教導(dǎo)主任工作總結(jié)優(yōu)秀材料小學(xué)老師教導(dǎo)主任工作總結(jié)范文五篇

1、最新資料歡迎閱讀教導(dǎo)主任工作總結(jié)優(yōu)秀材料小學(xué)老師教導(dǎo)主任工作總結(jié)范文五篇小學(xué)老師教導(dǎo)主任工作總結(jié)范文五篇篇一 在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！總結(jié)本學(xué)期的工作，我執(zhí)教六年級(jí)一班的數(shù)學(xué)課及教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作。如：課程安排、教師考勤、臨時(shí)代課安 排、新生入學(xué)、各類考試安排、教研活動(dòng)安排、值周、值班安排、學(xué) 籍管理、檔案管理等事務(wù)性工作。本學(xué)期我是全身心地投入教育工作， 盡自己的努力恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng) 工作。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè)， 因?yàn)槲覉?jiān)信 一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用的真誠(chéng)，對(duì)學(xué)生

2、、對(duì)教師、 對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了 這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解， 我沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)期教英語(yǔ)學(xué)科而放松對(duì)自己的要求，英語(yǔ)學(xué)科更要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浣滩摹?備學(xué)生，還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息， 在我的課堂上不僅僅 是端正的坐姿，更多的是學(xué)生開(kāi)心的笑聲，課堂40分鐘已不再漫長(zhǎng)， 沒(méi)事的時(shí)候我也總是喜歡到班上去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，關(guān)注上課特別調(diào)皮的 學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們， 這樣學(xué)生就會(huì)更加喜歡 上你的課，只要我有一節(jié)課沒(méi)去上，學(xué)

3、生總會(huì)圍上白老師問(wèn)為什么 我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)教師，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你 的教育。所以不管工作有多忙，我堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考 書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我堅(jiān)信：只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。二、對(duì)教師負(fù)責(zé)，為教師的發(fā)展著想。新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一 批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的 本領(lǐng)。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。 積極宣傳發(fā)動(dòng) 廣大教師外出聽(tīng)課、撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)示范課、優(yōu)課課，讓教師有一 個(gè)練兵的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師 培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能

4、及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并能通 過(guò)外出學(xué)習(xí)、校培、自培達(dá)到熟練掌握并運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)， 讓教師受益，學(xué)生受益。三、對(duì)工作負(fù)責(zé)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。作為教導(dǎo)主任，我努力做好校長(zhǎng)的助手，并協(xié)調(diào)好教師，認(rèn)真細(xì) 致地做好以下幾方面工作：1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教師 培訓(xùn)計(jì)劃、教研教改工作計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有 針對(duì)性、實(shí)效性，并注重總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。2 、制訂教導(dǎo)處工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查、考核、考勤、 值班、值周制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，為學(xué)校量化考核考評(píng) 教師提供有力依據(jù)。3、認(rèn)真做好課程設(shè)置、課表安排工作。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi) 齊課程。4、組織、審查

5、各年級(jí)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃，各年級(jí)組備課、 作業(yè)檢查計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃。5 、開(kāi)學(xué)初，為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。6、學(xué)期初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集，并及時(shí)辦理了校訊通。7 、對(duì)各年級(jí)的教案、作業(yè)、備課等及時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查，并寫(xiě)出 反饋意見(jiàn)及建議，并及時(shí)總結(jié)。8 、對(duì)學(xué)校月考、學(xué)期中檢測(cè)組織工作（監(jiān)考、閱卷、判卷、登統(tǒng)、 成績(jī)冊(cè)）進(jìn)行了安排，各科教師寫(xiě)好年級(jí)試卷分析，并電子稿錄入電 子檔案。9 、組織開(kāi)展“期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)“，通過(guò)分析查找教學(xué)中存 在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。10 、安排“優(yōu)課”活動(dòng)及領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽(tīng)課相結(jié)合，促進(jìn)教師專

