢(qián)起哭空寂寺玄上人）（常建題破山寺后禪院）（6分）B.泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禪制毒龍。C.陰階明片雪，寒竹響空廊。寂滅應(yīng)為樂(lè)，塵心徒自傷。D.山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂

19、，但余鐘磬音。16 .本詩(shī)中間四句用詞精妙，手法高超，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)境，作簡(jiǎn)要賞析。17 .在橫線處填寫(xiě)作品原句。（共8分）杜甫晚年在顛沛流離、貧病交加的境遇下寫(xiě)出許多內(nèi)涵豐厚的佳作。比如登高“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。 , 。”游龍門(mén)奉先寺中“月林散清影” 一句寫(xiě)的是月夜之景。岳陽(yáng)樓記中也有關(guān)于月的描寫(xiě)：“而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里， , “李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)”，李白和杜甫的詩(shī)歌代表了唐詩(shī)的最高成就。相比杜甫 詩(shī)的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，李白的詩(shī)則具浪漫主義色彩。 比如夢(mèng)游天姥吟留別：“霓為衣兮風(fēng)為 馬，云之君兮紛紛而來(lái)下。 , ?！鄙剿斡浺话悴恢皇菍?duì)自然風(fēng)物的客觀描繪，它還包含著抒情說(shuō)理的成分。比

20、如王安石游褒禪山記：", ,其孰能譏之乎？” 三、本大題共4小題，共20分。14. （3分）C“佛家精神”不能代表杜詩(shī)的基本思想傾向】15. （3 分）A16. （6分）答案示例（1）本詩(shī)第二聯(lián)“陰壑生虛籟”巧用反襯的手法，幽深的山谷里響起了陣陣風(fēng)聲，靜中有動(dòng)，以聲襯靜，渲染出安謐虛靜之境，令人忘卻塵世紛擾喧囂，心靈得以凈化。（2）第三聯(lián)用詞精妙，尤其是動(dòng)詞，極富有表現(xiàn)力。如“天窺象緯逼”，詩(shī)人昂首夜空，星辰錯(cuò)列如緯，仿佛迎面逼近而來(lái)。著一 “逼”字，既明寫(xiě)星辰近似可攀，又暗示寺廟居處之高。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：“用詞”“手法”兩個(gè)方面共6分，每一個(gè)方面3分一一點(diǎn)明具體詞語(yǔ)或手法（反襯、對(duì)仗、

21、夸張等）1分，結(jié)合詩(shī)境具體賞析 2分；言之成理即可】。17. （8 分）艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯浮光躍金，靜影沉璧虎鼓瑟兮鸞回車(chē)，仙之人兮列如麻盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：寫(xiě)對(duì)一句得 1分。句中有錯(cuò)別字、添字、漏字現(xiàn)象之一，不得分】2019 石景山高三期末4 小題，共20 分。閱讀下面的宋詩(shī)，完成 1417題。池口風(fēng)雨留三日【 1】黃庭堅(jiān)孤城三日風(fēng)吹雨，小市人家只菜蔬。水遠(yuǎn)山長(zhǎng)雙屬玉【 2】 ，身閑心苦一舂鋤【翁從旁舍來(lái)收網(wǎng)，我適臨淵不羨魚(yú)。俯仰之間已陳?ài)E，莫【 4】 窗歸了讀殘書(shū)。注釋： 【 1 】熙寧、元豐年間，作者一直位卑職微。元豐三年（1080）秋，他自汴京赴吉州太

22、和（今江西泰和）任縣令，于池口鎮(zhèn)為風(fēng)雨所阻，逗留三日，作此詩(shī)?！?2】屬玉：鳥(niǎo)名。【 3】舂鋤：即白鷺，其啄食姿態(tài)如農(nóng)夫舂鋤，故名?！?4】莫：即“暮”。14下列對(duì)本詩(shī)的理解，不正確 的一項(xiàng)是（3 分）A.首聯(lián)扣題，繪出一幅孤城風(fēng)雨圖，語(yǔ)言素樸，不假藻飾，但內(nèi)心情意已委婉傳出。B.頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人放眼流觀，無(wú)意見(jiàn)到的景物令他內(nèi)心微起波瀾，讀來(lái)令人想象、回味。C.頸聯(lián)化用“臨淵羨魚(yú)”成語(yǔ)，表達(dá)了對(duì)世人熱衷功名卻不付出實(shí)際行動(dòng)的感慨。D.本詩(shī)類似隨感錄，觸物興懷，涉筆成趣，將復(fù)雜意緒融入尋常事物的形象之中。15本詩(shī)頷聯(lián)“身閑心苦一舂鋤”一句中，作者將內(nèi)心情感投射于白鷺。下列詩(shī)句中的白鷺形象所寄托的情感與

