護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)大綱

1、護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)大綱護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)大綱護(hù)理學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)。在必須到達(dá)的智能、技能和態(tài)度目標(biāo)中，理論授課和臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)同等重要，即畢業(yè)實(shí)習(xí)是護(hù)理學(xué)教育的重要組成局部，也是護(hù)生從學(xué)生到護(hù)士的過渡，是理論和實(shí)踐結(jié)合從學(xué)校走向社會的重要階段。一、實(shí)習(xí)目標(biāo)經(jīng)過實(shí)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能到達(dá)下列目標(biāo)：1、樹立現(xiàn)代護(hù)理觀和整體護(hù)理觀念，熱保護(hù)理學(xué)專，具有貢獻(xiàn)和不怕臟不怕累的精神，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、仔細(xì)、老實(shí)、勤勞的工作作風(fēng)，培養(yǎng)關(guān)愛之心、文明禮貌的態(tài)度和行為、端莊大方的儀表與行為。具有良好的職業(yè)道德，遵守職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)規(guī)章制度。2、有較強(qiáng)的評判性思維能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力、人際交流的能力，與他人合作的

2、能力。3、具有較強(qiáng)的臨床護(hù)理能力，掌握臨床各科急、慢性疾病和危重病人的護(hù)理、常用的根底與?？谱o(hù)理技術(shù)，并能運(yùn)用護(hù)理程序?yàn)樾趯ο筇峁┱w護(hù)理，滿足效勞對象的生理、心理、社會、文化和精神等方面的需求。4.具有一定的教學(xué)能力，掌握一定的教與學(xué)原那么和辦法，能夠承當(dāng)中?；?qū)？谱o(hù)生的局部臨床教學(xué)工作，并能為不同疾患的護(hù)理對象進(jìn)行健康教育。5.具有一定的護(hù)理管理能力，通過一定的管理實(shí)踐，熟悉病房管理的內(nèi)容、辦法，能夠?qū)Σ^(qū)進(jìn)行一般管理和護(hù)理質(zhì)量的評價(jià)。6.具備定護(hù)理科研能力，通過護(hù)理研究的實(shí)踐，掌握護(hù)理研究的辦法。7.具備一定的自學(xué)能力。能夠閱讀國內(nèi)外護(hù)理文獻(xiàn)，主動(dòng)了解國內(nèi)外護(hù)理專業(yè)的新進(jìn)展、新知識和新

3、技術(shù)。8.具有一定的人文社會學(xué)科的知識，并靈活地富有發(fā)明性地運(yùn)用到護(hù)理實(shí)踐中。二、組織管理與領(lǐng)導(dǎo)1.實(shí)習(xí)期間護(hù)生接受醫(yī)院教育科或和護(hù)理部，以及護(hù)理學(xué)院的雙重領(lǐng)導(dǎo)。2.為了保證本科護(hù)理學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量，請護(hù)理部指定專人負(fù)責(zé)全體實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作，認(rèn)真領(lǐng)會實(shí)習(xí)大綱的要求，結(jié)合本醫(yī)院的實(shí)際情況，盡最大努力落實(shí)實(shí)習(xí)大綱，制定合乎實(shí)習(xí)需要的輪轉(zhuǎn)方案。3.各科室選拔護(hù)師以上合格的護(hù)理人員負(fù)責(zé)帶教。護(hù)理部主管教學(xué)的老師定期召開帶教教師和護(hù)生座淡會，及時(shí)解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題，保證完成臨床教學(xué)任務(wù)。4.各科室的帶教教師要認(rèn)真領(lǐng)會本科室的實(shí)習(xí)大綱，制定本科室的方案，并組織實(shí)施。5.每周利用一下午的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

4、，組織加入全院的業(yè)務(wù)講座或病例討論會，能到圖書館查閱專業(yè)義獻(xiàn)。6.為了提高學(xué)生的一次就業(yè)率，在實(shí)習(xí)后期給每位同學(xué)12周找工作的時(shí)間。7.護(hù)理學(xué)院的教師定期與實(shí)習(xí)醫(yī)院聯(lián)系，催促本實(shí)習(xí)大綱的落實(shí)，并協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中發(fā)生的問題。8.實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長、副隊(duì)長以身作那么、認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常與護(hù)理部保持聯(lián)系，及時(shí)傳達(dá)和執(zhí)行有關(guān)指示并協(xié)助做好護(hù)生管理工作。各實(shí)習(xí)小組長負(fù)責(zé)本組同學(xué)的實(shí)習(xí)包括聯(lián)系換科，協(xié)助科室護(hù)士長、帶教老師做好實(shí)習(xí)教學(xué)工作，協(xié)助實(shí)習(xí)隊(duì)長做好護(hù)生的管理工作。對實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重要問題，實(shí)習(xí)隊(duì)長、小組長要及時(shí)向護(hù)理部匯報(bào)。9.請銷假制度：3天以內(nèi)的請假或病假，由醫(yī)院護(hù)理部或科教科批準(zhǔn)。超過3天的假期要報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)

