物流單證制作實務(wù).第一版.電子教案

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流物流單證制作實務(wù).第一版.電子教案.精品文檔. 學(xué)年 學(xué)年第 學(xué)期 *學(xué)校 教 案課程名稱：物流單證制作實務(wù) 教師： 教 案 課次1課時2執(zhí)行日期班級周次1課型考查課日期課題模塊一 倉儲單證任務(wù)一 入庫單的制作教學(xué)目標知識1、 能掌握入庫作業(yè)的基本流程2、 能掌握入庫單證制作涉及的崗位及流轉(zhuǎn)程序3、 能掌握貨物入庫驗收的要求技能（能力）能按照業(yè)務(wù)要求正確填制入庫單態(tài)度培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成認真細致的工作態(tài)度教學(xué)目標設(shè)定的依據(jù)依據(jù)物流單證制作實務(wù)教材及上海市星光計劃物流單證項目比賽要求書號：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391

2、華東師范大學(xué)出版社謝麗芳主編教學(xué)要求知識技能重點難點目標達成度識記理解應(yīng)用分析綜合入庫作業(yè)的基本流程入庫單的制作和流轉(zhuǎn)入庫單證制作涉及的崗位及流轉(zhuǎn)教學(xué)場景設(shè)計本課程為實訓(xùn)課，必須緊緊圍繞學(xué)生實際操作開展教學(xué)，故教學(xué)場景設(shè)計為教師精講、學(xué)生運用物流單證軟件進行實操練習(xí)。教學(xué)方法設(shè)計啟發(fā)學(xué)生已學(xué)知識、引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握物流單證的制作教學(xué)資源（含實驗器材）PPT、物流單證軟件教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織形式學(xué)生學(xué)習(xí)活動達成目標1播放企業(yè)倉庫操作錄像，引出倉庫中物流單證的使用提問：在錄像中，涉及哪些倉儲單證的填制？倉庫單證如何流轉(zhuǎn)？播放錄像學(xué)生觀看思考通過視頻吸引學(xué)生注意力，引發(fā)學(xué)生思考，引入課題。2講解

3、新課模塊一 倉儲單證任務(wù)一 入庫單的制作1、 下達入庫任務(wù)2、 入庫前準備3、 信息員編制入庫單入庫單號、倉庫編號、供應(yīng)商名稱、編號、制單日期、入庫通知單號、物料名稱、物料編號、規(guī)格、單位、計劃數(shù)量、制單人的填寫方法老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識3課堂練習(xí)1：學(xué)生以信息員身份完成入庫單的填制老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生練習(xí)學(xué)生實操練習(xí)學(xué)生通過單證練習(xí)，掌握技能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣44、貨物到庫、倉管員入庫驗收入庫驗收工作注意點 1)貨物品種2)貨物數(shù)量3)貨物外包裝檢查5、倉管員根據(jù)入庫驗收實際情況，填制入庫單 實際數(shù)量、批次、倉管員的填寫方法老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽

4、講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識5課堂練習(xí)2：學(xué)生以倉管員身份完成入庫單的填制老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生練習(xí)學(xué)生實操練習(xí)學(xué)生通過單證練習(xí)，掌握技能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣6教師點評老師展示點評學(xué)生實操結(jié)果學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)技能課堂小結(jié)1、 入庫作業(yè)流程2、 入庫單證制作涉及的崗位及流轉(zhuǎn)教師總結(jié)本節(jié)課知識點歸納總結(jié)鞏固本節(jié)課知識點，強調(diào)本節(jié)課重點、難點課外作業(yè)教材體驗活動：制作入庫單教學(xué)回顧教 案 課次2課時2執(zhí)行日期班級周次1課型考查課日期課題模塊一 倉儲單證任務(wù)二 儲位分配單的制作教學(xué)目標知識1、 能掌握儲位分配的基本原則2、 能掌握儲位分配的步驟3、 能掌握儲位分配單制作涉及

5、的崗位及流轉(zhuǎn)程序技能（能力）1、 會對入庫貨物進行儲位分配2、 能按照業(yè)務(wù)要求正確填制儲位分配單態(tài)度培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成認真細致的工作態(tài)度教學(xué)目標設(shè)定的依據(jù)依據(jù)物流單證制作實務(wù)教材及上海市星光計劃物流單證項目比賽要求書號：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391 華東師范大學(xué)出版社謝麗芳主編教學(xué)要求知識技能重點難點目標達成度識記理解應(yīng)用分析綜合儲位分配基本原則儲位分配的步驟入庫貨物的儲物分配填制儲位分配單教學(xué)場景設(shè)計本課程為實訓(xùn)課，必須緊緊圍繞學(xué)生實際操作開展教學(xué)，故教學(xué)場景設(shè)計為教師精講、學(xué)生運用物流單證軟件進行實操練習(xí)。教學(xué)方法設(shè)計啟發(fā)學(xué)生已學(xué)知識、引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握物流

6、單證的制作教學(xué)資源（含實驗器材）PPT、物流單證軟件教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織形式學(xué)生學(xué)習(xí)活動達成目標1復(fù)習(xí)導(dǎo)入：1） 入庫單證制作涉及的崗位及流轉(zhuǎn)過程？2） 作為信息員，在入庫單上編制的權(quán)限和責(zé)任？3） 作為倉管員，在入庫單上編制的權(quán)限和責(zé)任？老師提問學(xué)生回答通過課堂提問，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能鞏固上節(jié)課的知識點2講解新課模塊一 倉儲單證任務(wù)二 儲位分配單的制作1、 儲位分配原則1） 儲位標識明確2） 貨品定位有效3） 變動更新及時2、下達入庫上架指令1）了解貨物存放的存放要求2）明確貨物的儲位分配原則3）查詢當前倉庫的可用儲位情況老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識

