教師研修心得

1、教師研修心得文言文專題學習研修已經(jīng)接近尾聲了，這既是教育發(fā)展形勢的新要求，更是對教師提升教學工作能力、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強工作后勁的關(guān)愛和期待。我對于能夠參加這樣一次大型的教師培訓計劃而深感榮幸。在這階時間的學習中使我更新了教育觀念、開闊了教育視野、增長了新知識、提高了教育技術(shù)應(yīng)用能力和科研能力?，F(xiàn)就自己在崗研修的情況總結(jié)如下：一、 培訓計劃貫徹情況 網(wǎng)上培訓學習后，我還多讀報刊雜志，積極的同和語文教研組的前輩們進行交流探討，吸取經(jīng)驗，認真做好案例分析和教學反思，做終身學習的表率。認真學習了培訓工作計劃，明確了在崗學習研修工作的目標和任務(wù)，結(jié)合本組工作的現(xiàn)狀和特點，制定了詳盡的在崗學習研修計劃。

2、學習中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，根據(jù)在崗學習研修要求，堅持思想教育和技能教育相結(jié)合，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的在崗學習研修工作。二、把培訓精神貫徹到在崗學習工作中 在崗學習研修工作中，我認真地把這精神和具體的教學工作結(jié)合起來，在語文課堂教學中有的放矢，有重點有難點，注意語文課內(nèi)容的調(diào)整，教學中注意體現(xiàn)學科特點，充分發(fā)揚我們現(xiàn)階段進行課堂教學改革的精神，結(jié)合本校的具體情況，充分利用在培訓中所學到的先進的教育理念，大張旗鼓的進行教學創(chuàng)新和教學改革。教學中體現(xiàn)了時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進的知識講授和學科的趣昧性教學。通過語

3、文教學，培養(yǎng)學生對語文的興趣與愛好；學習語文的基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學生健康的文學情趣、初步的文學能力和良好的文學素養(yǎng)；提高學生的寫作能力，想像能力、思維能力和創(chuàng)造能力。三、認真完成了在職期間的研修任務(wù) 培訓研修后過程中，我首先認真學習了培訓學習研修的具體學習任務(wù)、內(nèi)容和要求。并把平時在教學過程中遇到的疑惑與小經(jīng)驗一一發(fā)到平臺上與大家探討。讓老師們了解我在培訓中的作品和培訓期間完成的作業(yè)。其次，我嘗試把新觀點新理念運用到新課程課堂中，重視建立良好的師生關(guān)系，營造和諧輕松的課堂氛圍，使學生主動地參與學習。學習中，積極倡導(dǎo)學生自主合作學習，教師輔助引導(dǎo)。課堂上認真設(shè)置有效的問題，重視對學生學習方法的傳授等等，雖然很費周折，但觀念轉(zhuǎn)變了，自然也樂于實踐了。這次的學習真的使我受益匪淺。四、逐步更新自己的教學方法 通過理論與實踐的培訓，我覺得受益頗多。從網(wǎng)上的經(jīng)驗交流中，我看到了在實施基礎(chǔ)教育新課程過程中的問題和困惑，學到了在教學過程中處理各種問題的方法，感受到了教師們積極創(chuàng)新的意識；從教授們的講座中，我領(lǐng)略了初中語文最前沿的理論，學習了教學的新理念、新知識、新技能，