北師大版小學(xué)六年級語文第三、四單元測試題_第1頁
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1、北師大版小學(xué)六年級語文第三、四單元測試題題 號一二三四五六七八九總分得 分一、讀拼音回答。(分)W men xué xí le t yù zhè y dn yuán, t yù jng shén shì shé me?答: 二、我是火眼金睛,劃去帶點字不正確的讀音。(3分)冠軍(gun guàn) 默契(qì qiè) 弓繳(jio zhuó)擁塞(si sè) 載重(zi zài) 情不自禁(jn jìn)三、你一定積累了不少知識吧!

2、請你根據(jù)要求填空。(13分)1、 十一假期,爸爸媽媽帶我去井岡山游玩,我高興極了,在我的腦海里立刻出現(xiàn)了井岡山的景象,那里有 的紀念館, 的樹木, 的云海, 的山峰。2、 描寫說話聲音的成語: 、 、 。3、 反映人物品質(zhì)的成語: 、 、 。4、 我知道的奧運冠軍有: 、 、 。4、 按要求寫句子。(7分) 1、我穿上了潔凈的衣服,把臟衣服脫下來。(修改病句)2、天上的星星在閃爍。(改成擬人句)3、語文老師對我說:“葉圣陶先生請你到他家做客。”(改成轉(zhuǎn)述句)4、難道我們今天不要保護母親河黃河嗎?(改為陳述句)5、你答應(yīng)給小妹妹電影票。你自己不應(yīng)該去看。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)6、用“新鮮”的不同

3、意思寫話。(1) 表示少見:(2) 表示沒有變質(zhì):五、在中華上下五千年的歷史長河中,涌現(xiàn)了許多膾炙人口、流傳久遠的詩詞名篇,請你按要求寫詩句。(6分)1、 與邊塞生活相關(guān)的詩句: , 。2、 跟數(shù)字有關(guān)的詩句: , 。3、 描寫黃河的詩句: , 。6、 聰明秀。根據(jù)課文內(nèi)容填空。(13分)1、 三峽之秋是按 順序?qū)懙模磉_了作者 的思想感情。2、 體育頌的作者是 國教育家 ,被譽為“ ”。3、 啊,體育,你就是和平!你在 的聯(lián)系。你在有 、有 、有 的體力較量中產(chǎn)生,使全世界的青年學(xué)會 和 ,使不同的民族特質(zhì)成為 而 的動力。7、 口語交際。(分) 兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)“母親河”和“體育”這兩單元后

4、,為鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,他們互問互答,請幫他們補充完整。問:世界上最大的水電站是哪個?答: 。問:你能寫出一句描寫長江的古詩嗎?答:能, , 。問:真不錯,我還為保護“母親河”長江擬寫了一條公益廣告 。你能說出一條關(guān)于體育的口號或名言嗎?答:能。 。8、 閱讀。(1分)(1) 三峽之秋中的片斷。(6分)(1) 太陽還沒有落,峽谷里早升起一層青色的霧。這使得峽谷里的黃昏來年特別早,而去得特別遲,于是,在青色的透明的黃昏中,兩岸峭壁的倒影,一齊擁向江心,使江面只剩下一線發(fā)光的天空。長江平靜而輕緩地流淌,變得有如一條明亮的帶子。(2) 夜終于來了,岸邊的漁火,江心的燈標,接連地亮起,連同它們在水面上映出的

5、光暈,長江像是眨著眼睛,沉沉欲睡。只有偶爾駛過的駁船,響著汽笛,在江面劃開一條發(fā)光的路;于是漁火和燈光,都像驚醒了一般,在水面上輕輕地搖曳。、寫出下列詞語的近義詞。(2分)輕緩()搖曳()、 劃線句子運用了()修辭手法。(1分)、 第二段描寫的景物有:(1分)、 這兩段話分別寫了什么?(分)第一段:第二段:(2) 課外閱讀 (13分) 一次,儀山禪師洗澡。 水太熱了,儀山弟子打來冷水,倒進澡盆。 聽師傅說水的溫度已經(jīng)剛好,弟子看見桶里還剩有冷水,就隨手倒掉了。正在澡盆里的師傅看弟子倒掉剩水,不禁語重心長地說:“世界上的任何東西,不管是大是小,是多是少,是貴是賤,都各有各的用處,不要隨便浪費了。