7、3提問：老師展示倉庫貨架圖片，提問：1） 儲位編碼的含義2） 根據(jù)儲位圖示，如何給入庫貨物分配儲位？老師提問學(xué)生討論、回答學(xué)生思考回答問題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)學(xué)生思考能力4講解新課3、老師講解：儲位分配單的填制方法倉管員1） 填寫作業(yè)單號、入庫單號、倉庫編號、倉管員、制單時間等基礎(chǔ)信息2） 根據(jù)儲位設(shè)置原則進行儲位分配操作員完成上架，填寫實放數(shù)量、并填寫作業(yè)人老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識5課堂練習(xí)：填制儲位分配單老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生練習(xí)學(xué)生實操練習(xí)學(xué)生通過單證練習(xí)，掌握技能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣6教師點評老師展示點評學(xué)生實操結(jié)果學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理

8、解掌握相關(guān)技能課堂小結(jié)1、 儲位分配原則2、 儲位分配單的填制要求 教師總結(jié)本節(jié)課知識點歸納總結(jié)鞏固本節(jié)課知識點，強調(diào)本節(jié)課重點、難點課外作業(yè)教材體驗活動：制作儲位分配單教學(xué)回顧教 案 課次3課時2執(zhí)行日期班級周次2課型考查課日期課題模塊一 倉儲單證任務(wù)三 退貨申請單的制作教學(xué)目標知識1、 能掌握出入庫檢驗作業(yè)的基本流程2、能掌握退貨申請單制作涉及的崗位及流轉(zhuǎn)程序技能（能力）能按照業(yè)務(wù)要求正確填制退貨申請單態(tài)度培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成認真細致的工作態(tài)度教學(xué)目標設(shè)定的依據(jù)依據(jù)物流單證制作實務(wù)教材及上海市星光計劃物流單證項目比賽要求書號：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391 華東師范

9、大學(xué)出版社謝麗芳主編教學(xué)要求知識技能重點難點目標達成度識記理解應(yīng)用分析綜合入庫檢驗作業(yè)的基本流程退貨申請單制作涉及的崗位及流轉(zhuǎn)程序填制退貨申請單教學(xué)場景設(shè)計本課程為實訓(xùn)課，必須緊緊圍繞學(xué)生實際操作開展教學(xué)，故教學(xué)場景設(shè)計為教師精講、學(xué)生運用物流單證軟件進行實操練習(xí)。教學(xué)方法設(shè)計啟發(fā)學(xué)生已學(xué)知識、引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握物流單證的制作教學(xué)資源（含實驗器材）PPT、物流單證軟件教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織形式學(xué)生學(xué)習(xí)活動達成目標1任務(wù)導(dǎo)入：播放入庫驗收錄像播放錄像學(xué)生觀看思考通過視頻吸引學(xué)生注意力，引發(fā)學(xué)生思考，引入課題。2講解新課模塊一 倉儲單證任務(wù)三 退貨申請單的制作1、 下達任務(wù)指令2、 貨物送檢1）

10、 入庫驗收：數(shù)量檢驗、包裝檢驗以及質(zhì)量檢驗2） 特殊貨品的檢驗3） 全檢和抽檢3、 查看檢測報告4、 不合品，做好退貨準備5、 退貨申請單的填制方法老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識3課堂練習(xí)：填制退貨申請單老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生練習(xí)學(xué)生實操練習(xí)學(xué)生通過單證練習(xí)，掌握技能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣4教師點評老師展示點評學(xué)生實操結(jié)果學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)技能課堂小結(jié)1、入庫驗收流程及不合格品的處理方法2、退貨申請單的填制要求教師總結(jié)本節(jié)課知識點歸納總結(jié)鞏固本節(jié)課知識點，強調(diào)本節(jié)課重點、難點課外作業(yè)教材體驗活動：制作退貨申請單教學(xué)回顧教 案 課次4課時2執(zhí)行日期

11、班級周次2課型考查課日期課題模塊一 倉儲單證任務(wù)四 出庫單的制作教學(xué)目標知識1、能掌握出庫作業(yè)的基本原則和流程2、能掌握出庫單制作涉及的崗位及流轉(zhuǎn)程序3、能說出貨物出庫復(fù)核的要求技能（能力）能按照業(yè)務(wù)要求正確填制出庫單態(tài)度培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成認真細致的工作態(tài)度教學(xué)目標設(shè)定的依據(jù)依據(jù)物流單證制作實務(wù)教材及上海市星光計劃物流單證項目比賽要求書號：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391 華東師范大學(xué)出版社謝麗芳主編教學(xué)要求知識技能重點難點目標達成度識記理解應(yīng)用分析綜合出庫作業(yè)基本流程出庫單證制作涉及的崗位及流轉(zhuǎn)程序貨物出庫復(fù)核的要求正確填制出庫單教學(xué)場景設(shè)計本課程為實訓(xùn)課，必須緊緊圍

