四年級(jí)安全教案新部編本

1、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰教師學(xué)科教案20 -20學(xué)年度第學(xué)期任教學(xué)科：_任教年級(jí)：_任教老師：_xx 市實(shí)驗(yàn)學(xué)校r - 二r精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰安全教育計(jì)劃為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法，孩子是祖國(guó)的花朵和未 來(lái)，讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化 知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。我班制定本班安全教育計(jì) 劃：1、活動(dòng)安全教育教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由

2、下向上爬滑 梯、不攀爬等），不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件）， 不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不（打、推、咬、 抓）人。2、簡(jiǎn)單自救方法教育識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些 號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向，告誡 學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué) 會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕 信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避（如： 發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。

3、3、家庭安全教育向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)生園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合 學(xué)生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、 燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。4、防觸電的教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及 對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。5、生活安全教育教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注 意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰 傷。6、藥品管理安全教育請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等，教師做好藥品 管理工作，以免學(xué)生誤食。1上學(xué)下學(xué)重安全備課時(shí)間

4、：授課時(shí)間：教學(xué)目標(biāo)：1了解上學(xué)放學(xué)路上常見(jiàn)的安全隱患有哪些，掌握基本的應(yīng)對(duì)策略。精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰2學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的措施，提高安全意識(shí)，掌握基本的求生技能。3.樹(shù)立上下學(xué)路上的安全意識(shí)，掌握安全技能，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：了解上學(xué)放學(xué)路上常見(jiàn)的安全隱患有哪些， 掌握基本的應(yīng)對(duì)策略。 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的措施，提高安全意識(shí)，掌握基本的求生技能。 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)流程：活動(dòng)一：談話導(dǎo)課師：同學(xué)們，在上下學(xué)的路上，你遇到過(guò)危險(xiǎn)嗎？事情是怎樣發(fā)生的呢？生自主發(fā)言交流。師：上下學(xué)路上比較容易發(fā)生

5、的事故有哪些？生自主發(fā)言交流。教師小結(jié)：這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí) 上下學(xué)路上的安全”活動(dòng)二：展開(kāi)研究（一） 說(shuō)一說(shuō)1自主閱讀課本P2頁(yè)的7幅圖，說(shuō)說(shuō)圖中人物的哪些行為是不安全的？為什么？2.拓展：上下學(xué)路上還存在哪些不安全的行為？3.小結(jié)評(píng)價(jià)。（二） 想一想1.討論：以小組為單位閱讀P3的兩個(gè)案例，選擇一個(gè)案例進(jìn)行研究。2.展示一：第一個(gè)案例中的事故是怎樣發(fā)生的？ 你曾經(jīng)與同學(xué)在危險(xiǎn)的水域游泳嗎？ 怎樣才能避免此類(lèi)事故的發(fā)生？3.師生點(diǎn)評(píng)補(bǔ)充。4.展示二：第二個(gè)案例中的不文明交通行為你或周?chē)耐瑢W(xué)有嗎？ 這些行為會(huì)導(dǎo)致精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan育人猶如春風(fēng)化

6、雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰哪些危險(xiǎn)？你能在上下學(xué)路上自覺(jué)遵守交通規(guī)則嗎？5.師生點(diǎn)評(píng)補(bǔ)充。（三）議一議1.討論：遇到下面的情況應(yīng)該怎么辦？ 有陌生人說(shuō)出你家長(zhǎng)的名字，并稱你家人生病在醫(yī)院， 讓你隨他一起去，你該怎么辦？上學(xué)途中遇到暴雨，你會(huì)怎么辦？ 在放學(xué)路上遇到野狗朝你追來(lái)，你會(huì)怎么辦？ 在校門(mén)口遇到有人持刀傷人，你該怎么辦？2.師生小結(jié)一起小結(jié)基本的應(yīng)對(duì)策略。（四）談一談 上下學(xué)回家路上的安全，首先應(yīng)樹(shù)立安全意識(shí)，掌握一定的安全應(yīng)對(duì)措施， 做到預(yù)防為先，應(yīng)急有法。預(yù)防為先要做到：與家長(zhǎng)約定每天放學(xué)回家的大致時(shí)間；放學(xué)后立即回家， 不去野外游泳，不在水邊玩耍；遵守交通規(guī)則，不 闖紅燈 ，不在馬路上