5、。三、醫(yī)院帶教老師職責(zé)1.各科室的帶教教師要嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)大綱要求，制定本科室的實(shí)習(xí)方案，并組織實(shí)施完成實(shí)習(xí)內(nèi)容。2.帶教老師要以身作那么，教書育人；保護(hù)、關(guān)懷同學(xué)。及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)、工作和生活上遇到的困難和問題。3.指導(dǎo)學(xué)生按照護(hù)理程序的工作辦法向效勞對象提供整體護(hù)理。指導(dǎo)學(xué)生在本科室完成12份護(hù)理病歷和科研論文的書寫，并負(fù)責(zé)修改和評定，作為在本科室學(xué)習(xí)的成績之一。4.負(fù)責(zé)組織學(xué)生加入科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加入醫(yī)師查房，定期進(jìn)行護(hù)理教學(xué)查房?？苾?nèi)每周安頓一次業(yè)務(wù)講座。同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生處理問題的能力、評判性思維和獨(dú)立工作的能力。5.每周組織一次實(shí)習(xí)討論會，征求實(shí)習(xí)意見，聽

6、取倡議，不斷改良帶教質(zhì)量。6.負(fù)責(zé)學(xué)生的勞動(dòng)紀(jì)律、言行的管理。做好實(shí)習(xí)生考勤工作。7.組織好實(shí)習(xí)學(xué)生出科考試、考核評定工作。出科前，安頓理論和操作考試。對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況寫出評語和成績評定。四、實(shí)習(xí)守那么1.堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極加入醫(yī)院組織的政治學(xué)習(xí)及活動(dòng)。2.自覺培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、高尚的職業(yè)道德、思想情操和良好的護(hù)士素質(zhì)。培養(yǎng)關(guān)懷關(guān)照病人的態(tài)度、行為和技能。3.儀表端莊，舉止穩(wěn)重。儀表要合乎醫(yī)院的要求，身著護(hù)士服，護(hù)士帽合乎要求，保持整潔。不穿高跟鞋，不戴戒指，不涂過艷的口紅。4.嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，嚴(yán)防過

7、失事故的發(fā)生。一旦發(fā)生，不可隱瞞過錯(cuò)，應(yīng)立即報(bào)告老師，采取應(yīng)急措施。5.尊敬老師，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明禮貌。6.刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)。自覺做到理論聯(lián)系實(shí)踐。7.嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，堅(jiān)守工作崗位，不遲到，不早退，必須提前15分鐘進(jìn)病房。上班時(shí)間不得會客、聊天。8.嚴(yán)格遵守請銷假制度。實(shí)習(xí)期間一般不能請假，如遇特殊情況，確需請假，包括患病，一天之內(nèi)由帶教教師或護(hù)士長批準(zhǔn)。三天之內(nèi)由護(hù)理部批準(zhǔn)，三天以上由學(xué)校批準(zhǔn)。病假者必須持醫(yī)生證明，提前交科室?guī)Ы探處熁蜃o(hù)士長，批準(zhǔn)前方可休息，不得事后補(bǔ)假或口頭請假，沒有病假證明或私自換班、替班者均按曠課處理。9.對于實(shí)習(xí)期間因不足醫(yī)德觀念、玩忽職守、不遵守院

8、規(guī)、校紀(jì)，無故曠工、造成不良影響者，校方將根據(jù)錯(cuò)誤情節(jié)，給予停止實(shí)習(xí)、通報(bào)批評，以至不予畢業(yè)的處罰。10.獲準(zhǔn)外出找工作，要注意平安，按時(shí)返回醫(yī)院銷假。外出期間的平安由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。五、實(shí)習(xí)總體要求1.每個(gè)科室要積極地為護(hù)生發(fā)明條件，對病人進(jìn)行整體護(hù)理和良好的實(shí)習(xí)環(huán)境，保證護(hù)生有23個(gè)主管病人，在帶教老師指導(dǎo)下，按護(hù)理程序的要求，對病人進(jìn)行整體護(hù)理。2.保證學(xué)生每周有半天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織加入全院的業(yè)務(wù)講座，或病例討論會。3.各科實(shí)習(xí)結(jié)束前，進(jìn)行出科考試和鑒定。1出科考試內(nèi)容辦法及成績評定：護(hù)生素質(zhì)：包括：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)、效勞態(tài)度、工作表現(xiàn)、心理素質(zhì)、病人反應(yīng)、臨床帶教老師評價(jià)。護(hù)

9、理文書：掌握護(hù)理記錄書寫；體溫單的繪制。護(hù)理查房：匯報(bào)病歷、病歷討論發(fā)言。護(hù)理技能：包括專科和根底護(hù)理操作?？荚囈怨P試或口試方式進(jìn)行。題目、數(shù)量由帶教老師掌握。2實(shí)習(xí)鑒定：首先由實(shí)習(xí)護(hù)生填寫個(gè)人總結(jié)，然后交實(shí)習(xí)科室由帶教老師寫出鑒定評語，并將出科考試成績填入實(shí)習(xí)鑒定薄。4.結(jié)束實(shí)習(xí)離開醫(yī)院前，請護(hù)理部務(wù)必作出鑒定意見，并進(jìn)行護(hù)理技能考核，并將成績填入實(shí)習(xí)鑒定薄因該成績是畢業(yè)考核環(huán)節(jié)的重要組成局部。5.實(shí)習(xí)同學(xué)要認(rèn)真閱讀實(shí)習(xí)大綱要求，自覺地完成實(shí)習(xí)任務(wù)和論文書寫工作。6.積極加入各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。按時(shí)認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)出科總結(jié)，交帶教老師。9.畢業(yè)考試，理論科目包括護(hù)理學(xué)根底、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)，返校后由學(xué)校完成。畢業(yè)技能考核局部、論文書寫和論文辯論局部由實(shí)習(xí)醫(yī)院完成。10.實(shí)習(xí)醫(yī)院負(fù)責(zé)向?qū)W校提供畢業(yè)生技能考核計(jì)劃和論文辯論計(jì)劃以及技能考核