12、繞學(xué)生實際操作開展教學(xué)，故教學(xué)場景設(shè)計為教師精講、學(xué)生運用物流單證軟件進行實操練習(xí)。教學(xué)方法設(shè)計啟發(fā)學(xué)生已學(xué)知識、引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握物流單證的制作教學(xué)資源（含實驗器材）PPT、物流單證軟件教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織形式學(xué)生學(xué)習(xí)活動達成目標1任務(wù)導(dǎo)入：播放貨物出庫錄像播放錄像學(xué)生觀看思考通過視頻吸引學(xué)生注意力，引發(fā)學(xué)生思考，引入課題。2講解新課模塊一 倉儲單證任務(wù)四 出庫單的制作1、 下達任務(wù)指令2、 信息員接到發(fā)貨通知，查詢庫存3、 庫存不足，與客戶協(xié)商的解決方法1） 按實際庫存數(shù)量出庫2） 取消整個訂單3） 取消部分訂單4） 等待貨物到齊后，再出庫4、 出庫規(guī)則：按批次先進先出5、出庫單的填制

13、方法和流轉(zhuǎn)過程老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識3課堂練習(xí)：填制出庫單老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生練習(xí)學(xué)生實操練習(xí)學(xué)生通過單證練習(xí)，掌握技能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣4講解新課6、 貨物復(fù)核1） 倉管員復(fù)核倉管員對“實際數(shù)量”一欄負責(zé)2） 收貨人復(fù)核交接收貨人對“收貨人簽收數(shù)量”一欄負責(zé)老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識5教師點評老師展示點評學(xué)生實操結(jié)果學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)技能課堂小結(jié)1、 出庫作業(yè)的基本流程2、 出庫單制作涉及的崗位及流轉(zhuǎn)程序3、 出庫單的填制要求 教師總結(jié)本節(jié)課知識點歸納總結(jié)鞏固本節(jié)課知識點，強調(diào)本節(jié)課重點、難點課

14、外作業(yè)教材體驗活動：制作出庫單教學(xué)回顧教 案 課次5課時2執(zhí)行日期班級周次3課型考查課日期課題模塊一 倉儲單證任務(wù)五 揀貨單的制作教學(xué)目標知識1、能掌握揀貨作業(yè)的基本流程2、能掌握揀貨單證制作涉及的崗位及流轉(zhuǎn)程序3、掌握揀貨的兩種常用方式技能（能力）能根據(jù)揀貨的規(guī)則，正確填制揀貨單態(tài)度培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成認真細致的工作態(tài)度教學(xué)目標設(shè)定的依據(jù)依據(jù)物流單證制作實務(wù)教材及上海市星光計劃物流單證項目比賽要求書號：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391 華東師范大學(xué)出版社謝麗芳主編教學(xué)要求知識技能重點難點目標達成度識記理解應(yīng)用分析綜合揀貨基本流程揀貨單制作涉及的崗位及流轉(zhuǎn)程序揀貨方式揀貨

15、單的制作教學(xué)場景設(shè)計本課程為實訓(xùn)課，必須緊緊圍繞學(xué)生實際操作開展教學(xué)，故教學(xué)場景設(shè)計為教師精講、學(xué)生運用物流單證軟件進行實操練習(xí)。教學(xué)方法設(shè)計啟發(fā)學(xué)生已學(xué)知識、引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握物流單證的制作教學(xué)資源（含實驗器材）PPT、物流單證軟件教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織形式學(xué)生學(xué)習(xí)活動達成目標1任務(wù)導(dǎo)入：播放貨物揀貨錄像思考：錄像中是哪幾種揀選方式？它們各自的特點是什么？播放錄像教師提問學(xué)生觀看思考，回答問題通過視頻吸引學(xué)生注意力，引發(fā)學(xué)生思考，引入課題。2講解新課模塊一 倉儲單證任務(wù)五 揀貨單的制作1、 揀貨方式種類和區(qū)別1） 人工摘取式揀貨2） 摘取式DPS揀貨3） 人工播種式揀貨4） 播種式DAS揀

16、貨2、 下達任務(wù)指令3、 揀貨作業(yè)的原則：先進先出1） 按入庫日期先進先出2） 按批次（生產(chǎn)日期）先進先出4、 查看庫存，確定揀貨儲位和數(shù)量5、 揀貨單填制方法和流轉(zhuǎn)過程老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識3課堂練習(xí)：填制揀貨單老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生練習(xí)學(xué)生實操練習(xí)學(xué)生通過單證練習(xí)，掌握技能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣4講解新課6、 揀貨員領(lǐng)取揀貨單，選擇揀貨設(shè)備7、 揀貨員憑單揀貨并進行標記8、 揀貨完畢，揀貨員簽字確認9、 出貨復(fù)核老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識5教師點評老師展示點評學(xué)生實操結(jié)果學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)技能課堂小

17、結(jié)1、 揀貨作業(yè)基本流程2、 揀貨單證制作涉及的崗位及流轉(zhuǎn)程序3、揀貨單的填制要求教師總結(jié)本節(jié)課知識點歸納總結(jié)鞏固本節(jié)課知識點，強調(diào)本節(jié)課重點、難點課外作業(yè)教材體驗活動：制作揀貨單教學(xué)回顧教 案 課次6課時2執(zhí)行日期班級周次3課型考查課日期課題模塊一 倉儲單證任務(wù)六 移庫單的制作教學(xué)目標知識1、能說出移庫作業(yè)的目的2、能掌握移庫單證制作涉及的崗位及和流轉(zhuǎn)過程3、能說出貨物移庫的作業(yè)流程技能（能力）能按照業(yè)務(wù)要求正確填制移庫單 態(tài)度培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成認真細致的工作態(tài)度教學(xué)目標設(shè)定的依據(jù)依據(jù)物流單證制作實務(wù)教材及上海市星光計劃物流單證項目比賽要求書號：ISBN978-7-5675-2111-7/G

