七子之歌節(jié)目串詞

1、七子之歌節(jié)目串詞【篇一：串詞】三（ 1 ）班串詞中國是一個(gè)詩詞的過渡，中華詩詞是民族文化的寶典，是一朵瑰麗的文化奇葩，它如夏日繁星，閃爍著奪目的光彩，又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌，誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｕ埿蕾p三（1 ）班帶來的配樂詩朗誦憶江南。三（2）班串詞1.今天陽光燦爛，風(fēng)和日麗。瞧！一群活潑可愛的“紅領(lǐng)巾 ”，放學(xué)后來到北海公園，他們駕起理想的雙槳，蕩漾在碧波之上盡情地歡樂 。請欣賞三（ 2）班帶來的配樂詩朗誦讓我們蕩起雙槳。四（ 1 ）班串詞甲： “隔海相望的馬祖，不是你的真姓”。 旅居海外的游子，永遠(yuǎn)想念它

2、的母親。乙：祖國統(tǒng)一，是十三億中華兒女共同的夙愿，中華“七子 ”更是情深深、意切切，企盼回到母親身邊。甲： “精誠所至，金石為開”。相信中華兒女定能圓夢今朝。乙：請欣賞四（1 ）班同學(xué)帶來的配樂詩朗誦七子之歌。四（ 2）班串詞親愛的祖國，再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴親愛的母親，再動(dòng)聽的話語表達(dá)不完對您的忠誠。在新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪又已啟航在現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。讓我們踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍，向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。下面請欣賞四（2）班同學(xué)帶來的配樂詩朗誦祖國我愛你。五（ 1 ）水調(diào)歌頭串詞大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。經(jīng)典詩詞，千古未絕者。東坡詩文，一吟驚風(fēng)雨。悲歡離合陰晴圓缺只應(yīng)天

3、上有，我心能有幾回聞？下面請欣賞5（1 ）班帶來的配樂詩朗誦水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有。五 2 班串詞一首感動(dòng)的詩歌聽完，確實(shí)是感慨萬千。出門去玩的我們一定要記得，先給家人打個(gè)招呼報(bào)個(gè)平安，讓家人安心。 而我們也別忘記是母親把我們帶到這個(gè)世界，在成長中給予我們最溫暖的關(guān)懷，母親的愛是偉大的。接下來請欣賞五2 班同學(xué)為大家?guī)砣斯旁娪巫右魑?3 班串詞母親是偉大的，母愛是無私的，母親對子女的愛，是人世間最普遍、最純潔、最不指望回報(bào)的感情，對母愛的感恩與歌頌，是人類最美好的共同的情感，下面就讓我們共同來體會(huì)那至愛的女兒含著淚疊成的 “紙船 ”。朗誦班級五年級（3）班【篇二：大合唱串詞】指揮:xxx領(lǐng)頌:

4、 xxx xxx領(lǐng)唱: xxx xxx藍(lán)天為紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊美群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌校訓(xùn)，銘記在我們每一個(gè)xxxx 學(xué)子心中，積學(xué)修德，精技善行是鼓勵(lì)，是贊美，是歌頌。請欣賞 14 級中護(hù) 4 班校歌合唱母校，我永遠(yuǎn)的家園甘甜的乳汁哺育各族兒女，健美的臂膀挽起高山大海無論我走天涯涉萬里我和我的國家，永遠(yuǎn)血脈相連，風(fēng)雨同當(dāng)！請欣賞 14 級中護(hù) 4 班集體合唱七子之歌【篇三：六一節(jié)目串詞】六一節(jié)目串詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙：親愛的老師們、同學(xué)們合：大家好！甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨，在這歡樂

5、的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。合：節(jié)日快樂!甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。甲：現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，是啊，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有了太陽，夢想才有希望。有請三年級同學(xué)帶來的舞蹈種太陽，請一（1 ）班的歌曲海娃變油娃做好準(zhǔn)備。乙：謝謝三年級同學(xué)的表演，在一個(gè)這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請一（1 ）班帶來的歌曲海娃變油娃。請四（2）班的舞蹈左手右手做好準(zhǔn)備甲：當(dāng)困難來臨的時(shí)候請你舉起你的左手左手代表著方向，右手代表著希望！請欣賞四（2）班帶來的舞蹈左手右手，請一（2）班小組唱哇哈哈做好準(zhǔn)備。乙

6、：今天，是我們孩子最高興的日子，今天，是我們孩子最有意義的一天，讓我們唱起來，跳起來吧，共同度過這個(gè)美好時(shí)光。請欣賞一（2）班小組唱娃哈哈。請六（1 ）班的歌舞爸爸媽媽做好準(zhǔn)備。甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望，請欣賞六（1 ）班帶來的歌舞爸爸媽媽，請學(xué)校舞蹈隊(duì)歡快的律動(dòng)做好準(zhǔn)備。乙：接下來讓我們一起感受學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來的快樂,在歡快的律動(dòng)中感受同學(xué)們的歡樂。掌聲有請學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈歡快的律動(dòng)，請五（1 ）班同學(xué)的舞蹈彩虹的微笑做好準(zhǔn)備。甲：雨過天晴，驀然抬頭，看見了天邊的那道彩虹，彩虹露出微笑，向每個(gè)人招手，傳遞那一份快樂，一份激情，一份

