二年級寫話批改評語【三篇】

1、二年級寫話批改評語【三篇】【篇一】我知道你在長大， 你對很多事有了更多的主見。 我應該對此感到欣慰 ! 但我仍想再給你一點忠告：“有主見”但不要固執(zhí)己見，多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟，行為更有好的收效。你是一個寬容、善良、心愛的男孩，期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看，你品質端正，尊重教師、團結同學，同學們都很喜歡你，在學習上，你一絲不茍，錦上添花，尤其是看你的作業(yè)是一大享受，不僅整潔漂亮，而且答復問習題有獨到的見解，你能承擔班級的衛(wèi)生委員這一職責，工作努力，盡職盡責，同學們漸漸認可了你 ! 雖然你平常不聲不響， 但你學習勤奮努力， 希望你永遠保持! 爭取“沖”到年級前 10 名 !

2、你的表現很好，體育成績突出，為班級、學校爭取了榮譽，受到學校領導、 教師的好評。 你的學習成績自后半學期以來有了明顯的進步。無論是學習態(tài)度，還是認識上、積極性方面有了顯著的提高。在勤學好問上也比較突出， 希望保持這種良好場面。 同時在“基礎知識”上多穩(wěn)固，要“熟透”，才能游刃有余。你是一個活潑心愛的女生，學習很努力，成績較好，作為組長和課代表你很盡職盡責， 深得教師和同學們的好評。 在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。希望你有問習題時要多問教師、并多和同學們交流學習感受，力爭成績更上一層樓。你是一個活潑的男生， 每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位，組長工作做得也不錯。 你尊敬教師，

3、團結同學， 和同學們相處得很好。你在課前預習和課后復習方面還要加強， 在作業(yè)方面要多思考， 多演算，要把作業(yè)做得再干凈些。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。 精力充沛，學習有熱情，這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差，易為小事分散精力，遇事愛激動，不太樂于接受別人的意見，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼 !你的優(yōu)點一如太陽的光芒， 是任何烏云都無法遮蔽的， 你活潑、開朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質和深沉的潛力。但我更有期望你能堅決自己的信念， 不隨波逐流， 給自己的青春留下難忘的記憶!你領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，是一個小小男子漢。你的機智、聰明、率真，讓

4、你顯得那樣心愛。努力、固執(zhí)、向上，是你步步攀登的力量; 拼搏、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證。望你再接再厲，在新的一年里，更充實，更快樂 !【篇二】xxx這學期在教師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠， 導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。 以后我們一定會繼續(xù)加強和教師的交流和溝通， 加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格。xxx這學期確實獲得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰， 成績的背后有教師的付出， 在這里我們誠心誠意的謝謝教師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現的很活潑，有時候又很靦腆，我

5、希望在下學期教師能針對這些， 對 xxx 要求嚴格些， 在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面開展的好孩子。我們發(fā)現這學期 xxx 的變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在教師的教誨下，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很快樂。 當然在家里的表現比學校里淘氣些， 但相信在教師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜歡。xxx很喜歡畫畫，并且表現出濃重的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在教師的培養(yǎng)下， xxx 變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規(guī)， 講究衛(wèi)生，我們希望在下學期教師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在 " 趕著走 " 的狀態(tài)，期待教

6、師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。你聰明、能干，活潑心愛，深受教師的喜歡。同學們也對你非常認可。身為班干部能夠獲得這么好的成績，很不錯。希望能嚴格要求自己，更上層樓。期中后你的學習目的明確，比較刻苦努力，也獲得了明顯的進步， 可喜可賀。 希望你不要驕傲自滿， 踏實勤奮地學習，獲得更大成績! 在班內你的作用是不可估量的，望今后再接再厲，獲得更大進步。 教師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智， 努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。你是一名優(yōu)秀的好學生，尊敬師長，努力學習，懂得上進。你也是一個孝敬的好孩子， 對父母懷有感恩之心。 無論是在學習中還是生活中， 你總能保持一種樂觀的心態(tài)。 你已

7、經具備了駕馭學習與生活的本領。對待同學，你熱心積極，與人為善。對待工作，你也一絲不茍，力求完美。 課下進行適當的鍛煉，你將體育安康與課內學習很好地結合在了一起。 教師希望你一直保持著這種對生活的熱情與品學兼優(yōu)的好品質。無論是對人對事，你都可以做到耐心細心。熱愛同學，團結友愛， 你與全班同學都相處的十分和諧。 教師希望你能在此基礎上繼續(xù)開展一下自己在組織方面的能力。 假如你大膽的放開自己， 勇敢的開掘自己的才能，你會是一名更加優(yōu)異的學生。加油。教師期待你的成長與進步。要相信自己是很棒的 !xxx變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在教師和家長的共同努力

