我的家庭教育故事999

1、淺談我的家庭教育杜康一中 張曉英家庭教育是孩子的人生第一課堂，它在孩子一生當(dāng)中起著舉足輕重的作用。我很感謝上蒼賜予我一個幸福的家庭，并恩賜我兩個聰明可愛的孩子。有了他們，我這一路走來感覺到很充實，很有奔頭。下面我就自己的家庭教育與同仁分享。一、培養(yǎng)子女做人要有責(zé)任心1995年4月17日，我的女兒出生了，孩子的降生給我?guī)砹藰O大的喜悅和興奮，但同時又隱喻我生活的壓力和不易。我與丈夫長期兩地分居。他呢？在外保家衛(wèi)國；我呢？身負(fù)教書育人職責(zé)。我們彼此都明白，個人對祖國都應(yīng)承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，因而，我盡最大可能地給他分擔(dān)家庭的責(zé)任，讓他在外工作放心。家中有年過八旬的父親、女兒、我。在艱難的歲月，我?guī)?/p>

2、初三班主任兼兩個班的語文教學(xué)。對工作而言，我清楚自己身上擔(dān)著杜康鎮(zhèn)人民的半壁江山，學(xué)生中考代表著家庭的希望，因而工作上我總是仔仔細(xì)細(xì)，扎扎實實，不讓一個學(xué)生掉隊，讓學(xué)生明白做人就是要自覺地完成分內(nèi)的事，沒做好就要承擔(dān)責(zé)任，在我的小心教育下，學(xué)生們都變得積極向上，學(xué)習(xí)認(rèn)真。伴隨時日的遷移，我的女兒也在長大，她在學(xué)校教室這個小天地中，也像我的學(xué)生一樣，也學(xué)會了寫字學(xué)習(xí)，畫畫，做作業(yè)，從不吱聲。我還清楚地記得2003年6月份的那個晚上，我的女兒只有8歲。那時正逢收麥之際，那天學(xué)生任務(wù)多，等到放學(xué)時，學(xué)生還有些作業(yè)沒做完，我只好給他們補課，一糊弄就到晚上9點多，等送完了學(xué)生，我才想起：呀！麥子還沒收。

3、又匆匆趕往場里，當(dāng)我到場里時，我傻眼了，我的女兒一個人在哪兒用推耙推，一點一點麥堆往前移，孩子在艱難的換步。我問“爺爺呢”，“回去了”，他上氣不接下氣地說“媽媽，你看我快推完了，你趕緊掃吧！”這時我的眼淚在眼眶直打滾，說：“瑜兒，你歇歇，讓媽來”，孩子用稚嫩地語氣說：“媽，就咱倆，你呀也很累”，隨后我和孩子一直忙到11點多，才把麥子拉回家，孩子早累的筋疲力盡?？粗斓臉幼樱覂?nèi)心真難過。我的女兒就是在媽媽的潛移默化的感染熏陶下，干什么都盡心盡力，總能把簡單的事做的頭頭是道，做的稱心如意，做的令大家滿意。在責(zé)任感的啟迪鼓舞下，女兒從小學(xué)到初中乃至現(xiàn)在讀大學(xué)總是品學(xué)兼優(yōu)，總是出類拔萃，受到大家

4、一致贊同。二、培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣最好是從小開始。我的瑜兒在讀書方面做的最佳。小時我們就給她買畫報，拼圖等，我和他爸經(jīng)常輪流給她講，給她指導(dǎo)。她呢？也看的很專注，有時還哇哇說幾句，逗得我們哈哈大笑，她呀也樂開了花。隨時間推移，我們有了兒子，兒子在女兒的帶動下，也變得懂事，做事負(fù)責(zé)任。我和他爸又給他們購別的書籍中國少年百科大全十萬個為什么童話世界等，孩子們每次讀書，讀的津津有味，看的認(rèn)認(rèn)真真，并把自己認(rèn)為寫得好的句子摘抄出來，并讓他們讀讀寫寫。孩子們學(xué)習(xí)時，我們從不看電視、說話給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境。我和他們一起讀書，有時就某個問題同他們商討、探究。孩子的興趣很高，有時

5、說的津津樂道，我就給予鼓勵，久而久之他們喜歡上了讀書，也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。于是利用節(jié)假日，我們就帶他們上縣城購書，孩子在書的海洋中得到熏陶，他們的思維敏捷，境界開闊了。學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)。不論我的蝸居多差，我都會在他們的床邊擺放書柜，以備他們隨意翻看。功夫不負(fù)有心人，瑜兒在書的激勵下，進(jìn)步很快，2013年高考時，以語文137分、總分565分的好成績被北京地大錄取。珩兒進(jìn)步也很快。書猶如藥矣，可以治愚；書猶如金矣，可以治人。為了孩子的未來，作為家庭教育者，多點耐心，陪孩子養(yǎng)成讀書習(xí)慣吧！三、培養(yǎng)孩子們具有感恩之心誰在延續(xù)我們的生命？誰在我們生命衰竭的時候依然讓我們充滿希望？孩子是我們最偉大的

6、事業(yè)，也是最緊要的事業(yè)，也是我們最愛的事業(yè)。父母需要升華，孩子需要精進(jìn)，那如何培養(yǎng)孩子的感恩心呢？我覺得可以從以下幾個方面著手：1、父母的言傳身教父母的任何言行，對孩子都是一個示范。父母是孩子的第一任老師，也是終生老師，正人先正己，傳道先有道。我們怎么感恩別人，孩子也會學(xué)會感恩他人。2、多帶孩子祭拜先祖  祭拜祖先、清明掃墓、這不僅是一個對祖先的懷念，也恰似一個培育孩子感恩之心的過程，帶著孩子上墳、祭祀，緬懷先祖，感念功德。3、讓孩子參加一些旅行之徑 人生就是一個旅行的過程，自己修好了，一切都好了。適當(dāng)?shù)臅r候，比如假期，可帶孩子參加一些帶有心靈體驗的旅行，讓孩子在旅行中發(fā)現(xiàn)人生的不易

7、，自己好好的去把握和珍惜時日，會心生悔意，從而覺醒，要感恩生命中所擁有的一切。5、讓孩子親身體會父母的艱辛  孩子如果知道父母的艱辛，他會為父母對他的付出更加感恩，讓我印象特別深刻的是，我小時候家里特別窮，每年過春節(jié)，家里沒有錢買糧食，農(nóng)村人想落個好兆頭“年年有余”，很很難的，我父親就經(jīng)常吃野菜，喝白開水發(fā)熱自己的身體，經(jīng)常整天在地里勞作，一直到天很黑，才回家。家中姊妹多，口實重。寒冷的冬天父親還要上山打財賣錢，我每當(dāng)看到這個場景，我發(fā)誓我一定要努力，多年以后，時至今日，乃至未來，我終生都不會忘記那一幕，并對父親懷著深深的感恩孩子是父母生命的延續(xù)，是父母未來的希望，是人生的種種寄托，更是國家和民族強大的脊梁如果沒有培養(yǎng)好孩子，那么偉大的夢想就少了一種驅(qū)動，積聚的財富就少了一種傳承，奮斗的力量就少了一種支點，幸福的感覺就少了一種空間，快樂的人生就少了一種源泉。孩子屬于父母的，更屬于天下的，培育他們不僅是為了承擔(dān)做父母的責(zé)任，而是要將對孩子的培養(yǎng)上升到對社會、對國家、對民族乃至對世界的一種責(zé)任。因而家長們對孩子