7、感恩。請欣賞五（ 1 ）班同學(xué)帶來的舞蹈彩虹的微笑。請三年級的小號手之歌做好準(zhǔn)備。乙：軍號吹響東方亮，紅軍個(gè)個(gè)斗志昂；機(jī)智勇敢不后退，勝利旗幟迎風(fēng)揚(yáng)！請聽三年級同學(xué)給我們帶來小號手之歌。請學(xué)校舞蹈隊(duì)音階歌做好準(zhǔn)備。甲：今天，每個(gè)同學(xué)的臉上都喜氣洋洋，讓我們用優(yōu)美的徐律奏響歡快的樂章。請欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來的節(jié)目音階歌，請二（1 ）班的小組唱沒有祖國哪里有我做好準(zhǔn)備。乙：沒有祖國，就沒有今天幸福的生活，沒有共祖國，就沒有欣欣向榮、和平安寧的今天，請欣賞二（1 ）班同學(xué)帶來的小組唱沒有祖國哪里有我。請二（2）班的如果你高興做好準(zhǔn)備。甲：如果你高興你就拍拍手，如果你高興你就跺跺腳，如果你高興請你一起做

8、，有請二（2）班帶來的表演如果你高興。請六（2）班同學(xué)的舞蹈舞元素做好準(zhǔn)備。乙：接下來我們將看到的是一段不一樣的舞蹈，掌聲歡迎六（2）班同學(xué)為我們帶來的舞蹈舞元素，請四（1 ）班的合唱紅星歌做好準(zhǔn)備。甲：紅星閃閃，放光彩。紅星燦燦，暖胸懷。還是這首老歌，朗朗上口，斗志昂揚(yáng)，讓我們再次領(lǐng)略它的風(fēng)采。掌聲有請四年級一班為大家演唱紅星歌。請六（1 ）班的節(jié)目機(jī)械舞太空步做好準(zhǔn)備。乙：讓震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情；讓動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂與開心。獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意，帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng)，這就是時(shí)下最流行，最給力、最潮、最酷的舞蹈機(jī)械舞太空步，請六（2）班小品課間小風(fēng)波做好準(zhǔn)備。甲：在我們的校園、我們的周圍，隨處可

9、見一道靚麗而時(shí)尚的風(fēng)景。然而，卻有誰想到它背后能發(fā)生這樣一段不為人知的故事呢？下面，請看小品課間小風(fēng)波。請四（2）班的歌曲歌聲與微笑做好準(zhǔn)備。乙：每到歡樂的場合，人們常常想到用歌聲表達(dá)情感，每當(dāng)這時(shí)人們就會(huì)唱起歌聲與微笑請欣賞四年級2 班帶來的歌聲與微笑，請五（2）班的小小鳥做好準(zhǔn)備。甲：我是一只小小鳥，想要飛得更高更遠(yuǎn)。我像一只快樂的精靈，乘著夢想的翅膀，飛越浩瀚的大海，飛越遼闊的藍(lán)天。請欣賞五（2）班同學(xué)帶來的小小鳥。請五（1 ）班的合唱歌曲沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。乙：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨；崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨。沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。請聽五年級

10、一班給大家?guī)淼臎]有共產(chǎn)黨就沒有新中國；請四（ 2）班獨(dú)唱倔強(qiáng)做好準(zhǔn)備。甲：不怕困難，也從不猶豫，從容不迫，勇往直前，是他們，是青春， 是夢想。為了夢想，請?jiān)试S我們倔強(qiáng)，握緊雙手絕不放。請欣賞由四（2）班同學(xué)帶來的獨(dú)唱歌曲倔強(qiáng)。請五（2）班的七子之歌做好準(zhǔn)備。乙：我們中心小學(xué)的同學(xué)們真是多才多藝，不僅會(huì)跳舞、唱歌、畫畫、還會(huì)拉二胡呢？請欣賞由五（2）班李瑾瑜和巫冬婷兩位同學(xué)帶來的二胡奏唱七子之歌。請四（1 ）班的就讓世界多一顆星做好準(zhǔn)備。甲：感謝五（2）班兩位同學(xué)帶來的精彩表演，接下來有請四（1）班的同學(xué)帶來獨(dú)唱就讓世界多一顆星。請五（1）班同學(xué)的歌曲高飛做好準(zhǔn)備。乙：陽光灑在我們的身上,春風(fēng)

11、吹在我們的臉上,讓我們抬頭望望天空 , 那將是我們這些雛鷹展翅高飛的理想。請欣賞五（1 ）班同學(xué)帶來的歌曲高飛，請六（1 ）班的歌曲盧溝瑤做好準(zhǔn)備。甲： 1937 年 7 月 7 日，日本帝國主義在此發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭。宛平城的中國駐軍奮起抵抗，史稱“盧溝橋事變”，盧溝橋?qū)τ谖覀冇兄匾臍v史意義，下面請六（1）班同學(xué)用歌聲唱響盧溝橋，請欣賞合唱盧溝瑤。請一（2）班舞蹈荷塘月色做好準(zhǔn)備。乙：謝謝六年級同學(xué)給我們帶來精彩表演，接下來讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片美麗的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈荷塘月色。請六（2）班的合唱紅領(lǐng)巾進(jìn)行曲做好準(zhǔn)備。甲：紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，它是革命先烈用鮮血染紅的，為了使它更美麗，更加鮮艷，多少革命先輩獻(xiàn)出了寶貴的生命。請欣賞六（2）班為大家?guī)淼暮铣t領(lǐng)巾進(jìn)行曲，請四（2）班的舞蹈今夜舞起來做好準(zhǔn)備。乙：舞出自己、舞出人生、舞出精彩童年，請欣賞有四（2）班同學(xué)帶來的舞蹈今夜舞起來，請五（2）班的獅子座做好準(zhǔn)備。甲：有夢，就有追尋的力量；追夢，就能讓人生激情飛揚(yáng)！