6、業(yè)能 力的提升。11 、組織安排值周工作（衛(wèi)生、紀(jì)律、課間監(jiān)管、教師辦公）、值 班工作，并不定時(shí)進(jìn)行檢查。12 、對(duì)照評(píng)估實(shí)施細(xì)則，組織整理細(xì)化檔案工作，迎接教育局及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)評(píng)估檢查。13 、負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)各項(xiàng)通知。四、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，反思存在的不足。任何事情都是在不斷的反思一一改進(jìn)一一再反思一一再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善。教導(dǎo)處工作還存在許多需改進(jìn)的地方：1、需要加強(qiáng)校本課程開(kāi)設(shè)，爭(zhēng)辦特色一流學(xué)校。2 、培養(yǎng)青年教師方面：應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件，使更多的青 年教師走出去，帶進(jìn)來(lái)，人人都能成為學(xué)校教育教學(xué)骨干，大力提升 教師素質(zhì)。3 、學(xué)校的每一項(xiàng)工作，都需要注重過(guò)程與結(jié)果的統(tǒng)一，以優(yōu)化

7、的過(guò)程去爭(zhēng)取優(yōu)化的結(jié)果，走內(nèi)涵發(fā)展的道路。教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，作為教導(dǎo)主任，需 要我更多的耐心和細(xì)心。我將繼續(xù)一如既往地盡自己的努力為學(xué)校服 務(wù)，為各位教師服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。最后，衷心地期盼我們的學(xué)校越辦越好，越辦越有特色！ 篇 二本學(xué)期，我校教導(dǎo)處根據(jù)縣教研室新學(xué)期工作思路，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，在全體教師的共同努力下，完成了本學(xué) 期教導(dǎo)處的工作任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)工作，力爭(zhēng)以后取得更好成 績(jī)，現(xiàn)將學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)如下：一、主要工作與成績(jī) 1、規(guī)范課程設(shè)置，深化課程改革。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，堅(jiān)持按規(guī)

8、定開(kāi)齊開(kāi)足課程。在專職教師緊缺 的現(xiàn)實(shí)條件限制下，本學(xué)期堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足了課程。 開(kāi)設(shè)豐富多 樣的體藝特長(zhǎng)類和實(shí)踐活動(dòng)類拓展性課程， 一二年級(jí)每周4節(jié)（書(shū)法、 地方、經(jīng)典誦讀、巧手拼玩）；三-六年級(jí)每周5節(jié)，如書(shū)法、羽毛球、舞蹈、攝影、太極拳等等， 學(xué)生可以依據(jù)自己的興趣和需要自主選擇， 以滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需 要。部分有能力的老師擔(dān)任不同學(xué)科，進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué)。要求全體教 師必須自覺(jué)遵守學(xué)校課程安排，堅(jiān)決杜絕隨意更換課程，不隨意增減 課時(shí)；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。本學(xué)

9、期嘗試著將綜合實(shí)踐活動(dòng)課全面展開(kāi)，在三至六年級(jí)設(shè)置了 綜合性學(xué)習(xí)、勞動(dòng)與技術(shù)等綜合實(shí)踐課程。并組織教師積極參加有關(guān) 綜合實(shí)踐課程的培訓(xùn)，提高對(duì)課程的認(rèn)識(shí)，努力把課程真正落實(shí)到實(shí) 處。一年級(jí)開(kāi)設(shè)了科學(xué)課程。2 、完善管理制度，強(qiáng)化教學(xué)管理。一是落實(shí)常規(guī)檢查工作。在以往教學(xué)常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，結(jié)合市 “教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”要求，開(kāi)學(xué)初制定了教學(xué)常規(guī)檢查方案，就計(jì)劃與備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測(cè)評(píng)以及教研活動(dòng)等五方面作了明確規(guī)定，以量分形式在全體教師中進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué) “五認(rèn) 真”檢查。并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重點(diǎn) 工作來(lái)抓。各科以優(yōu)化課堂教學(xué)，規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點(diǎn)，

