


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、拓展訓(xùn)練游戲踩報紙游戲簡介:這個游戲所需要的道具比擬簡單,每隊只要一張報紙就可以了,考驗的是團隊的協(xié)作與溝通。踩報紙游戲比擬活潑氛圍,適合晨會、團隊活動、團隊建設(shè)、聚會的時候玩。游戲名稱:踩報紙加入人員:加入游戲人員在10人以上最適合,在規(guī)定的時間由拓展教練視人數(shù)多少而定內(nèi)全部站到1開的報紙上,特別表明,全部的腳不能站出報紙的邊界。加入一起玩至少是兩組以上,組數(shù)越多越好。游戲道具:報紙假設(shè)干,音樂播放器手機或音響即可場地要求:平整的一塊空地大小按照人數(shù)具體來定工程分析:解決問題的思路要突破限制,要敢于嘗試、大膽想象,并善于實驗學(xué)員的倡議,排除不可行的計劃。踩報紙游戲圖片:游戲規(guī)那么:本游戲為闖
2、關(guān)淘汰制游戲,堅持到最后的一組為勝利踩報紙游戲第一關(guān):八人為一組,每一組用一張報紙翻開并平鋪在地上。先由六個人站在報紙上面,音樂響起,其他兩個組員在報紙外圍跑動。在音樂停止的時候,兩人必須踩到報紙上。要求:組員的腳必須站在報紙里面??梢詥文_,也可以抱著。還沒有踩到報紙的一組出局,留下的進入第二關(guān)。踩報紙游戲第二關(guān):把報紙對折,這次報紙的面積變小。還是進行第一關(guān)規(guī)那么,沒有踩到報紙的出局,留下的進入第三關(guān)。踩報紙游戲第三關(guān):把報紙再對折,這次的游戲難度增大。但是兩人可以抱另外一個人,減少和報紙接觸面。留下的進入第四關(guān)踩報紙游戲第四關(guān):報紙再對折,這次要求組員在報紙外面旋轉(zhuǎn),圈數(shù)可多可少。音樂再次響起,規(guī)那么同上。沒有踩到報紙的組出局。如此反復(fù)進
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級信息技術(shù)總教學(xué)實錄 浙教版
- 離婚協(xié)議書的有效期
- 五年級數(shù)學(xué)(小數(shù)四則混合運算)計算題專項練習(xí)及答案匯編
- 光伏承載力安全鑒定
- Unit4 Section A(1a-1d) 第1課時教學(xué)設(shè)計. 2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級英語上冊
- Unit 6 第三課時 SectionA Grammar focus (3a~3d) 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年人教版(2024)英語七年級上冊
- 教師專業(yè)化培訓(xùn)工作總結(jié)
- 租用山地合同書范本
- 合同范例簡稱公司
- 西安幸福林帶項目“行為安全之星”月度總結(jié)
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽高職組(智能節(jié)水系統(tǒng)設(shè)計與安裝賽項)考試題庫-下(多選、判斷題)
- (212題)2024綜合基礎(chǔ)知識考試題庫及解析
- 信息技術(shù)興趣小組活動記錄
- 第十二章目標(biāo)識別課件
- 農(nóng)民田間學(xué)校規(guī)章制度
- 施工電梯基礎(chǔ)驗算
- 校園共享雨傘 (修改)
- 2024年北京順義區(qū)招錄鄉(xiāng)村振興協(xié)理員招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 2024年中四川廣安發(fā)展建設(shè)集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 正確認識人的本質(zhì) (修改版)
- 【川教版】《生命 生態(tài) 安全》五上第4課《一片葉子落下來》課件
評論
0/150
提交評論