計算機學科醫(yī)院畢業(yè)實習報告匯編

1、學習-好資料計算機學科xxx市人民醫(yī)院畢業(yè)實習報告系別：信息工程系專業(yè)：班級：學號：姓名：指導教師：更多精品文檔學習 好資料xxx 市人民醫(yī)院姓名： 學號： 指導老師： 班級：摘要： 本文通過 xxx 市人民醫(yī)院系統(tǒng)的維護以及網絡的安全管理， 對當前計算機發(fā)展做了簡要的闡述， 詳細分析了計算機發(fā)展的情況等， 以及結合自身實踐闡發(fā)的感想。 認識到了理論知識的指導意義，同時又了解到理論與實踐相結合的必要性，把我所學的知識運用于實踐，并從中鞏固理論，不斷提高自己的實踐能力。關鍵字： 計算機 實踐 網絡管理 系統(tǒng)維護一、實習目的通過理論聯(lián)系實際， 鞏固所學的知識， 提高處理實際問題的能力， 為順利畢業(yè)

2、進行做好充分的準備， 并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。 通過這次實習，使我們進一步理解和領會所學的基本理論， 了解計算機技術和信息管理技術的發(fā)展及應用， 較為系統(tǒng)的掌握計算機應用技能和信息管理技能， 把所學的知識與解決實際問題相聯(lián)系， 能夠利用計算機處理工作中的各種信息， 培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高我們從事實際工作的能力。通過理論聯(lián)系實際， 鞏固所學的知識。 提高處理實際問題的能力。 了解設計專題的主要內容，使學生能夠了解社會、學校的需要。在實際單位領導的幫助，對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。 為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備，并為能順利與社會環(huán)境接

3、軌做準備。實習對于鍛煉學生能力， 了解社會、 熟悉民生， 看清自己的定位是很有幫助的。 而從就業(yè)角度來看， 擁有豐富實習經歷的學生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。二、單位介紹及崗位介紹廣西 xxx 市是中越邊境上的國家一類口岸， 位于北部灣經濟區(qū)的前沿， 是連接中國東盟的橋頭堡。 xxx 市人民醫(yī)院位于 xxx 市 xxx 鎮(zhèn) xxx 街 xxx 號，重建 于 1993 年，是 xxx 市唯一的集醫(yī)療、預防、保健、科研、教學為一體的國家二級甲等綜合醫(yī)院，擔負著全市20 萬人民及每年出入境400 余萬人次的醫(yī)療保健工作以及國際性救死扶傷的任務。醫(yī)院占地面積xxxx 平方米，業(yè)務用房建筑面積xxxx

4、 平方米，門診量每年xxxx 人次，住院病人xxx 人次。目前編制床位xxxx 張，醫(yī)院在職員工xxx 人，其中高級職稱xxx 人，中級職稱xxx 人，初級職稱 xxx 人。能開展顱腦、普外、骨科、 婦產科等手術。 科室設置有門診部、 急診科、 內科、 外科、 骨科、 婦產科、兒科、中醫(yī)科、五官科、皮膚科、檢驗科、藥劑科、放射科（含CT室）、功能檢驗科、預防保健科、手術室、消毒供應室、病理科等臨床醫(yī)技科室及相關職能管理科室。不斷加強醫(yī)院的特色科室建設，以消化內科、骨科為重點，中西醫(yī)結合發(fā)展，充實設備力量，提高診療水平，形成區(qū)域衛(wèi)生優(yōu)勢。醫(yī)院目前擁有美國GE24#螺旋CT機、日本東芝數(shù)字化多功能

5、X線攝影系統(tǒng) DR日本富士能電子胃鏡、腸鏡、血液透析系統(tǒng)、德國數(shù)碼三晶片彩色攝影系統(tǒng) 腹腔鏡、日本東芝C臂、多臺進口彩超、呼吸機、日本東芝原裝進口800時速全自動生化分析儀、ZH-VE®電磁式體外沖擊波碎石機等醫(yī)療設備。長期以來，醫(yī)院以“服務人民，奉獻社會”為服務宗旨，以“愛院、團結、熱情、奮發(fā)”為醫(yī)院精神，落實了“病人住院清單一日制” 、病人選擇醫(yī)生、便 民利民等措施，造福邊陲人民，樹立國門醫(yī)院新形象。作為系統(tǒng)維護管員 , 我的主要工作就是維護服務器系統(tǒng)以及相關的應用軟件，維護管理網絡設備，維護網絡安全，件事網絡運行狀態(tài)，保持網絡安全、穩(wěn)定的運行，并做好巡查記錄，網絡檢修記錄和故障