10、精心備課，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，設(shè)計(jì)自主的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建開(kāi)放的 學(xué)習(xí)環(huán)境，注重個(gè)性教學(xué)設(shè)計(jì)形成。每次檢查都認(rèn)真組織，詳細(xì)布置， 并按要求填寫(xiě)相關(guān)的書(shū)面檢查情況表， 以供教師有針對(duì)性地改正，作 為今后“五認(rèn)真”努力的方向。本學(xué)期分三次對(duì)全校教師進(jìn)行教學(xué)常 規(guī)工作全面檢查。根據(jù)檢查結(jié)果，評(píng)選出 25%勺教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀教師， 其他老師也在檢查中有了不同程度的提高。二是繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)。各教研組都能認(rèn)真制訂學(xué)期教研計(jì) 劃，明確研究重點(diǎn)任務(wù)，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。一如既往地利用每 周一次固定的時(shí)間（周一、二下午語(yǔ)文，周三上午綜合，周三下午數(shù) 學(xué)，周四下午英語(yǔ)，）開(kāi)展集體備課、研討課、理論學(xué)習(xí)等多種形式 的

11、教研活動(dòng)。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法，上好課改示范課、研討課，新 教師展示課，積極開(kāi)展評(píng)課交流，不斷總結(jié)提高。每次活動(dòng)做到主題 明確，內(nèi)容豐富。同時(shí)，引導(dǎo)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育刊物中的教改經(jīng)驗(yàn)， 指導(dǎo)課堂教學(xué)，關(guān)心新教師成長(zhǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng) 優(yōu)意識(shí)。3 、立足教學(xué)實(shí)踐，提升教學(xué)水平根據(jù)我校教學(xué)實(shí)際，本學(xué)期我校以新課程改革為契機(jī)，進(jìn)行了多項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期11月上旬聘請(qǐng)語(yǔ)文專家作習(xí)作教學(xué)專題研討活動(dòng)。11月下旬積極組織數(shù)學(xué)老師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，為兩校老師搭建了相互學(xué)習(xí)交流、 互相促進(jìn) 提高的平臺(tái)。12月中旬聘請(qǐng)數(shù)學(xué)專家老師作數(shù)學(xué)繪本課程開(kāi)發(fā)與教 學(xué)研究活動(dòng)。4 、推崇務(wù)實(shí)求真，提升教學(xué)質(zhì)量教

12、學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線。本學(xué)期我們努力在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫，全面提高核心 學(xué)科的書(shū)面測(cè)試成績(jī)，提升我校在社會(huì)上的聲譽(yù)和在家長(zhǎng)心目中的地 位，全面促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。開(kāi)學(xué)初，結(jié)合縣教學(xué)規(guī)范管理相關(guān)要求， 教導(dǎo)處要求每個(gè)班級(jí)建 設(shè)后進(jìn)生檔案，針對(duì)后20嫦生的具體情況制定切實(shí)可行的后進(jìn)生幫 扶計(jì)劃，并在教學(xué)過(guò)程中做好幫扶記錄。學(xué)期中，教導(dǎo)處在對(duì)所有班 級(jí)進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)匯總相關(guān)數(shù)據(jù)，肯定了一些進(jìn)步的班級(jí)和學(xué)生，同 時(shí)也指出了不足。多次在全校教師會(huì)議上要求每一位任課教師注意每 一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，重視分層次教學(xué)，做到精講精練。改變了 “重 結(jié)果、輕過(guò)程”，“重知識(shí)、輕能力”，“重智育、輕德育”，