23、此句最接近的一項(xiàng)是（3 分）A.雪然飛下立蒼苔，應(yīng)伴江鷗拒我來(lái)。B.翹足沙頭不得時(shí)，傍人不知謂閑立。C.雙鷺應(yīng)憐水滿池，風(fēng)飄不動(dòng)頂絲垂。（雍陶詠雙白鷺）D.西塞山前白鷺飛，桃花流水蹶魚(yú)肥。（張志和漁歌子）6 分）16本詩(shī)尾聯(lián)化用了王羲之蘭亭集序中“向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E”的語(yǔ)句來(lái)情達(dá)意，但抒發(fā)的情感有所不同。請(qǐng)結(jié)合作品比較分析。17.在橫線處填寫(xiě)作品原句。（8分）古代詩(shī)文中，“風(fēng)雨”往往與作者心境或意旨相關(guān)。杜甫筆下，雨有溫柔之時(shí)，“隨風(fēng)潛入夜， ”；風(fēng)有蕭瑟之態(tài),“ ，渚清沙白鳥(niǎo)飛回"。逸少觴詠蘭亭，“天 朗氣清， "；子安游觀滕王閣,“ ，彩徹區(qū)明”;蘇子泛舟赤壁

24、，“ ， 水波不興”；范文正公筆下的洞庭湖上“，連月不開(kāi)， ，濁浪排空”。辛稼軒的“舞榭歌臺(tái)， ”則非據(jù)實(shí)寫(xiě)景，而意在喟嘆歷史了。三、本大題共4小題，共20分。14 . C 15 . B16 .參考答案：蘭亭集序中，王羲之感嘆“向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E”，抒發(fā)的是對(duì)世事變遷、歡樂(lè)不再的失落感，和對(duì)人生短暫的痛惜。黃庭堅(jiān)詩(shī)先以“身閑心苦”的白鷺 自況，又化用“臨淵羨魚(yú)”暗示不求仕進(jìn)、自甘淡泊的心境，尾句則以“莫窗歸了讀殘 書(shū)”表明心志，由此可以看出：黃庭堅(jiān)“俯仰之間” 一句表達(dá)的是遠(yuǎn)離名利爭(zhēng)逐，到讀 書(shū)中尋求寄托的淡泊心志。（6分）17 .潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲風(fēng)急天高猿嘯哀惠風(fēng)和暢云銷(xiāo)雨霽清風(fēng)徐來(lái)（若

25、夫）淫雨霏霏陰風(fēng)怒號(hào)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去（8分）2019昌平高三期末三、本大題共5小題，共21分。閱讀下面的詩(shī)歌，完成 14-17題。（15分）落梅劉克莊（宋）一片能教一斷腸，可堪平砌更堆墻。飄如遷客來(lái)過(guò)嶺，墜似騷人去赴湘。 亂點(diǎn)莓苔多莫數(shù)，偶粘衣袖久猶香。東風(fēng)謬掌花權(quán)柄，卻忌孤高不主張。落梅陸游（宋）雪虐風(fēng)饕 愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)。過(guò)時(shí)自合飄零去，恥向東君更乞憐。注釋：過(guò)嶺：越過(guò)五嶺，指到達(dá)今廣東一帶，暗用韓愈被貶謫潮州的故事。饕：兇猛。14. 下列與本詩(shī)相關(guān)的知識(shí)理解，不正確 的一項(xiàng)是（3 分）A. “梅”在“歲寒三友”和“花中四君子”中均占一席之地，可見(jiàn)其在人們心中地位之 高。B. 戰(zhàn)國(guó)時(shí)屈原作離騷，因此后人也稱詩(shī)人為騷人。本詩(shī)中的“騷人”指憂愁失意的文人。C. “可堪平砌更堆墻”與“雕欄玉砌應(yīng)猶在”中的兩個(gè)“砌”字意思相同，均指的是臺(tái) 階。D. 古人常用方位詞來(lái)形容四季之風(fēng)。如東風(fēng)常指春風(fēng)，給人溫暖祥和之感，劉詩(shī)亦是如此。15. 下列對(duì)兩首詩(shī)的理解，不正確 的一項(xiàng)是（3 分）A. 劉詩(shī)的首聯(lián)描繪了一幅衰敗的落梅圖，奠定了全詩(shī)凄愴的基調(diào)。B. 劉詩(shī)中“堆墻”與后面的“多莫數(shù)”相呼應(yīng)，寫(xiě)出了落梅之多。C. 劉詩(shī)前三聯(lián)重在寫(xiě)