7、與同學(xué)追 逐打鬧；候車(chē)、乘車(chē)時(shí)遵守秩序， 注意安全 ；12歲以下的小學(xué)生不能騎車(chē)上下 學(xué)；不與陌生人搭訕， 不接受陌生人的飲料喝食品等； 不獨(dú)自一人去偏遠(yuǎn)的地方。應(yīng)急有法：遇到壞人， 要馬上撤離， 往人多的地方跑， 向大人求救或者報(bào)警； 遇到惡劣的天氣， 要躲避到安全的地方， 并及時(shí)聯(lián)系家人； 遇到同伴裸睡不要貿(mào) 然施救， 要立即向附近的大人求救； 遇到綁架事件發(fā)生， 首先要保住自己的生命 安全，然后伺機(jī)求救或者逃跑，不要與綁架者硬拼?；顒?dòng)三、課堂練習(xí)完成課本P5、6頁(yè)的拓展實(shí)踐練習(xí)。板書(shū)設(shè)計(jì)： 上下學(xué)路上的安全 預(yù)防為先 應(yīng)急有法精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching pl

8、an育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰2運(yùn)動(dòng)健身 要當(dāng)心備課時(shí)間： 授課時(shí)間：教學(xué)目標(biāo)1.了解參加體育時(shí)對(duì)著裝的基本要求以及其它的一些基本常識(shí)。2.知道怎樣做才是安全運(yùn)動(dòng)，能在運(yùn)動(dòng)時(shí)保證自己的身體安全。 教學(xué)重點(diǎn)： 知道怎樣做才是安全運(yùn)動(dòng)，能在運(yùn)動(dòng)時(shí)保證自己的身體安全。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件教學(xué)流程：活動(dòng)一、 談話導(dǎo)課 師： 同學(xué)們， 你們喜歡上體育課嗎？你們喜歡參加哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？ 生自主發(fā)言。師：你或者你的同學(xué)在體育課上受過(guò)傷嗎？你知道是怎樣受傷的嗎？你知道 怎樣才能做到不受傷嗎？活動(dòng)二、展開(kāi)探究（一）想一想1.體育課上，老師為什么不允許 同學(xué) 們穿皮鞋，裙子，牛仔褲，戴發(fā)卡或者其它的飾品

9、？體育課上，老師為什么要先帶領(lǐng)大家做準(zhǔn)備活動(dòng)呢？2.學(xué)生自主發(fā)言3.歸納小結(jié)上課要穿運(yùn)動(dòng)服裝，換上防滑并且有彈性的運(yùn)動(dòng)鞋，要摘掉發(fā)卡、眼睛等物品，衣兜里不裝東西，一面運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生傷害，全身準(zhǔn)備活動(dòng)，以防止肌肉拉傷、 扭傷；要注意觀察老師的示范動(dòng)作，按照要求進(jìn)行活動(dòng)。（二） 辨一辨精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰1以課本P8頁(yè)的內(nèi)容為例，判斷圖中同學(xué)們的行為是否 安全，為什么？遇到 這種情況，我們應(yīng)該怎么辦？2.小結(jié)：參加體育活動(dòng)應(yīng)該注意什么？（三） 議一議討論：運(yùn)動(dòng)時(shí)心口、肚子突然疼應(yīng)該怎么辦？是堅(jiān)持還是退賽？運(yùn)動(dòng)后能立即喝冷飲

10、嗎？作為觀眾，觀看比賽時(shí)，什么樣的行為時(shí)文明行為？（三）談一談?lì)A(yù)防為先：上體育課時(shí)要穿好 運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋；不戴飾品、掛件等于體育課無(wú)關(guān)的物品上課。運(yùn)動(dòng)前必須認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)；運(yùn) 動(dòng)中要注意觀看老師的示范動(dòng)作，在老師的指導(dǎo)下安全運(yùn)動(dòng)。不要帶病上體育課。應(yīng)急有法：發(fā)現(xiàn)體育器材有損壞，應(yīng)立即向老師報(bào)告；運(yùn)動(dòng)時(shí)身體有不良反應(yīng)時(shí)，立即向老師報(bào)告；以及將受；活動(dòng)三、課堂練習(xí);完成課本P11頁(yè)的拓展實(shí)踐練習(xí)；板書(shū)設(shè)計(jì)：；運(yùn)動(dòng)健身要當(dāng)心；上體育課時(shí)要 穿好運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋；運(yùn)動(dòng)前必須認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)；不要帶病上體育課；發(fā)現(xiàn)體育器材有損壞，應(yīng)立即向老師報(bào)告；運(yùn)動(dòng)時(shí)身體有不良反應(yīng)時(shí)，立即向老師報(bào)告；大型集會(huì)聽(tīng)指