13、“重年終、 輕平時(shí)”，“重現(xiàn)象、輕本質(zhì)”的考核制度，加強(qiáng)了平時(shí)考核和年終考 核相結(jié)合，重視綜合考核，用變化、發(fā)展的眼光看待師生的工作和學(xué) 習(xí)，以此促進(jìn)教師和學(xué)生全面發(fā)展。二、存在問(wèn)題與不足1、教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒，再加上我的工作經(jīng)驗(yàn)不足，又兼任主課，工作有時(shí)無(wú)法兼顧，造成一些工作不能 及時(shí)完成，某種程度上影響學(xué)校工作的開(kāi)展。2 、教研活動(dòng)形式幾年來(lái)幾乎一成不變，沒(méi)有多大創(chuàng)新，同時(shí)缺 少專家的引領(lǐng)，活動(dòng)效果不明顯。3 、隨著教師“中齡化”和部分教師高級(jí)職稱的評(píng)定，許多教師 參加教研活動(dòng)、論文評(píng)比等活動(dòng)的積極性有所降低。4 、綜合實(shí)踐活動(dòng)已有開(kāi)展，但落實(shí)不夠到位。三、改進(jìn)措施與工作設(shè)想教學(xué)工作艱巨而

14、復(fù)雜，教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)。新的一年，教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階，必須要有新突破。在 此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定以下改進(jìn)意見(jiàn)：1、進(jìn)一步提高管理水平，明確分工，把工作做得更細(xì)，考慮得 更全面，扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)管理工作做到位， 從而使教導(dǎo)處的常規(guī)管 理更科學(xué)、更有效。2 、認(rèn)真抓實(shí)、抓深校本教研。在教研組建設(shè)、教研活動(dòng)常態(tài)化 的基礎(chǔ)上，要勇于創(chuàng)新，開(kāi)展多種多樣的教研活動(dòng)，力求使教研活動(dòng) 向課題化、精品化方向發(fā)展。進(jìn)一步利用現(xiàn)有資源，促進(jìn)綜合組活動(dòng) 的開(kāi)展。3 、積極構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái)，在“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的同時(shí)，多讓教師“走 出去”，促進(jìn)年輕教師的快速成長(zhǎng)。4 、繼續(xù)加強(qiáng)活動(dòng)課程的教學(xué)與管理，制定切實(shí)可行的綜合實(shí)踐

15、活動(dòng)實(shí)施方案，重視過(guò)程，讓學(xué)生充分得到感受和體驗(yàn)，并將活動(dòng)材 料收集整理，存入檔案。5、切實(shí)做好畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)工作。加大平時(shí)檢測(cè)的力度，建立 獎(jiǎng)懲制度。建立班級(jí)質(zhì)量跟蹤表，對(duì)各班學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行跟蹤比較，找 出問(wèn)題，并尋找合適的解決手段，以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?？傊?，在過(guò)去的一學(xué)期中，我們的工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著許多不足之處。我們將在盤(pán)點(diǎn)的同時(shí)，以更加積極昂揚(yáng)的姿態(tài)， 展望和規(guī)劃的工作，通過(guò)改革和創(chuàng)新，積極推動(dòng)工作，努力創(chuàng)造新的 輝煌！ 篇三回顧自己本學(xué)期的工作，本人熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié) 構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊生發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)

16、生學(xué)有所得，不斷提高， 從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。 本人擔(dān)任那樟小學(xué)教導(dǎo)主 任工作第三個(gè)年頭，一學(xué)期來(lái)，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí) 做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：一、政治思想方面：本人堅(jiān)持擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能 自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意 識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì) 待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí) 到基層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做到身正不令則行、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求教 師做到的，自己先做到。努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手，教師的好榜 樣。二、教導(dǎo)處工作：(1)

17、搞好校本教研工作。1 、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)校教研工作計(jì)劃，計(jì)劃突出 可操作性和實(shí)用性。安排教師個(gè)人書(shū)寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃，做到早安排，早落 實(shí)。2 、開(kāi)展多種形式的校本教研活動(dòng)。實(shí)行分組教研(語(yǔ)文組、數(shù)學(xué) 組、)；組織安排上半期和下半期教師上公開(kāi)課、示范課，確保本校5位老師 都有上課的機(jī)會(huì)。3 、組織本校老師積極參加繼續(xù)教育活動(dòng)，在今年的 3月份期間 派員到“體育館”參加語(yǔ)文科作文課堂教學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)科名師 大課堂的教學(xué)觀摩活動(dòng)，過(guò)后就這兩次教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展了心得體會(huì)討 論會(huì)，老師們紛紛暢所欲言，互相交流，收獲很大；派員參加鎮(zhèn)中心校舉辦的科學(xué)課、 數(shù)學(xué)課教研活動(dòng)，通過(guò)互相學(xué)習(xí)交 流，與時(shí)俱進(jìn)，提高了

