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1、推薦書目 1.教師的20項(xiàng)修煉作者:郭元祥,華東師范大學(xué)出版社,出版時(shí)間:2008-4-12.愛與自由作者:孫瑞雪,中國(guó)婦女出版社,出版時(shí)間:2009-7-13.如何做最好的老師叢 書 名:中外教育家經(jīng)典研究·經(jīng)典感言系列作者:魏書生, 南京大學(xué)出版社,出版時(shí)間:2009-8-14.小人國(guó)的秘密作者:張同道,京華出版社,出版時(shí)間:2010-5-15.觀察:走近兒童的世界叢 書 名:實(shí)用兒童教育指導(dǎo)叢書作者:(英)里德爾-利奇(Riddall-Leech,S.)著,潘月娟,王艷云譯,北京師范大學(xué)出版社,出版時(shí)間:2008-1-

2、16.把平凡的事做的不平凡作者:和月英, 北京工業(yè)大學(xué)出版社,出版時(shí)間:2008-5-17.蘋果與粉筆灰作者:(美)卡魯阿納 著,陳蕓譯,中國(guó)人民大學(xué)出版社,出版時(shí)間:2010-9-18.愛的教育作者:(意)亞米契斯 著,夏丐尊 譯,吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司,出版時(shí)間:2009-10-19.愛心樹作者:(美)希爾弗斯坦 著,傅惟慈 譯,南海出版社,出版時(shí)間:2007-7-110.評(píng)價(jià)幼兒的六種簡(jiǎn)易方法叢 書 名:教師職業(yè)訓(xùn)練營(yíng)作者:(美)蘇·戈貝爾著,毛曙陽譯,華東師范大學(xué)出版社,出版時(shí)間:2011-10

3、-111.小區(qū)域 大學(xué)問幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與活動(dòng)指導(dǎo)(萬千教育)作者:董旭花等著,中國(guó)輕工業(yè)出版社,出版時(shí)間:2013-3-112.高寬課程的理論與實(shí)踐:學(xué)前教育中的主動(dòng)學(xué)習(xí)精要認(rèn)識(shí)高寬課程模式作者:(美)愛潑斯坦著,霍力巖等譯, 教育科學(xué)出版社,出版時(shí)間:2012-4-113.和兒童一起學(xué)習(xí):促進(jìn)反思性教學(xué)的課程框架,叢 書 名:幼兒教師教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)叢書作者:(美)柯蒂斯,(美)卡特著,周欣等譯,教育科學(xué)出版社,出版時(shí)間:2011-2-114.發(fā)展適宜性實(shí)踐早期教育課程與發(fā)展作者:(美)格斯特維奇著,霍力巖等譯,教育科學(xué)出版社,出版時(shí)間:2011-6-

4、115. 幼兒園主題式美術(shù)教育活動(dòng)作者:孔起英,王緒蘭主編,南京師范大學(xué),出版時(shí)間:2006-11-116.如何有效實(shí)施幼兒園主題性區(qū)域活動(dòng)(萬千教育)作者:秦元東等著,中國(guó)輕工業(yè)出版社,出版時(shí)間:2013-3-117.藝術(shù)語言:以探究為基礎(chǔ)的幼兒園美術(shù)活動(dòng),叢 書 名:幼兒教師教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)叢書作者:(美)安·佩洛著,于開蓮譯,教育科學(xué)出版社,出版時(shí)間:2011-2-1018.和兒童一起學(xué)習(xí):促進(jìn)反思性教學(xué)的課程框架作者:(美)柯蒂斯,(美)卡特著,周欣等譯,教育科學(xué)出版社,出版時(shí)間:2011-2-119.成長(zhǎng)在路上幼兒園新教師必讀作者:何桂香主編,農(nóng)村

5、讀物出版社,出版時(shí)間:2009-9-120.給幼兒教師的一把鑰匙作者:王化敏 主編,教育科學(xué)出版社,出版時(shí)間:2008-10-121.與大師一起藝術(shù)創(chuàng)想(共四冊(cè),菲奧娜·沃特精心編著/英國(guó)學(xué)前實(shí)用教育銀獎(jiǎng)得主作者:英菲奧娜·沃特 著,天天出版社,出版時(shí)間:2011-6-122.讀懂幼兒的思維幼兒的學(xué)習(xí)及幼兒教育的作用,叢 書 名:幼兒思維譯叢作者:(英)納特布朗 著,劉焱,劉麗湘 譯,北京師范大學(xué)出版社23.美國(guó)幼兒教師專業(yè)指導(dǎo)叢書·兒童早期的科學(xué)活動(dòng):一種認(rèn)知與情感相整合的學(xué)習(xí)模式叢書名:美國(guó)幼兒教師專

