物理初二上滬科版4.1光的傳播教案1_第1頁
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物理初二上滬科版4.1光的傳播教案1_第3頁
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【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流物理初二上滬科版4.1光的傳播教案1知識與技能： 掌握光源的概念，能區(qū)分光源與非光源。 理解光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播及其應(yīng)用。 了解光在真空和空氣中的傳播速度 c =10 8 m/s 。過程與方法： 通過觀察與實驗，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和分析能力。 經(jīng)歷探究過程，有初步的探究意識。情感態(tài)度與價值觀：  通過觀察和探究的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的尊重客觀事實、實事求是的科學(xué)態(tài)度。通過探究物理學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生獲得成功的喜悅，培養(yǎng)他們參與物理學(xué)習(xí)活動的興趣。重點通過實驗，探究光在同種均勻介質(zhì)中的傳播特點。難點如何設(shè)計探究實驗，并通過實驗現(xiàn)象歸納出光的傳播特點。教具激光筆，裝水的燒杯，玻璃磚，三角板，液體噴霧器。學(xué)法教法教法：觀察法、實驗法、探究法、討論法學(xué)法：探究學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、對比法板書設(shè)計第一節(jié) 光的傳播一、 光源天然光源人造光源二、 光的傳播路徑1、 光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播2、 光線日食、月食、激光準直、排隊、小孔成像、打靶三、 光速 c=3×108 m/s 2018年秋八年級物

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