18、老師的專業(yè)水平。止匕外，還組織教師積極撰寫(xiě) 論文，積極向各級(jí)教育研究部門(mén)投稿。這個(gè)學(xué)期，本人有 2篇論文獲 得一等獎(jiǎng)，1篇論文獲得省級(jí)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)；有兩位老師有2篇論文分別獲得省級(jí)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。(2)狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)。1 、每周領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了督查。2 、本學(xué)期進(jìn)行了兩次次大檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、 試卷測(cè)評(píng)、教后反思等。3 、對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)行了周抽制度，對(duì)周抽情況進(jìn)行了通報(bào)， 推出了典型和找出了不足。4 、加大了課改督查力度，安排了學(xué)校教師隨堂聽(tīng)課，寫(xiě)出了聽(tīng) 課體會(huì)，并且進(jìn)行了總結(jié)，查找出了課改中存在的問(wèn)題。止匕外，積極 響應(yīng)和參與伶俐鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心校計(jì)劃進(jìn)行的每個(gè)學(xué)

19、期的教學(xué)常規(guī)管理檢 查工作，在本校檢查反饋會(huì)上向老師們指出了當(dāng)前本校教育教學(xué)方面 的成功經(jīng)驗(yàn)與不足之處，并介紹了上王、石塘、中心校、王京等幾個(gè) 學(xué)校一些先進(jìn)的教育教學(xué)管理和濃郁的校園文化、班級(jí)文化氛圍，以 及優(yōu)美的校園綠化環(huán)境，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提出了下半學(xué)期本校的發(fā)展方向。今期的期末考試情況，我校一、二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科的平均分、及格率、優(yōu)秀率均在本鎮(zhèn)同年級(jí)中名列前茅，三、四年級(jí)各科也取得 了不少進(jìn)步，一至四年級(jí)語(yǔ)數(shù)有16人次進(jìn)入全鎮(zhèn)50強(qiáng)之列?？傮w上 本校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重能穩(wěn)中有升。(3) 堅(jiān)決履行崗位職責(zé)，不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。一學(xué)期來(lái)，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任工作，期初，積極協(xié)助排好功課表、 安

20、排了教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)方案，及時(shí)做好老師請(qǐng)假時(shí)的調(diào)課工 作，盡量確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑。還做好了學(xué)籍 建檔工作，按時(shí)按量向上級(jí)匯報(bào)。(4) 建立健全鞏生措施，做好鞏生工作。為了鞏生，建立了班主 任量化考評(píng)制度，提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度 等，將未到位的學(xué)生及時(shí)反饋家長(zhǎng)，做好電話家校聯(lián)系和家訪等工作， 及時(shí)了解學(xué)生未到校的原因。另外，做好學(xué)校每個(gè)月義務(wù)教育控輟保 學(xué)報(bào)表，及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)中心校，本學(xué)期沒(méi)有一個(gè)學(xué)生輟學(xué)，盡心盡力地 做好了控輟保學(xué)工作。(5)積極做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資 隊(duì)伍建設(shè)的檔案整理，及時(shí)做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。 認(rèn)真