6、報修記錄。三、工作過程我所在的部門是信息科， 主要是對系統(tǒng)的管理以及硬件的維護工作。 剛開始工作時， 首先我先了解一些醫(yī)院關系統(tǒng)網絡的資料和計算機維護的規(guī)章制度， 讓我對醫(yī)院的情況和計算機的網絡維護特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識， 我們之中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項， 經常領著我們手把手的指導，后來讓我們參加一些具體的工作，比如系統(tǒng)日常檢查、維護。剛開始的時候有點手忙腳亂， 不是這邊搞錯了就是那邊忘了， 很多用的東西都叫不上名字， 操作也不是很熟悉。 由于后來心態(tài)的調整和漸漸的熟悉， 慢慢地學得差不多了，經過多天的學習、工作，我已熟悉整個維護服務的流程，可以獨立、熟練

7、的比較準確的報出各種網絡故障問題。作為實習生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度，主動打掃辦公室衛(wèi)生、尊重領導、維護領導的威信、適應領導的工作習慣、 工作方法、 工作風格以及工作特點、 主動向領導、 向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增進了解，提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領導的要求按時、準確辦結，不斷提高工作效率。我所學的， 我知道的知識還遠遠不夠， 每個禮拜， 我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。 這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實模按兩可的。著說明自

8、己對自己所學知識太浮了， 并沒有深入的學習。 這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的，所以在工作中端正態(tài)度是必須的。我把這次實習當成是鍛煉自己， 接觸社會的平臺， 不管有多困難， 也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷向他們學習，充實自己。實習中在用到的計算機專業(yè)知識中發(fā)現(xiàn)，自己的計算機知識還是不太扎實，如果要學以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。在實習期間， 我深切的感受到， 信息科是一個團結、 上進、 充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，及時面對很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲； 面對工作，大家總是熱情真誠；對于工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解 決問題。整個部門和睦相處，就像一

9、個溫暖的大家庭。從他們身上，我真正體會 到了“敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務”的真實意義，體會到了“創(chuàng)造完美、服 務社會”的服務理念。四、工作中遇到的困難及解決方法在 xxx 市人民醫(yī)院的工作期間， 我深深地體會到計算機網絡的系統(tǒng)維護及管理， 不僅要看所采用的安全技術和系統(tǒng)安全維護的策略， 而且要看它所采取的管理措施和執(zhí)行計算機安全保護法律、 法規(guī)的力度。 只有將兩者緊密結合， 才能使計算機網絡安全確實有效。 計算機網絡的安全管理， 包括對計算機用戶的安全教育、 建立相應的安全管理機構、 不斷完善和加強計算機的管理功能、 加強計算機及網絡的安全維護意識等方面。 加強計算機安全管理、 加強系統(tǒng)的安

10、全巡查策略、正確的維護方法， 運用正確的軟件對其進行系統(tǒng)維護， 每日的安全巡查以及事發(fā)時的正確軟件維護是非常必要的。這就要對計算機網絡不斷進行網絡維護，包括計算機軟件、計算機的硬件、保密法、數(shù)據(jù)保護法等，保證計算機的正常運行，自覺遵守醫(yī)院日常工作規(guī)則、合理對網絡進行管理， 安全的操作計算機的軟件， 維護管理網絡設備， 維護網絡安全，保持網絡運行狀態(tài)，保持網絡安全、穩(wěn)定的運行，并做好巡查記錄，網絡檢修記錄和故障報修記錄。 ， 維護計算機及網絡系統(tǒng)的安全， 維護信息系統(tǒng)的安全。 除此之外， 還應教育計算機用戶和全體工作人員， 應自覺遵守為維護系統(tǒng)安全而建立的一切規(guī)章制度， 包括人員管理制度、 運行

11、維護和管理制度、 計算機處理的控制和管理制度、 各種資料管理制度、 機房保衛(wèi)管理制度、 專機專用和嚴格分工等管理制度。五、實習體會與收獲在這短暫的實習期間中， 我學到了許多書本上學不到的知識。 從學校走向社會， 首要面臨的問題便是角色轉換的問題。 從一個學生轉化為一個單位人， 在思想的層面上， 必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。 學生時代知識單純的學習知識，你可以有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。 兒社會實踐則意味著繼續(xù)學習， 并將知識應用于實踐， 學生時代可以選擇交往的對象，而社會則更多得被他人所選擇。通過實習使我對計算機有了更具體的認識， 通過計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識， 在這個基礎上所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結合起來， 培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力， 達到學以致用的目的。 理論與實際的結合，學校與社會的溝通，進一步提高自己的思想覺悟，工作水平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力， 實習的一個重要功能， 在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識，常識性的應用與實際的工作中。經過這段實習， 我