小學(xué)二年級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié)范文報(bào)告

1、小學(xué)二年級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告一學(xué)期很快又過(guò)去了，在這學(xué)期里，審視自己一年來(lái)的 工作，總結(jié)一年的得失，感觸很多，我和每一位老師一樣， 認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人。主要表現(xiàn)如下：一、 在思想上，愛國(guó)愛黨，積極上進(jìn)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。我深知 要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人、 言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在 新課程的改革中，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了在新課 程改革中活化自己的角色等文章，努力使自己不被新課改 的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意， 我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重

2、視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。 因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì) 這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放 到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任 性較強(qiáng)。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水 平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、 在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。作為一名教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念，刻苦鉆 研新的教材。在備課中，力圖體現(xiàn)課程的開放性、實(shí)踐性、 主體性。現(xiàn)在對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不 夠的，要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注 重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教

3、學(xué)中的應(yīng)用。在工作中，我深 知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不 斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在 校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向吳建平、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富 教學(xué)手段，向丁歸根和張永苗老師請(qǐng)教自然、科學(xué)知識(shí)使自 己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì)，虛心 學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教 學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向 身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水總之，在這 一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了 一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如 理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng)

4、; 電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。 后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。三、提高素養(yǎng)，加強(qiáng)計(jì)劃落實(shí) 在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需 要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教學(xué)中也 顯示出自己的不足，如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng) 價(jià)學(xué)生，如何作好更好的教書育人，這些還需不斷地努力?？傊救嗽诮窈蟮慕虒W(xué)中將一如既往， 認(rèn)真教書育人， 把自己的本職工作做得更好。在今一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束， 下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。一、思想認(rèn)識(shí)。在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育 事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書，所以 這一學(xué)期來(lái)我都是以黨員的要求來(lái)約束自己，鞭策自己

5、。對(duì) 自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的 心目中樹立起榜樣的作用。在 七一 那天，我還榮幸地成為 了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也 是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始。一學(xué)期來(lái)，我還 積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè) 務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi) 外的各項(xiàng)工作。二、教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管 怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱小學(xué) 數(shù)學(xué)教學(xué)、優(yōu)秀論文集 、青年教師優(yōu)秀教案選等書籍。 還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的 教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的

6、老師。每上的一節(jié)課， 我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是 - 決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。 在備 課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。這學(xué)期主要擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、 思想品德、 科技、 文體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二 學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并 且教材經(jīng)過(guò)上學(xué)期的摸索，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來(lái) 還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因 為一個(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生， 我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多 輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)， 課后多找他們談心、

7、交朋友， 使他們懂得老師沒有把他們 看 扁 ，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是 優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo) 老師，他們說(shuō)： 老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有 信心。 我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。 我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。 于是，我讓他們組成 一幫一小組，并給他們開會(huì)，提出 老師 必須履行的職責(zé)， 主要就是檢查 學(xué)生 的作業(yè)，輔導(dǎo) 學(xué)生掌握課本的基本知 識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方 都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。 老師 們確實(shí)是非常盡責(zé)，而 學(xué)生 時(shí)刻有個(gè) 老師

8、 在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁。兩個(gè)班所 定的 9 對(duì)一幫一 小組， 學(xué)生 們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非?？?。這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù) 的時(shí)候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù) 學(xué)開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu) 質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師 本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的 一等獎(jiǎng)，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對(duì)這樣的壓力，我和數(shù)學(xué)科 組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)理 論知識(shí)開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式 教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課，給 予我莫大的

9、幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件 的設(shè)計(jì)，共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科 組加班加點(diǎn)。像 x 老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提建 議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一 個(gè)人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而 在全體的努力下，這次的公開課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課 連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。三、領(lǐng)班工作。在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。 通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛 祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使 學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所 以我把培養(yǎng)得

10、力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律 管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明 班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會(huì)，了解他們工作 的情況， 鼓勵(lì)他們大膽開展工作。 使班干能在同學(xué)中樹立起 威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能 正常開展，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號(hào)。 這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多，有六個(gè)，加上原來(lái)的一共有 13 個(gè)，全是男生，并且來(lái)自不同的省份，語(yǔ)言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣 的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并 且有幾個(gè)象 xxx 、xxx 等是最調(diào)皮的。特別是 xxx ，這

11、個(gè)小孩 特別好奇、好動(dòng)。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場(chǎng)架，我唯 有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個(gè)學(xué)期打 架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常 常積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一 些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅(jiān)持早 上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校，回到學(xué)校的第 一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對(duì)學(xué)生進(jìn) 行晨會(huì)教育。經(jīng)過(guò)一個(gè)的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早 讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通 工作。這一學(xué)期，我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、校訪等的方式進(jìn) 行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)

12、與生活情況，也向家長(zhǎng)匯 報(bào)其子女在校的情況，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng) 家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂(lè)意接受，并且調(diào)換 角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題。結(jié)果，絕大部分的家長(zhǎng)對(duì) 我是非常信任和尊敬。像 xxx 同學(xué)，她的家長(zhǎng)因?yàn)橥渗P 心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí) 任務(wù)的同時(shí)，中午要她寫兩頁(yè)的生字，晚上要寫兩課的生字 和背語(yǔ)文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓 得透不過(guò)氣來(lái)，上課也沒精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的作 業(yè)總是完成不了，成績(jī)也越來(lái)越差。我跟她家長(zhǎng)談過(guò)幾次， 了解到這樣的情況，給他們提了個(gè)建議，讓他們不要布置額 外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個(gè)星期，如果 還是老樣子的話就一起再想別的辦法。 家長(zhǎng)聽從了我的意見， 結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)進(jìn)步很大，語(yǔ)文數(shù)學(xué) 都達(dá)到了優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝 意。四、考勤方面。 我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各 項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，雖然我在 家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多，有很 多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是