21、做好 課改的各項(xiàng)工作，期初訂好計(jì)劃，及時(shí)通知組織教師參加課改，期末 及時(shí)總結(jié)。(6) “體藝2+1”的實(shí)施情況。每天(下雨天除外)堅(jiān)持中小學(xué)生 第三套廣播體操和楊式太極拳的進(jìn)行， 增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)。認(rèn)真 執(zhí)行國(guó)家教育部課程計(jì)劃，開(kāi)展了大課間活動(dòng)，使學(xué)生既得到鍛煉， 又發(fā)展了個(gè)人特長(zhǎng)。在五月下旬組織全校性書(shū)畫(huà)大賽；在五月三十號(hào)開(kāi)展“六一”慶祝大會(huì)，學(xué)生們?cè)诿牢恼b讀和文藝表演 中，感受到了自己的價(jià)值所在，充分提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性并增進(jìn) 師生間的情感，給打造“書(shū)香校園”抹上了濃重色彩。(7) 安全衛(wèi)生工作學(xué)校安全是保障教育教學(xué)工作正常開(kāi)展的保證。一學(xué)期來(lái)，對(duì)于學(xué)校安全衛(wèi)生工作我保持高度警惕，做

22、到了常強(qiáng) 調(diào)，常排查，防止交通、溺水、食物中毒、火災(zāi)等安全事故的發(fā)生。具體做法如下：一是與學(xué)校班主任及教職員工簽訂責(zé)任狀。要求班主 任多強(qiáng)調(diào)，一天一查看，一周一排查，確保零安全事故。做到及時(shí)發(fā) 現(xiàn)，及時(shí)解決，及時(shí)記錄。二是對(duì)值日老師校協(xié)管員作出明確規(guī)定，全權(quán)負(fù)責(zé)當(dāng)天學(xué)生的上 下學(xué)安全、學(xué)生乘車安全。三是在每天晨查和下午放學(xué)集隊(duì)上對(duì)學(xué)生安全衛(wèi)生教育，特別是 進(jìn)入夏季以來(lái)的防溺水教育，提高學(xué)生的安保意識(shí)。安全教育多管齊 下，今期本校沒(méi)有發(fā)生任何安全事故，創(chuàng)造了安全事故零報(bào)告。三、存在的不足：1、深入課堂、深入班級(jí)聽(tīng)課不夠，不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。不能對(duì)教師課堂上存在

23、的問(wèn)題做出有 價(jià)值的指導(dǎo)。2 、工作中還缺乏細(xì)致性，想問(wèn)題還不夠全面。3 、對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)有待深入。4 、對(duì)多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用?？傊?，一學(xué)期來(lái)的工作里取得的成績(jī)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助。不足之處是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下和全體教師們的幫助下，我一定能不斷地加以克服，將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出 應(yīng)有的貢獻(xiàn)。篇四一學(xué)年來(lái)，我的工作情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自我業(yè)務(wù)理論水平我始終以“國(guó)家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來(lái)武裝自己的頭腦，教學(xué)之余，常 看與此類有關(guān)的文章。諸如人民日?qǐng)?bào)的社論，人民教育的理

24、論文章。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)教師法、教育法、新未成年人保護(hù) 法等法律法規(guī)，逐步深刻體會(huì)尊師重教，愛(ài)護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生權(quán)益 的含義。訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志：特別關(guān)注、教學(xué)教案，及時(shí)從 中獲取動(dòng)態(tài)信息，吸取有關(guān)的理論營(yíng)養(yǎng)。二、廉潔自愛(ài)，樹(shù)立師者良好形象本人始終以一個(gè)教師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決不受任何不良思想、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。 拒“非法活動(dòng)”于大門(mén)之外，潔身自好。根據(jù)上級(jí)的文件精神，從未 也絕不參與短信詐騙，不但如此，而且經(jīng)常利用各種時(shí)機(jī)宣傳“非法 活動(dòng)”和短信息詐騙的危害性，尤其是對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。三、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，積極做好本職工作（一）堅(jiān)決履行崗位職責(zé)，不打折扣地完成教導(dǎo)處的相