6、業(yè)指導(dǎo)叢書作者:(美)哈蘭主編,許倩倩譯,江蘇教育出版社,出版時(shí)間:2012-2-124.與一線幼兒教師對(duì)話:激發(fā)反思 共同成長(zhǎng),叢 書 名:幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)叢書作者:陳妍,姜勇,紀(jì)萍著,北京師范大學(xué)出版社,出版時(shí)間:2010-9-125.竹節(jié)的力量-關(guān)鍵事件與幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)研究作者:顧榮芳等著,南京師范大學(xué)出版社,出版時(shí)間:2011-5-126.經(jīng)驗(yàn)課程:在探索中生發(fā)(幼兒園課程研究叢書),叢 書 名:幼兒園課程研究叢書作者:唐玉萍主編,南京師范大學(xué)出版社,出版時(shí)間:2011-6-127.幼兒教師必知的安全應(yīng)急措施作者:楊達(dá)主編,江蘇教育出

7、版社,出版時(shí)間:2012-9-128.幼兒教師與家長(zhǎng)溝通之道(萬千教育)作者:晏紅著,中國(guó)輕工業(yè)出版社,出版時(shí)間:2012-1-129. 幼師工程穩(wěn)住成長(zhǎng)的腳步建立家園合作新機(jī)制作者:崔利玲著,江蘇教育出版社,出版時(shí)間:2013-7-130.幼兒?jiǎn)栴}行為的識(shí)別與應(yīng)對(duì)(教師篇)(第6版)(萬千教育)作者:(美)Eva Essa著,王玲艷等 譯,中國(guó)輕工業(yè)出版社,出版時(shí)間:2011-1-131.特殊兒童的游戲治療,叢 書 名:21世紀(jì)特殊教育創(chuàng)新教材·康復(fù)與訓(xùn)練系列作者:周念麗編著,北京大學(xué)出版社,出版時(shí)間:2011-11-132.特殊兒

8、童的音樂治療,叢 書 名:21世紀(jì)特殊教育創(chuàng)新教材·康復(fù)與訓(xùn)練系列作者:胡世紅編著, 北京大學(xué)出版社,出版時(shí)間:2011-12-133.特殊兒童的美術(shù)治療作者:孫霞編著,北京大學(xué)出版社,出版時(shí)間:2011-6-134.孩子的畫告訴我們什么兒童畫與兒童心理解讀作者:(德)弗萊克-班格爾特著,程巍,許玉梅譯,北京師范大學(xué)出版社,出版時(shí)間:2010-4-135.有趣的幼兒科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作者:劉占蘭 編,教育科學(xué)出版社,出版時(shí)間:2011-2-136.幼兒園自主性“探索-表達(dá)”教育活動(dòng)作者:鄭惠平主編,上海社會(huì)科學(xué)院出版社,出版時(shí)間:2007-10-137

9、.幼兒工作者的視野:置身教育實(shí)踐的記錄作者:(日)津守真 著,劉洋洋,李季湄 等譯,華東師范大學(xué)出版社,出版時(shí)間:2010-9-138.幼兒園早期閱讀教育活動(dòng)設(shè)計(jì)作者:周兢主編,教育科學(xué)出版社,出版時(shí)間:2010-11-139.故事在主題中開始蛛網(wǎng)式幼兒園主題活動(dòng)案例集,叢 書 名:愛的教育系列叢書作者:浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院幼教集團(tuán)編著,浙江大學(xué)出版社,出版時(shí)間:2011-8-140.讓理論看得見.生活與幼兒教育,叢書名:讓理論看得見作者:虞永平等著,安徽少年兒童出版社,出版時(shí)間:2011-12-141.兒童、家庭和社區(qū)家庭中心的早期教育 作者:

10、【美】Janet Gnozalez-Mena著,鄭福明、馮夏婷等譯,高等教育出版社,出版時(shí)間:2012-842.中外教育名著選讀 作者:肖朗主編,高等教育出版社,出版時(shí)間:2009-9-0143.國(guó)際教育新理念 作者:顧明遠(yuǎn)、孟繁華主編,海南出版社,出版時(shí)間: 2001-10-0144.教育的使命與責(zé)任 作者:肖川, 岳麓書社,出版時(shí)間:2007-4-0145.愛心與教育作者:李鎮(zhèn)西,文化藝術(shù)出版社,出版時(shí)間:2011-2-0146.嬰兒和學(xué)步兒的課程與教學(xué) 作者:琳達(dá)杜威爾沃森,諸惠芳 (注釋 解說詞),蘇貴民、陳曉霞(譯),人民教育出版社,出版時(shí)間:2009-5-0147.親子關(guān)系:家庭教育導(dǎo)論(第8版) 作者:杰里比格納 (Jerry J. Bigner),鄭福明、馮夏婷(譯),高等教育出版社,出版時(shí)間:2012-8-0148.一周又一周:兒童發(fā)展記錄(第3版)作者:芭芭拉安尼爾森,諸惠芳 (注釋 解說詞),葉平枝、孟亭含(譯),人民教育出版社,出版時(shí)間:2011-6-01

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