18、.7391 華東師范大學(xué)出版社謝麗芳主編教學(xué)要求知識技能重點難點目標達成度識記理解應(yīng)用分析綜合移庫作業(yè)的目的移庫單制作涉及崗位和流轉(zhuǎn)移庫作業(yè)的作業(yè)流程移庫單的制作教學(xué)場景設(shè)計本課程為實訓(xùn)課，必須緊緊圍繞學(xué)生實際操作開展教學(xué)，故教學(xué)場景設(shè)計為教師精講、學(xué)生運用物流單證軟件進行實操練習(xí)。教學(xué)方法設(shè)計啟發(fā)學(xué)生已學(xué)知識、引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握物流單證的制作教學(xué)資源（含實驗器材）PPT、物流單證軟件教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織形式學(xué)生學(xué)習(xí)活動達成目標1任務(wù)導(dǎo)入：播放貨物移庫作業(yè)錄像思考：錄像中是什么物流操作？該物流操作的流程是什么？播放錄像教師提問學(xué)生觀看思考，回答問題通過視頻吸引學(xué)生注意力，引發(fā)學(xué)生思考，引入

19、課題。2講解新課模塊一 倉儲單證任務(wù)六 移庫單的制作1、 移庫作業(yè)的目的優(yōu)化儲位結(jié)構(gòu)，提高利用率2、 移庫作業(yè)的分類1） 倉庫內(nèi)2） 不同倉庫內(nèi)3、 下達任務(wù)指令4、 任務(wù)實施1） 接受移庫請求，制作移庫單2） 操作員進行貨物移庫、出庫處理3） 發(fā)運貨物，收貨倉庫進行驗收5、 不同倉庫間移庫單的填制方法老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識3課堂練習(xí)1：填制不同倉庫間移庫單老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生練習(xí)學(xué)生實操練習(xí)學(xué)生通過單證練習(xí)，掌握技能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣4講解新課6、倉庫內(nèi)儲位調(diào)整移庫單的填制方法老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識5課堂練習(xí)2

20、：填制倉庫內(nèi)儲位調(diào)整移庫單老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生練習(xí)學(xué)生實操練習(xí)學(xué)生通過單證練習(xí)，掌握技能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣6教師點評老師展示點評學(xué)生實操結(jié)果學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)技能課堂小結(jié)1、 移庫作業(yè)的目的2、 移庫單制作涉及的崗位及流轉(zhuǎn)程序2、移庫單的填制要求教師總結(jié)本節(jié)課知識點歸納總結(jié)鞏固本節(jié)課知識點，強調(diào)本節(jié)課重點、難點課外作業(yè)教材體驗活動：制作移庫單教學(xué)回顧 教 案 課次7課時2執(zhí)行日期班級周次4課型考查課日期課題模塊一 倉儲單證任務(wù)七 盤點單的制作教學(xué)目標知識1、能說出盤點作業(yè)的基本流程2、能掌握制作盤點單涉及的崗位及流轉(zhuǎn)程序3、能說出貨物盤點的作業(yè)要求技能（能力）能按照業(yè)務(wù)要

21、求正確填制盤點單態(tài)度培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成認真細致的工作態(tài)度教學(xué)目標設(shè)定的依據(jù)依據(jù)物流單證制作實務(wù)教材及上海市星光計劃物流單證項目比賽要求書號：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391 華東師范大學(xué)出版社謝麗芳主編教學(xué)要求知識技能重點難點目標達成度識記理解應(yīng)用分析綜合盤點作業(yè)的基本流程盤點單制作涉及的崗位和流轉(zhuǎn)程序盤點作業(yè)要求盤點差異處理盤點單制作教學(xué)場景設(shè)計本課程為實訓(xùn)課，必須緊緊圍繞學(xué)生實際操作開展教學(xué)，故教學(xué)場景設(shè)計為教師精講、學(xué)生運用物流單證軟件進行實操練習(xí)。教學(xué)方法設(shè)計啟發(fā)學(xué)生已學(xué)知識、引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握物流單證的制作教學(xué)資源（含實驗器材）PPT、物流單證軟件教學(xué)環(huán)節(jié)

22、教學(xué)內(nèi)容組織形式學(xué)生學(xué)習(xí)活動達成目標1任務(wù)導(dǎo)入：播放貨物盤點作業(yè)錄像思考：錄像中是什么物流操作？該物流操作的流程是什么？播放錄像教師提問學(xué)生觀看思考，回答問題通過視頻吸引學(xué)生注意力，引發(fā)學(xué)生思考，引入課題。2講解新課模塊一 倉儲單證任務(wù)七 盤點單的制作1、盤點作業(yè)的目的2、盤點作業(yè)的方法和區(qū)別1）盲盤法2）明盤法3、盤點作業(yè)要求1）盤點準備2）盤點作業(yè)a. 使用盲盤法進行盤點b. 使用明盤法進行盤點4、盲盤法盤點的填制方法老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識3課堂練習(xí)1：填制盤點單（盲盤）老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生練習(xí)學(xué)生實操練習(xí)學(xué)生通過單證練習(xí)，掌握技能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興