6、你剛才隨手倒掉的剩水,不就可以澆灌花草樹木嗎?這樣水得其用,花草樹木也眉開眼笑,一舉兩得,又何樂而不為呢?” 弟子受師傅這么一指點,從此便心有所悟,取法號為“滴水和尚”。、 給短文選擇一個題目,用“”標出。(1分)儀山禪師滴水和尚一舉兩得萬物皆有用、 這個故事的起因是:經(jīng)過是結(jié)果是(3分)、 給短文分段,在文中用“¶”標出。(2分)、 劃出文中既是擬人句,又是反問句的句子。用“”標出,(2分)、 文中加點詞語“一舉兩得”,“一舉”指:“兩得”指:“何樂而不為”的意思是(3分)、 弟子心有“所悟”,他悟到了什么?()(2分)講究節(jié)約,不要浪費一滴水萬物都有用處,不要隨便浪費要珍惜自己存

7、在的價值法號應(yīng)取為“滴水和尚”彎彎的憂傷“遙遠的夜空,有一個彎彎的月亮,彎彎的月亮下面,是那彎彎的小橋”我和父母坐在回鄉(xiāng)的車上,收音機重復(fù)播放著這首歌。望著窗外一閃而過的大廈,我的心情難以平靜:沿路的一切變化真大呀!故鄉(xiāng),你變了嗎?當踏上故鄉(xiāng)的土地時,一股熟悉的氣息迎面撲來,瓦房仍是爬滿青苔的瓦房,故鄉(xiāng)人仍是挑水忙碌的故鄉(xiāng)人民。三年了,故鄉(xiāng)沒有一絲變化么?本來擔心認不著路,想不到毫不費事便到了大舅的家。雖然故鄉(xiāng)人不變的親情令人感動,但一絲淡淡的憂思還是漫上了心田。是什么呢?我說不出來午飯后,大舅要去磨米,我也跟著去了。磨坊里的一切依然如故,姥爺小時候就有的石磨,竟還在那里!大舅將米放進磨中,扶

8、著把手吃力地推著,轉(zhuǎn)著圓圈??粗诐{慢慢淌出,我不解地問:“大舅,現(xiàn)在不是有電動碾米機嗎?怎么村里不用呢?”大舅看著我笑:“哪能和城里一樣?用慣了,從沒想過要換新的?!蔽艺f不出話來。石磨吱吱地響,米漿慢慢地流,大舅仍斜著身子繞著磨轉(zhuǎn)。我低頭時,發(fā)現(xiàn)磨的四周竟是一圈很深的腳印。我不知道故鄉(xiāng)人圍著這個圈走了多少回,也不知道他們何時何時才能走出這個圈。磨好米,聽母親說晚些時候要走,大舅攔不住,只好拉了我,要到菜園摘些瓜果帶回去。我記得去菜園得過竹片橋,不知那橋還在嗎?正想著,遠遠便看到它竟還在河上晃著!走到橋頭,看著已被車輪刻上一層黑斑的竹片橋,聽著古板的流水聲,我喊道:“大舅,能過嗎?”“走了這么

9、多年也沒見它倒呢!”“村里沒想過要修石橋嗎?”“都走了這么多年,慣了!”故鄉(xiāng)人已經(jīng)習(xí)慣了上輩人留下的東西。他們沒想過要改變什么。離開大舅家時,已是入暮時分,車上還在重復(fù)那首彎彎的月亮:“我的心中充滿惆悵,不為那彎彎的月亮,只為那今天的村莊還唱著過去的歌謠”故鄉(xiāng),你那彎彎的憂傷穿透了我的胸膛!1、寫出近義詞。(6分)氣息( ) 費事( )2、聯(lián)系上下文,文中的“這個圈”實際上指的是( )。(4分)A.歲月留下的痕跡。B.磨米走出的腳印。C.故鄉(xiāng)人的守舊思想。3、文章敘述了作者回故鄉(xiāng)的兩件事,是哪兩件事?用簡練的語言歸納。(6分)(1)_。(2)_。4、(3分)“一股熟悉的氣息”指的是什么?_。5、(4分)文中兩

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