




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、招聘考試工作方案一、指導(dǎo)思想及工作原則按照廣西物資學(xué)校XX年公開招聘編制內(nèi)人員實(shí)施方案的工作安排根據(jù)自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)事業(yè)單位公開招聘工作人員面試工作規(guī)則(試行)的通知的有關(guān)精神堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則在廣西物資學(xué)校XX年公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下積極穩(wěn)妥做好試講、面試工作特制定本工作方案二、內(nèi)容及形式考生按崗位抽簽決定考試順序并依次進(jìn)入考場進(jìn)行試講或結(jié)構(gòu)化面試應(yīng)聘專任教師的考生根據(jù)命題專家指定的內(nèi)容進(jìn)行試講試講時(shí)間 20 分鐘滿分100分考生可預(yù)先做好準(zhǔn)備試講完畢上交教案應(yīng)聘實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、教輔崗位和行政管理崗位的考生參加結(jié)構(gòu)化面試時(shí)間20 分鐘滿分10
2、0 分考生根據(jù)考官給出的題目作答三、考試時(shí)間XX 年 01 月 15 日 8: 00 18: 00 具體安排如下:考場號8 : 00 12: 0013 : 00 18: 001 號考場汽車實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(9 人)圖書管理員(3 人)2 號考場會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(9 人)辦公室干事(2 人)電子技術(shù)實(shí)習(xí)教師(2 人)招生就業(yè)干事(2 人)物流實(shí)習(xí)教師(2 人)房地產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(2 人)3 號考場汽車專業(yè)教師(8 人)會(huì)計(jì)專業(yè)教師(7 人)4 號考場計(jì)算機(jī)專業(yè)教師(9 人)計(jì)算機(jī)專業(yè)教師(9 人)5 號考場物流專業(yè)教師(8 人)物流專業(yè)教師(4 人)音樂教師(5 人)6 號考場電子商務(wù)專業(yè)教師(9
3、人)電子商務(wù)專業(yè)教師(6 人)園林教師(4 人)7 號考場體育教師(8人)體育教師(4人)法學(xué)教師(4人)8 號考場德育教師(9人)德育教師(7人)房地產(chǎn)專業(yè)教師(2 人)9 號考場語文教師(9人)語文教師(5人)英語教師(4人)10 號考場市場營銷專業(yè)教師(8 人)電子技術(shù)專業(yè)教師(6 人)數(shù)學(xué)教師(2 人)四、考場安排本次試講或面試將設(shè)10 個(gè)考場;其中1 號考場、 2 號考場進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試其余310 號考場進(jìn)行試講具體各崗位的考場安排如上表所示考點(diǎn)內(nèi)設(shè)置有考務(wù)辦公室每個(gè)考場分別設(shè)置考試室、侯考室、考后休息室等并設(shè)置單向通道供考生行走考官和已完成考試的考生設(shè)置專用衛(wèi)生間考試室內(nèi)一般設(shè)置有考
4、生席、考官席、記分員席、核分 員席、計(jì)時(shí)員席和監(jiān)督員席考場設(shè)置相對獨(dú)立、安靜、安全并實(shí)行封閉管理與試講面試無關(guān)人員不得進(jìn)入考場除引導(dǎo)員、侯考室工作人員之外任何人不得進(jìn)入考生侯考室考場內(nèi)禁止吸煙五、考務(wù)人員1 、 考評組: 每組設(shè)置7 人由我校和物資集團(tuán)有限責(zé)任公司負(fù)責(zé)組建其中本校考官3人物資集團(tuán)有限責(zé)任公司和人社廳各指派1 人外請專家 2 人;分成10 組共 70 人2 、記分員、核分員、計(jì)時(shí)員、監(jiān)督員:每組各1 人共 40 人3 、引導(dǎo)員、侯考室工作人員:每組各1 人共 20 人4 、其他考務(wù)人員:10 人5 、各組人員分配由抽簽決定六、成績計(jì)算及公布實(shí)行百分制考官按評分標(biāo)準(zhǔn)給予整數(shù)分值進(jìn)行
5、評定成績的計(jì)算方法采取要素合成的體操計(jì)分法在所有考官評出的要素分值中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分其余考官所評要素分值的平均值(四舍五入保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)即為該考生在此要素上的得分將各要素上的最后分值相加得出考生的面試成績招聘考試工作方案 篇 2一、招聘原則公開、公平、自愿、擇優(yōu)二、考務(wù)專班小組人員及工作職責(zé)考務(wù)工作牽頭協(xié)調(diào):胡益民、陳勝華1 、報(bào)名組織組:* 負(fù)責(zé)報(bào)名、錄入、編考場、制發(fā)準(zhǔn)考證、打印考場安排表、準(zhǔn)備好考場工作袋等相關(guān)工作6 月 18 日前完成2 、 考場安排組:* 負(fù)責(zé)考場聯(lián)系、考點(diǎn)橫幅懸掛、考生須知、考場規(guī)則宣傳牌的制作、監(jiān)考老師的落實(shí)等相關(guān)工作3 、后勤保障組:* 負(fù)責(zé)邀請上
6、級機(jī)關(guān)市、區(qū)有關(guān)部門的巡視、巡查領(lǐng)導(dǎo)等監(jiān)考人員的抽調(diào)和車輛安排及協(xié)助接待工作三、時(shí)間安排1、準(zhǔn)考證打印時(shí)間:XX年6月17日打印準(zhǔn)考證2、準(zhǔn)考證發(fā)放時(shí)間:XX年6月19日考生憑身份證原件到報(bào)名地領(lǐng)取準(zhǔn)考證3、委托外地考試機(jī)構(gòu)命題制卷并簽訂保密責(zé)任合同XX年6月21日下午 17:30 至 6 月 22日上午 7:30 封閉制卷制卷人員及紀(jì)檢監(jiān)督人員在封閉期間停止對外聯(lián)系4、考試時(shí)間:XX年6月22日上午:9:0011:305、考前安排:XX年6月21日上午打印安排表及考務(wù)實(shí)施方案送發(fā)考點(diǎn)及主考、副主考、巡視人員、工作人員;準(zhǔn)備好考場工具袋;下午檢查考點(diǎn)考場布置情況四、試卷的領(lǐng)取* 月 * 日上午 7:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年衛(wèi)生行政管理崗位能力考核試題及答案
- 2025年酒店管理專業(yè)基礎(chǔ)知識考試試題及答案
- 2025年插畫設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)考試題及答案
- 2025年發(fā)展的心理學(xué)視角與教育策略的考試卷及答案
- 物資公司鋼材管理制度
- 特殊學(xué)生學(xué)習(xí)管理制度
- 特種作業(yè)制度管理制度
- 特色課程安排管理制度
- 特藥安全經(jīng)營管理制度
- 獨(dú)立老師設(shè)備管理制度
- 2025年1月國家開放大學(xué)行管本科《城市管理學(xué)》期末紙質(zhì)考試試題及答案
- 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 課件 053第五章第三講 其他債權(quán)投資
- 《企業(yè)國有資產(chǎn)法》考試題庫及答案
- 新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則課件
- DB33T 2320-2021 工業(yè)集聚區(qū)社區(qū)化管理和服務(wù)規(guī)范
- 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法
- 骨與關(guān)節(jié)感染 邱貴興-教學(xué)課件幻燈
- 校園開展安全生產(chǎn)課件
- 金匱要略知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江中醫(yī)藥大學(xué)
- 02565+24273中醫(yī)藥學(xué)概論
- 電力鐵塔灌注樁施工方案
評論
0/150
提交評論