8、下，近來喜歡到小朋友家玩， 鍛煉了與同伴友好相處的能力， 希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美妙的，我想，這是你重情意的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，假如能更嚴格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。在本學年中你的各個方面表現優(yōu)秀： 在學習上刻苦鉆研， 努力認真， 不斷求索， 因而你的學習成績如此突出 ; 在生活中你團結同學，尊敬師長， 對任何事情都充滿熱情， 你的朝氣與活力感染著你身邊的每一個人 ; 在班級工作中你積極配合班委搞好班級工作，盡心盡力的為班級工作做出自己的奉獻。 你的努力、 付與你所獲得的優(yōu)異

9、的成績大家有目共睹教師為你感到欣慰。學習猶如大海行舟， 一個人只有頑強拼搏， 才有駛向金色海岸的可能， 教師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準， 要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。【篇三】我一直欣賞你在寫作上的靈氣， 讀你的精選作文常給我耳目一新的感覺，這是多么難得呀 ! 可是，我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒， 請記住， 泥濘的道路只是那么一段， 走過去就會海闊天空 !課堂上，總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面；課下，又總能聽到你那快樂的暢懷大笑 ; 集體活動中，還總能見到你踴躍活潑的身影你留給教師印象深刻的事情太多，而且還

10、都很好！繼續(xù)努力吧，成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!你聰明活潑，樂觀開朗，不甘人后，在你看似粗心大意、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中，不斷品味學習“責任”二字，當好一名班長！一塊好身板、一手好籃球，一根“直腸子”。運動場上，你雙腳生風，左躲右閃無人敢敵。其實，你很聰明，但你也很頑皮。課外生龍活虎，課堂上也有點“活潑”，結果收獲所剩無幾。住：刀不磨會生銹的，人不學不知道。但愿你能領悟其中的道理。靜下心來，打開思維，開啟智慧的大門，迎接絢爛的明天！ 你看，新一天的太陽已經升起來了 !你是一個又聰明又淘氣的“家

11、伙”。你給教師的第一印象是乖巧，可后來才發(fā)現你那么頑皮; 你給教師的第一個驚喜是你的精選作文也能寫出很優(yōu)美的句子，可很多精選作文你都沒好好考慮; 無疑，你是一個思維敏捷、 頭腦靈敏的孩子， 但你的聰明勁兒沒有完全用在學習上，粗心、不積累讓你丟了很多分數，還不吸取教訓么?為了上一中這個理想，你該怎么做?你是一個聰明的孩子，性格開朗、樂觀。你是我們班力氣的男生， 你經常一個人抱一大桶水， 為班級做好事， 有什么集體活動，你都能積極參加， 尤其是上次的拔河比賽， 你為我們班的勝利立下了汗馬功績?？梢f到學習，有點叫人遺憾，因為學習不夠刻苦，所以成績不盡如人意。希望你多聽一點，多記一點，作業(yè)認真一點，

12、你會進步的。來也匆匆， 去也匆匆， 這是你給教師的第一印象。 你憨態(tài)可掬，架著一副眼鏡， 真的一副中小學者模樣。 看到你一步一個腳印地前進，教師很為你快樂，希望你再接再歷，向你的目的邁進! 更希望你在今后的學習中， 把薄弱的科目抓上去， 齊頭并進， 你取勝的機率才更大，你說對么 ?! 再努把力，加點勁兒! 我們希望在前五十名里看到你的名字!你是一個很容易“知足”的家伙，常日里不溫不火，對什么似乎興趣都不高， 這正是你學習上最致命的弱點， 常日里的課程連多看幾眼都不愿意，怎么談學好、提高?學習有如蜜蜂采蜜，要勤勞，孜孜不倦地飛， 才能有收獲， 才能釀出香甜的蜜。 不管是學習還是生活，坐享其成的事是沒有的。 希望長大了一歲的你能明白其中的道理， 發(fā)“憤”讀書 !我們師生相處已快三年了， 教師越來越多地發(fā)現在你身上的優(yōu)秀品質。你不善言語，卻默默地為班級和同學們做了很多好事 ; 你是我班學習成績秀的學生， 卻從不因成績好和教師偏愛而傲視同學， 也許沒有哪一個學生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊， 你卻榮獲了。 你身材小，甚