23、趣4講解新課5、明盤法盤點的填制方法老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識5課堂練習(xí)2：填制盤點單（明盤）老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生練習(xí)學(xué)生實操練習(xí)學(xué)生通過單證練習(xí)，掌握技能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣6教師點評老師展示點評學(xué)生實操結(jié)果學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)技能7講解新課6、 實際盤點數(shù)量與系統(tǒng)庫存數(shù)量不符的常見原因7、 盤點差異處理的幾種方法老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識課堂小結(jié)1、明盤法與盲盤法的區(qū)別2、盤點單的填制要求3、盤點差異處理方法教師總結(jié)本節(jié)課知識點歸納總結(jié)鞏固本節(jié)課知識點，強調(diào)本節(jié)課重點、難點課外作業(yè)教材體驗活動：制作移

24、庫單、盤點單教學(xué)回顧教 案 課次8課時2執(zhí)行日期班級周次4課型考查課日期課題模塊一 倉儲單證倉儲單證實操練習(xí)教學(xué)目標知識掌握入庫、出庫、在庫作業(yè)的流程和要求技能（能力）1、能按照業(yè)務(wù)要求正確填制入庫單據(jù)2、能按照業(yè)務(wù)要求正確填制出庫單據(jù)3、能按照業(yè)務(wù)要求正確填制在庫單據(jù)態(tài)度培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成認真細致的工作態(tài)度教學(xué)目標設(shè)定的依據(jù)依據(jù)物流單證制作實務(wù)教材及上海市星光計劃物流單證項目比賽要求書號：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391 華東師范大學(xué)出版社謝麗芳主編教學(xué)要求知識技能重點難點目標達成度識記理解應(yīng)用分析綜合入庫單據(jù)的填制出庫單據(jù)的填制在庫單據(jù)的填制教學(xué)場景設(shè)計本課程為實訓(xùn)

25、課，必須緊緊圍繞學(xué)生實際操作開展教學(xué)，故教學(xué)場景設(shè)計為教師精講、學(xué)生運用物流單證軟件進行實操練習(xí)。教學(xué)方法設(shè)計啟發(fā)學(xué)生已學(xué)知識、引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握物流單證的制作教學(xué)資源（含實驗器材）PPT、物流單證軟件教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織形式學(xué)生學(xué)習(xí)活動達成目標1復(fù)習(xí)導(dǎo)入：各類倉儲單證制作要求老師講解學(xué)生聽講激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣2課堂練習(xí)：填制入庫單據(jù) 填制出庫單據(jù) 填制在庫單據(jù)老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生練習(xí)學(xué)生實操練習(xí)學(xué)生通過單證練習(xí)，掌握技能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣3教師點評老師展示點評學(xué)生實操結(jié)果學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)技能課堂小結(jié)倉庫單據(jù)的制作和流轉(zhuǎn)教師總結(jié)本節(jié)課知識點歸納總結(jié)鞏固本節(jié)課知識點，強

26、調(diào)本節(jié)課重點、難點課外作業(yè)教材體驗活動：倉儲單據(jù)制作教學(xué)回顧教 案 課次9課時2執(zhí)行日期班級周次5課型考查課日期課題模塊二 運輸單據(jù)任務(wù)一 公路貨物運輸計劃的制作教學(xué)目標知識1、能掌握公路運輸?shù)奶攸c和基本概念2、能掌握運輸計劃作業(yè)的基本流程及涉及的崗位技能（能力）1、能按照業(yè)務(wù)要求正確安排車輛運輸計劃態(tài)度培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成認真細致的工作態(tài)度教學(xué)目標設(shè)定的依據(jù)依據(jù)物流單證制作實務(wù)教材及上海市星光計劃物流單證項目比賽要求書號：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391 華東師范大學(xué)出版社謝麗芳主編教學(xué)要求知識技能重點難點目標達成度識記理解應(yīng)用分析綜合公路運輸?shù)奶攸c及車輛分類公路運輸?shù)?/p>

27、基本概念運輸計劃基本流程安排車輛運輸計劃教學(xué)場景設(shè)計本課程為實訓(xùn)課，必須緊緊圍繞學(xué)生實際操作開展教學(xué)，故教學(xué)場景設(shè)計為教師精講、學(xué)生運用物流單證軟件進行實操練習(xí)。教學(xué)方法設(shè)計啟發(fā)學(xué)生已學(xué)知識、引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握物流單證的制作教學(xué)資源（含實驗器材）PPT、物流單證軟件教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織形式學(xué)生學(xué)習(xí)活動達成目標1任務(wù)導(dǎo)入：講解第三方物流公司案例，引出物流公司運輸作業(yè)老師講解學(xué)生聽講激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣2講解新課模塊二 運輸單據(jù)任務(wù)一 公路貨物運輸計劃的制作1、公路運輸?shù)幕咎攸c2、公路運輸車輛3、公路運輸?shù)幕靖拍?）干線運輸和支線運輸2）合同客戶和零擔(dān)客戶3）整車運輸和拼車運輸4、公路運輸?shù)膷?/p>