11、揮；備課時(shí)間：授課時(shí)間：；教學(xué)目標(biāo)：；1知道參加大運(yùn)動(dòng)時(shí)身體有不良反應(yīng)時(shí)，立即向老師報(bào)告；以及將受傷學(xué)生送往醫(yī)院治療。活動(dòng)三、課堂練習(xí)完成課本P11頁(yè)的拓展實(shí)踐練習(xí)。板書(shū)設(shè)計(jì)：精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰運(yùn)動(dòng)健身要當(dāng)心上體育課時(shí)要穿好運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋；運(yùn)動(dòng)前必須認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)；不要帶病上體育課；發(fā)現(xiàn)體育器材有損壞，應(yīng)立即向老師報(bào)告；運(yùn)動(dòng)時(shí)身體有不良反應(yīng)時(shí)，立即向老師報(bào)告；3 大型集會(huì)聽(tīng)指揮備課時(shí)間：授課時(shí)間：教學(xué)目標(biāo)：1.知道參加大型集會(huì)時(shí)可能會(huì)遇到什么樣的安全隱患，提高安全意識(shí)。2.掌握基本的應(yīng)對(duì)安全隱患發(fā)生的措施，知

12、道面對(duì)突發(fā)情況時(shí)應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì), 提高求生技能。教學(xué)重點(diǎn)：掌握基本的應(yīng)對(duì)安全隱患發(fā)生的措施，知道面對(duì)突發(fā)情況時(shí)應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)， 提高求生技能。教學(xué)流程活動(dòng)一：導(dǎo)課師：同學(xué)們，我們經(jīng)常會(huì)參加一些大型的集會(huì)，說(shuō)一說(shuō)，平時(shí)都會(huì)參加什么生自主發(fā)言。師：請(qǐng)聯(lián)系你參加集會(huì)時(shí)的情境說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的情景。生自主發(fā)言。師：參加大型集會(huì)時(shí)由于人多，秩序比較混亂，可能會(huì)發(fā)生一些安全事故， 今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí) “大型集會(huì)聽(tīng)指揮 ”精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰活動(dòng)二：展開(kāi)（一）閱讀案例，交流討論1.閱讀課本P12頁(yè)的兩個(gè)案例，討論下面的兩個(gè)問(wèn)題：?jiǎn)栴}一：

13、上述的兩則事件給事故受害者帶來(lái)了什么樣的傷害？ 問(wèn)題二：你從中會(huì)吸取到哪些教訓(xùn)？（二）想一想，說(shuō)一說(shuō)結(jié)合課本P13頁(yè)的5幅圖，說(shuō)說(shuō)參加這些集體活動(dòng)時(shí)，會(huì)有哪些安全隱患? 為什么？（三）討論：在參加大型活動(dòng)時(shí)還會(huì)遇到哪些突發(fā)事件?遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該怎樣處 理?（四）認(rèn)一認(rèn)，畫(huà)一畫(huà)1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志；2.畫(huà)一畫(huà)學(xué)校的疏散線路圖。3.為校園制定一些安全小貼士。（五）學(xué)一學(xué)，練一練1.學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)擁擠和踩踏的步驟。2.模仿情景試一試活動(dòng)三：課堂小結(jié) 預(yù)防為先：參加集體活動(dòng)時(shí)，一定要聽(tīng)從大人的指揮，遇事要保持冷靜；在 活動(dòng)地點(diǎn)要注意觀察周?chē)沫h(huán)境， 了解疏散路線和安全出口的位置； 大感染型集 會(huì)要做好個(gè)

14、人衛(wèi)生防護(hù)，避免感染傳染病。應(yīng)急有法：在集會(huì)時(shí)如果出現(xiàn)意外情況，要保持冷靜，聽(tīng)從同意指揮； 室外大型活動(dòng)中突降暴雨或者室內(nèi)大型活動(dòng)中突發(fā)火災(zāi)時(shí)， 要有秩序 地一次退場(chǎng)疏散， 避免因隨意奔跑、 相互沖撞擁擠而發(fā)生踩踏事故； 要按照疏散 演練路線安全撤離。活動(dòng)四：課堂練習(xí)精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰完成P15、16頁(yè)的拓展實(shí)踐和家校互動(dòng)板書(shū)設(shè)計(jì)：大型集會(huì)聽(tīng)指揮一定要聽(tīng)從大人的指揮；要注意觀察周?chē)沫h(huán)境；要做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)； 要按照疏散演練路線安全撤離；4摔傷墜落需防范第一課時(shí) 年 月教學(xué)目的1、 認(rèn)識(shí)摔傷墜落帶來(lái)的危害性。2、

