初中語(yǔ)文蘇教版古詩(shī)閱讀中考試題

1、一、閱讀理解（48分）（一）閱讀下面詩(shī)歌，完成第1516題（6分）次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁岳陽(yáng)邊。15請(qǐng)找出本詩(shī)前兩聯(lián)中描寫(xiě)遠(yuǎn)景的句子： 。（2分）16請(qǐng)你談?wù)劚驹?shī)的頸聯(lián)和尾聯(lián)所表達(dá)的情感有什么不同？（4分）頸聯(lián)：尾聯(lián)：潮平兩岸闊(2分)（答潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸不給分）。） .頸聯(lián)：高興喜悅（或積極、樂(lè)觀、向上）（分） 尾聯(lián)：淡淡的鄉(xiāng)思愁緒（分） 10.頷聯(lián)寫(xiě)船上所見(jiàn)景色，“平”“闊”“正”“懸”四字煉得好：“潮平”， ；“風(fēng)正”， 。（2分）11.請(qǐng)從內(nèi)容和情感的角度，談?wù)勀銓?duì)詩(shī)句“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)

2、邊”的理解。（2分）二、閱讀（共43分）（一）古詩(shī)文閱讀（共13分）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。8.詩(shī)人在“楊花落盡子規(guī)啼”句里寫(xiě)了哪些景物？渲染了怎樣的氣氛？（2分） 9.從“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”兩句中，你解讀出了詩(shī)人哪些情感？（3分） 答案：8. 楊花和子規(guī)鳥(niǎo)。渲染了無(wú)限悲涼感傷的氣氛。9. 詩(shī)人聽(tīng)說(shuō)友人將左遷龍標(biāo)時(shí)的惆悵和戀戀不舍之情。（1）首句中有哪些意象，請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。（2分）            &#

3、160;                                                 &#

4、160;                      （2）詩(shī)中“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”抒發(fā)了整理怎樣的感情？（2分）                      

5、                                            （1）楊花，子規(guī)（2分，如果答“楊花紛紛，子規(guī)悲鳴”等只可得1分）（2）抒發(fā)了詩(shī)人

6、對(duì)遠(yuǎn)行的友人的關(guān)心，思念和同情。（答到一點(diǎn)得1分，答到兩點(diǎn)或兩點(diǎn)以上可得2分）水 調(diào) 歌 頭蘇 軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。    明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。11. 這首詞中“ ”一詞照應(yīng)小序中的“歡飲達(dá)旦”。全詞帶有人生哲理的意味，詞人問(wèn)天，問(wèn)月，歸根到底是問(wèn) 。12. 對(duì)這首詞賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（2分）A. 詞前小序的作用是交待寫(xiě)作緣由。B.

7、 “轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”一句，“轉(zhuǎn)”“低”準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng)，暗示夜已深。C. “嬋娟”是美好的樣子，詞中指嫦娥，也就是代指明月。D. 這首詞上闕寫(xiě)詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的熱愛(ài)，下闕寫(xiě)詞人在月下對(duì)親人的懷念和祝福，自始至終洋溢著樂(lè)觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。答案：（一）（4分）11.無(wú)眠 人生（2分） 12. D（2分）（1）詞的上片詩(shī)人從幻想上天寫(xiě)起，最后又回到熱愛(ài)人間的感情上來(lái)，這中間顯示詩(shī)人感情起伏的詞語(yǔ)一個(gè)是“我欲”，一個(gè)是 、一個(gè)是 。（2分）（2）指出下面詞語(yǔ)或句子所表達(dá)的情感。（2分）“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”中的“何事”表達(dá)的情感： “但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表達(dá)的情

8、感： 12（1）又恐 何似 （2）不能和親人團(tuán)聚的惆悵（或：抑郁、悲傷、痛苦之情；或：希望和親人團(tuán)聚的愿望） 對(duì)親人的美好祝愿；樂(lè)觀曠達(dá)的情懷（只要答對(duì)一點(diǎn)即可）7請(qǐng)就詞中加線句子的內(nèi)容質(zhì)疑（只提一個(gè)疑問(wèn)，不作答）。（2分）答：8簡(jiǎn)析“轉(zhuǎn)朱閣，低椅戶，照無(wú)眠”一句中加著重號(hào)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（2分）答：7.示例一：是在月宮（天上）起舞，還是在人間起舞？示例二：“何似在人間”是說(shuō)天上好，還是人間好？示例三：“清影”是月亮的影子，還是人的影子？8.“轉(zhuǎn)”和“低”準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng)，暗示夜已深沉；“無(wú)眠”準(zhǔn)確地表現(xiàn)了離別之人因不能團(tuán)圓而難以放眠的情景。早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。10對(duì)本詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A這首詩(shī)是寫(xiě)給水部員外張籍的，他在兄弟輩中排行十八，故稱(chēng)“張十八”。B這是一首律詩(shī)，它表達(dá)了整理對(duì)友人的思念之情。C這首詩(shī)的風(fēng)格清新自然，語(yǔ)言通俗易懂。D這首詩(shī)的后兩句寫(xiě)詩(shī)人對(duì)早春的喜愛(ài)和贊美。答案B。B項(xiàng)中“律詩(shī)”應(yīng)為“絕句”，主題靈對(duì)早春的喜愛(ài)和贊美之情。11請(qǐng)用優(yōu)