28、位及基本流程1）客服部2）調(diào)度部3）場站部4）貨運部5、編制運輸計劃的要求和基本流程老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識3課堂練習(xí)：根據(jù)訂單要求，分析運輸任務(wù)，給三筆貨物安排車輛老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生討論學(xué)生討論回答學(xué)生通過討論，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣4教師點評老師展示點評學(xué)生討論結(jié)果學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)技能課堂小結(jié)1、公路運輸?shù)幕靖拍?、公路運輸?shù)膷徫患盎玖鞒?、編制運輸計劃的要求和基本流程教師總結(jié)本節(jié)課知識點歸納總結(jié)鞏固本節(jié)課知識點，強調(diào)本節(jié)課重點、難點課外作業(yè)教材體驗活動： 根據(jù)業(yè)務(wù)要求正確安排車輛運輸計劃教學(xué)回顧教 案 課次10課時2執(zhí)行日期班

29、級周次5課型考查課日期課題模塊二 運輸單據(jù)任務(wù)一 公路貨物運輸計劃的制作教學(xué)目標知識能掌握運輸計劃作業(yè)的基本流程技能（能力）能按照業(yè)務(wù)要求正確填制運輸計劃態(tài)度培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成認真細致的工作態(tài)度教學(xué)目標設(shè)定的依據(jù)依據(jù)物流單證制作實務(wù)教材及上海市星光計劃物流單證項目比賽要求書號：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391 華東師范大學(xué)出版社謝麗芳主編教學(xué)要求知識技能重點難點目標達成度識記理解應(yīng)用分析綜合運輸計劃作業(yè)的基本流程運輸計劃的制作和流轉(zhuǎn)教學(xué)場景設(shè)計本課程為實訓(xùn)課，必須緊緊圍繞學(xué)生實際操作開展教學(xué)，故教學(xué)場景設(shè)計為教師精講、學(xué)生運用物流單證軟件進行實操練習(xí)。教學(xué)方法設(shè)計啟發(fā)學(xué)

30、生已學(xué)知識、引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握物流單證的制作教學(xué)資源（含實驗器材）PPT、物流單證軟件教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織形式學(xué)生學(xué)習(xí)活動達成目標1復(fù)習(xí)導(dǎo)入：1） 物流運輸?shù)幕靖拍钪Ь€運輸與干線運輸?shù)膮^(qū)別2）運輸計劃制作涉及的崗位及流轉(zhuǎn)過程？老師提問學(xué)生回答通過課堂提問，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能鞏固上節(jié)課的知識點2講解新課模塊二 運輸單據(jù)任務(wù)一 公路貨物運輸計劃的制作1、 下達任務(wù)指令2、 客戶人員受理業(yè)務(wù)客戶人員受理業(yè)務(wù)注意事項3、 調(diào)度員根據(jù)業(yè)務(wù)，選擇合適運力1） 貨物屬性2） 貨物運量3） 貨品流向4） 到貨要求4、運輸計劃的內(nèi)容和制作方法老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相

31、關(guān)知識3課堂練習(xí)：填制運輸計劃老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生練習(xí)學(xué)生實操練習(xí)學(xué)生通過單證練習(xí)，掌握技能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣4教師點評老師展示點評學(xué)生實操結(jié)果學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)技能課堂小結(jié)1、運輸計劃的填制要求教師總結(jié)本節(jié)課知識點歸納總結(jié)鞏固本節(jié)課知識點，強調(diào)本節(jié)課重點、難點課外作業(yè)教材體驗活動：制作運輸計劃教學(xué)回顧教 案 課次11課時2執(zhí)行日期班級周次6課型考查課日期課題模塊二 運輸單據(jù)任務(wù)二 公路貨物取貨通知單制作教學(xué)目標知識1、學(xué)生能夠掌握取貨作業(yè)流程2、學(xué)生能夠掌握取貨通知單的填制技能（能力）能按照業(yè)務(wù)要求正確填制取貨通知單態(tài)度培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成認真細致的工作態(tài)度教學(xué)目標設(shè)定的

32、依據(jù)依據(jù)物流單證制作實務(wù)教材及上海市星光計劃物流單證項目比賽要求書號：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391 華東師范大學(xué)出版社謝麗芳主編教學(xué)要求知識技能重點難點目標達成度識記理解應(yīng)用分析綜合取貨通知單的基本流程取貨通知單的制作涉及的崗位和流轉(zhuǎn)程序填制取貨通知單 教學(xué)場景設(shè)計本課程為實訓(xùn)課，必須緊緊圍繞學(xué)生實際操作開展教學(xué)，故教學(xué)場景設(shè)計為教師精講、學(xué)生運用物流單證軟件進行實操練習(xí)。教學(xué)方法設(shè)計啟發(fā)學(xué)生已學(xué)知識、引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握物流單證的制作教學(xué)資源（含實驗器材）PPT、物流單證軟件教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織形式學(xué)生學(xué)習(xí)活動達成目標1任務(wù)導(dǎo)入：取貨作業(yè)錄像 錄像中是什么物流操

33、作？該物流操作的流程是什么？播放錄像教師提問學(xué)生觀看思考，回答問題通過視頻吸引學(xué)生注意力，引發(fā)學(xué)生思考，引入課題。2講解新課模塊二 運輸單據(jù)任務(wù)二 公路貨物取貨通知單制作1、調(diào)度的概念和作用自提自送和取貨送貨的區(qū)別2、車輛調(diào)度的原則1）合適原則2）鄰近區(qū)域調(diào)度原則3）最小成本原則4）車輛最大積載率原則3、取貨通知單制作涉及的崗位及流轉(zhuǎn)程序4、下達任務(wù)指令，分析任務(wù)老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識3課堂練習(xí)：學(xué)生接收取貨指令，分析業(yè)務(wù)，選擇取貨車輛，完成取貨調(diào)度作業(yè)老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生討論學(xué)生討論回答學(xué)生通過討論，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣4講解新課5、編制取貨通知單的基本