25、關(guān)任務(wù)。一學(xué)年來(lái)，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作，期初，積極協(xié)助排好功 課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)安排，及時(shí)做好老師請(qǐng)假時(shí)的調(diào)課工作，確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑。做好學(xué)籍建檔 和會(huì)考、中考的報(bào)名和志愿填報(bào)等工作。（二）建立健全鞏生措施，做好鞏生工作。為了鞏生，建立了班主 任量化考評(píng)制度，提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度 等，將未到位的學(xué)生及時(shí)反饋班主任，班主任時(shí)做好電話聯(lián)系，家訪 等工作，及時(shí)了解學(xué)生未到校的原因，化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。另外， 學(xué)校每個(gè)月做一次溜生總調(diào)查，及時(shí)將溜生的名單造冊(cè)，行政人員與 班主任，科任走鄉(xiāng)下村進(jìn)行家訪。除此之外，將溜生名單及時(shí)送到鄉(xiāng) 教委。

26、盡心盡力做好控輟保學(xué)工作。（三）積極做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資 隊(duì)伍建設(shè)的檔案整理，及時(shí)做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。 認(rèn)真做好 課改的各項(xiàng)工作，期初訂好計(jì)劃，及時(shí)通知組織教師參加課改，期末 及時(shí)總結(jié)。（四）協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，提高教學(xué)效果。為此，設(shè)立了考績(jī)獎(jiǎng)，每個(gè)月一次對(duì)科任的各種工作手冊(cè)、聽(tīng)課 記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查，建立教研組長(zhǎng)檢查，教導(dǎo)處監(jiān)查、 抽查制度，并將檢查結(jié)果列表登記。另外，還將檢查結(jié)果作為今后評(píng) 優(yōu)評(píng)先的依據(jù)，通過(guò)以上措施來(lái)促進(jìn)科任做好本職工作。（五）帶頭做好教研工作，以身作則，率先垂范。一學(xué)年中積極組 織數(shù)學(xué)組開(kāi)展教研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課，

27、深入課堂，認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課。 組織教師積極撰寫(xiě)論文。有5篇論文獲得省級(jí)獎(jiǎng)。（六）做好教學(xué)本職工作，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。我擔(dān)任六（1）班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我認(rèn) 真做好“備教批輔改考”等各項(xiàng)工作。除認(rèn)真上好每一堂課外，積極 把“數(shù)學(xué)差生”組織起來(lái)，個(gè)別輔導(dǎo)。四、存在不足如下：1、對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)有待深入，仍有應(yīng)試教育的思想傾向。2 、對(duì)多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用。3 、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系，對(duì)我來(lái)說(shuō)仍是一個(gè) 挑戰(zhàn)?？傊粚W(xué)年來(lái)，本人盡職恪守，在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn)， 完善自我，努力向前。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少，還望廣大 師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。篇

28、五一學(xué)期來(lái)，我們認(rèn)真落實(shí)新來(lái)的林校長(zhǎng)的工作精神，結(jié)合中心校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，立足我校實(shí)際，全面深化教 育教學(xué)，以育人為根本任務(wù)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo)， 積極推進(jìn)課程改革，充分發(fā)揮村完小“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等 功能，深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指 導(dǎo)與檢查，努力提高課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)水平有了一定的提 高。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育教研作用，將我校的教研推向一個(gè)新的臺(tái) 階。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革。本學(xué)期中，我校教導(dǎo)處多次組織全體教師集體備課， 就教學(xué)中的 問(wèn)題共同商討，并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去， 改變了因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué) 方法和模式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作， 為我校教育教 學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、加強(qiáng)教學(xué)工作的月查，規(guī)范教學(xué)過(guò)程。認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度， 更是對(duì)學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各班主任加強(qiáng)聯(lián) 系，密切配合，經(jīng)常性地對(duì)部分教師進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋信息和填 寫(xiě)工作月查表。在教學(xué)管理環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個(gè)環(huán)節(jié)，努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里。1 、備課：平時(shí)做到教師互相交流，共同研究集體備課，杜絕了 不備課進(jìn)課堂