15、知道怎樣預(yù)防摔傷墜落的事故。3、增強(qiáng)防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。教學(xué)過(guò)程一、 談話導(dǎo)入 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人在外摔傷墜落的事故嗎？你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?二、 探究新課 閱讀課文案例，和同學(xué)交流討論下面的問(wèn)題。1、說(shuō)說(shuō)摔傷墜落的事故給受害者帶來(lái)什么傷害？2、你能找到事故發(fā)生的原因嗎？3、你能從中吸取哪些教訓(xùn)？三、 解決問(wèn)題1、 你遇到以下問(wèn)題時(shí)會(huì)怎么辦?把你的應(yīng)對(duì)辦法寫(xiě)在圖下 面，并和同學(xué)交流。2、 看20頁(yè)圖片想一想，下面同學(xué)的做法安全嗎？為什么？3、在戶外還有哪些容易發(fā)生摔傷和跌落的事故？四、 課堂小結(jié)精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰五、

16、 談?wù)劚竟?jié)課的收獲六、 作業(yè)說(shuō)說(shuō)怎樣預(yù)防摔傷和墜落？（1）、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水 機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受 傷。（2）、防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登 高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。（3）、防墜落 住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者 窗外，謹(jǐn) 防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。第二課時(shí) 年 月教學(xué)目的1、 使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)摔傷墜落帶來(lái)的危害性。2、 知道怎樣應(yīng)對(duì)摔傷墜落的事故。3、增強(qiáng)防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)討論使學(xué)生知道怎樣應(yīng)對(duì)摔傷墜落的

17、事故。教學(xué)過(guò)程：一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、 說(shuō)說(shuō)摔傷和墜落會(huì)給人帶來(lái)哪些危害？2、 怎樣預(yù)防摔傷和墜落？（1）、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水 機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受 傷。（2）、防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登 高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰（3）、防墜落 住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者 窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。二、探究新課：閱讀21頁(yè)案例和同學(xué)討論

18、一下問(wèn)題1、 故事中的女生是如何發(fā)生危險(xiǎn)的？2、 事故發(fā)生后，這位女生是如何被解救的?3、讀后你受到哪些啟示？三、小組討論： 遇到下面情況你會(huì)怎么辦？1、 在浴室摔倒了，導(dǎo)致骨折。2、 在路邊摔倒，導(dǎo)致腳扭傷。四、拓展練習(xí);結(jié)合等地實(shí)際情況和同學(xué)一起查找存在摔傷和跌落的事故，并提出預(yù)防建五、課堂小結(jié);六、課堂作業(yè)：摔傷和跌落式應(yīng)該怎么辦？七、課外作業(yè):和家長(zhǎng)一起閱讀課本案例，回答問(wèn)題，并說(shuō)說(shuō)受到的啟發(fā)。5燙傷燒傷應(yīng)小心 活動(dòng)目標(biāo)：教孩子當(dāng)不小心燙傷或者燒傷時(shí)及時(shí)處理的一些小常識(shí)。 在生活當(dāng)中，往往有些小意外避免不了發(fā)生， 例如不小心燙傷了、 不小心燒傷了， 當(dāng)這些小意外發(fā)生在我們身上的時(shí)候我們首先要有一些及時(shí)處理的小方法， 本堂 課和孩子們一起學(xué)習(xí)了當(dāng)我們不小心被燙傷或者燒傷的時(shí)候一些緊急處理的小 方法，希望我們的孩子們都能夠當(dāng)一下自己的小醫(yī)生。1、火焰、蒸汽、開(kāi)水、熱油這四樣?xùn)|西往往最容易造成燙傷燒傷，不管是在家 里還是在學(xué)校我們一定要讓孩子們避免接觸這幾樣?xùn)|西。2、當(dāng)被水溫為45度的水燙了持續(xù)一小時(shí)以后就可能造成燙傷。