34、流程1）取貨調(diào)度作業(yè)2） 發(fā)車檢查3） 調(diào)度填制取貨通知單4） 貨運員跟車取貨6、取貨通知單的填制方法老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識5課堂練習(xí)：填制取貨通知單老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生練習(xí)學(xué)生實操練習(xí)學(xué)生通過單證練習(xí)，掌握技能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣6教師點評老師展示點評學(xué)生實操結(jié)果學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)技能課堂小結(jié)1、車輛調(diào)度基本原則2、取貨作業(yè)基本流程3、取貨通知單的填制要求教師總結(jié)本節(jié)課知識點歸納總結(jié)鞏固本節(jié)課知識點，強調(diào)本節(jié)課重點、難點課外作業(yè)教材體驗活動：制作取貨通知單教學(xué)回顧教 案 課次12課時2執(zhí)行日期班級周次6課型考查課日期課題模塊二 運輸

35、單據(jù)任務(wù)三 公路運單的制作教學(xué)目標知識1、學(xué)生能夠掌握公路運單的作用2、學(xué)生能夠掌握公路運單制作涉及的崗位及流轉(zhuǎn)程序技能（能力）能按照業(yè)務(wù)要求正確填制公路運單態(tài)度培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成認真細致的工作態(tài)度教學(xué)目標設(shè)定的依據(jù)依據(jù)物流單證制作實務(wù)教材及上海市星光計劃物流單證項目比賽要求書號：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391 華東師范大學(xué)出版社謝麗芳主編教學(xué)要求知識技能重點難點目標達成度識記理解應(yīng)用分析綜合公路運單的作用編制公路運單的基本流程制作公路運單涉及的崗位及流轉(zhuǎn)過程填制公路運單教學(xué)場景設(shè)計本課程為實訓(xùn)課，必須緊緊圍繞學(xué)生實際操作開展教學(xué)，故教學(xué)場景設(shè)計為教師精講、學(xué)生運用物

36、流單證軟件進行實操練習(xí)。教學(xué)方法設(shè)計啟發(fā)學(xué)生已學(xué)知識、引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握物流單證的制作教學(xué)資源（含實驗器材）PPT、物流單證軟件教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織形式學(xué)生學(xué)習(xí)活動達成目標1任務(wù)導(dǎo)入：老師展示企業(yè)實際操作中使用的公路運單， 引出公路運單制作老師講解、幻燈片展示、單證展示學(xué)生聽講、傳閱單據(jù)通過企業(yè)實際操作單據(jù)展示，引入課題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣2講解新課模塊二 運輸單據(jù)任務(wù)三 公路運單的制作1、公路運單的聯(lián)數(shù)和作用2、下達任務(wù)指令、分析指令3、編制公路運單的基本流程1）貨運員到達取貨地點，點驗貨物2）貨運員根據(jù)取貨情況，填制公路運單，與托運人交接貨物3）返回場站，與場站貨運員進行貨物交接4、公路

37、運費、保費的計算方法1）輕拋貨和重貨的區(qū)別2）運費、保費計算公式老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識3課堂練習(xí)：根據(jù)業(yè)務(wù)要求，學(xué)生計算公路運輸貨物運費、保費老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生練習(xí)學(xué)生討論計算學(xué)生通過練習(xí)，掌握技能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣4講解新課5、公路運單的填制方法注意點：按實際托運數(shù)量填寫6、填制公路運單涉及的崗位及流轉(zhuǎn)過程注意點：承運人、托運人、收貨人之間的交接手續(xù)老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識5課堂練習(xí)：填制公路運單老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生練習(xí)學(xué)生實操練習(xí)學(xué)生通過單證練習(xí)，掌握技能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣6教師點評老師展示點評學(xué)生實操結(jié)果

38、學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)技能課堂小結(jié)1、填制公路運單的基本流程2、公路運單制作涉及的崗位及流轉(zhuǎn)過程3、公路運單的填制要求教師總結(jié)本節(jié)課知識點歸納總結(jié)鞏固本節(jié)課知識點，強調(diào)本節(jié)課重點、難點課外作業(yè)教材體驗活動：制作公路運單教學(xué)回顧教 案 課次13課時2執(zhí)行日期班級周次7課型考查課日期課題模塊二 運輸單據(jù)任務(wù)四 公路貨物運輸集貨單制作教學(xué)目標知識1、 掌握編制集貨單的基本流程2、 集貨單編制涉及崗位和流轉(zhuǎn)程序技能（能力）能分析客戶發(fā)貨通知，正確填制集貨單態(tài)度培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成認真細致的工作態(tài)度教學(xué)目標設(shè)定的依據(jù)依據(jù)物流單證制作實務(wù)教材及上海市星光計劃物流單證項目比賽要求書號：ISBN

39、978-7-5675-2111-7/G.7391 華東師范大學(xué)出版社謝麗芳主編教學(xué)要求知識技能重點難點目標達成度識記理解應(yīng)用分析綜合編制集貨單的基本流程集貨單編制涉及崗位和流轉(zhuǎn)程序填制集貨單教學(xué)場景設(shè)計本課程為實訓(xùn)課，必須緊緊圍繞學(xué)生實際操作開展教學(xué)，故教學(xué)場景設(shè)計為教師精講、學(xué)生運用物流單證軟件進行實操練習(xí)。教學(xué)方法設(shè)計啟發(fā)學(xué)生已學(xué)知識、引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握物流單證的制作教學(xué)資源（含實驗器材）PPT、物流單證軟件教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織形式學(xué)生學(xué)習(xí)活動達成目標1任務(wù)導(dǎo)入：集貨作業(yè)錄像 錄像中是什么物流操作？該物流操作的流程是什么？播放錄像教師提問學(xué)生觀看思考，回答問題通過視頻吸引學(xué)生注意力，引

40、發(fā)學(xué)生思考，引入課題。2講解新課模塊二 運輸單據(jù)任務(wù)四 公路貨物運輸集貨單制作1、集貨的作用2、集貨單的聯(lián)數(shù)及各自作用3、集貨基本流程1）編制集貨單2）場站集貨作業(yè) 集貨作業(yè)注意事項n 集貨準備n 集貨驗收n 集貨截止老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識3課堂練習(xí)：學(xué)生接收客戶業(yè)務(wù)指令，分析業(yè)務(wù)，完成集貨作業(yè)注意點：貨物方向、班車選擇老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生討論學(xué)生討論回答學(xué)生通過討論，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣4講解新課4、 集貨單的填制方法老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識5課堂練習(xí)：填制集貨單老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生練習(xí)學(xué)生實操練習(xí)學(xué)生通過單證練習(xí)

41、，掌握技能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣6教師點評老師展示點評學(xué)生實操結(jié)果學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)技能課堂小結(jié)1、編制集貨單的基本流程2、集貨單編制涉及崗位和流轉(zhuǎn)程序3、集貨單的填制要求教師總結(jié)本節(jié)課知識點歸納總結(jié)鞏固本節(jié)課知識點，強調(diào)本節(jié)課重點、難點課外作業(yè)教材體驗活動：制作集貨單教學(xué)回顧教 案 課次14課時2執(zhí)行日期班級周次7課型考查課日期課題模塊二 運輸單據(jù)任務(wù)五 公路運輸貨物交接單制作教學(xué)目標知識1、 掌握編制公路運輸貨物交接單的基本流程2、 掌握公路運輸貨物交接單編制涉及崗位和流轉(zhuǎn)技能（能力）能按照業(yè)務(wù)要求正確填制運輸貨物交接單態(tài)度培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成認真細致的工作態(tài)度教學(xué)目標設(shè)定的

42、依據(jù)依據(jù)物流單證制作實務(wù)教材及上海市星光計劃物流單證項目比賽要求書號：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391 華東師范大學(xué)出版社謝麗芳主編教學(xué)要求知識技能重點難點目標達成度識記理解應(yīng)用分析綜合公路運輸貨物交接單的基本流程公路運輸貨物交接單編制涉及崗位和流轉(zhuǎn)填制運輸貨物交接單教學(xué)場景設(shè)計本課程為實訓(xùn)課，必須緊緊圍繞學(xué)生實際操作開展教學(xué)，故教學(xué)場景設(shè)計為教師精講、學(xué)生運用物流單證軟件進行實操練習(xí)。教學(xué)方法設(shè)計啟發(fā)學(xué)生已學(xué)知識、引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握物流單證的制作教學(xué)資源（含實驗器材）PPT、物流單證軟件教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織形式學(xué)生學(xué)習(xí)活動達成目標1任務(wù)導(dǎo)入：公路運輸、交接作業(yè)錄像

43、 錄像中有哪些物流操作？該物流操作的流程是什么？播放錄像教師提問學(xué)生觀看思考，回答問題通過視頻吸引學(xué)生注意力，引發(fā)學(xué)生思考，引入課題。2講解新課模塊二 運輸單據(jù)任務(wù)五 公路運輸貨物交接單制作1、公路運輸貨物交接的作用2、公路運輸貨物交接單的聯(lián)數(shù)及各聯(lián)的作用3、公路運輸貨物交接單填制基本流程1）編制公路運輸貨物交接單2）裝車發(fā)運作業(yè)貨車的施封和拆封l 施封鎖l 施封作業(yè)l 拆封作業(yè)3）在途跟蹤作業(yè)4）到達卸貨，驗收交接作業(yè)4、公路運輸貨物交接單的填制方法注意點：1）按實際集貨情況填寫2）公路運輸貨物交接單編制涉及崗位和流轉(zhuǎn)老師講解、幻燈片展示學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)知識3課堂練習(xí)：1）以發(fā)站調(diào)度的身份填制公路運輸貨物交接單2）以到站調(diào)度的身份填制公路運輸貨物交接單 老師布置練習(xí)，巡視學(xué)生練習(xí)學(xué)生實操練習(xí)學(xué)生通過單證練習(xí)，掌握技能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣4教師點評老師展示點評學(xué)生實操結(jié)果學(xué)生聽講通過講解，使學(xué)生能理解掌握相關(guān)技能課堂小結(jié)1、掌握編制公路運輸貨物交接單的基本流程2、掌握公路運輸貨物交接單編制涉及崗位和流轉(zhuǎn)3、公路運輸貨物交接單填制方法教師總結(jié)本節(jié)課知識點歸納總結(jié)鞏固本節(jié)課知識點，強調(diào)本節(jié)課重點、難點課外作業(yè)教材體驗活動：公