幼兒園中班語言《月亮船》

1、中班語言月亮船活動目標(biāo)：1、通過玩月亮船，知道受水的吸附力可以使船體旋轉(zhuǎn)。2、發(fā)現(xiàn)大小不同的月亮船向下滑時，速度不一樣。3、對月亮船轉(zhuǎn)動的現(xiàn)象產(chǎn)生探究的興趣，體驗成功的快樂！活動準(zhǔn)備：1、泥工板，噴壺，月亮船2、ppt活動過程：一、導(dǎo)入。出示月亮船，激發(fā)幼兒興趣。1、觀看視頻，提出問題。師：那個姐姐在干什么？跳什么舞？跳的怎么樣？2、出示月亮船。師：今天老師也請來了一位朋友，看它像什么？又像什么？我們給它取個名字吧。二、初步探索使月亮船東起來的方法。1、月亮船說它也要像剛剛的那個姐姐一樣，在舞臺上跳旋轉(zhuǎn)舞，你來幫一幫它吧。2、想一想這么才能讓月亮船在舞臺上跳舞呢？請兩到三名幼兒嘗試3、小結(jié)：剛

2、剛我們班的小朋友用嘴吹，用手彈和撥讓月亮船動起來了?？墒窃铝链€是不滿意，它想跟剛剛的那個姐姐一樣轉(zhuǎn)的又快又穩(wěn)，時間還長。三、第二次嘗試，感受旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。1、怎么樣才能做到呢？老師要借助一樣?xùn)|西，這是什么？里面裝了什么？我把這些水噴到這個光滑的舞臺上會怎么樣？那能像姐姐那樣轉(zhuǎn)的那么優(yōu)美嗎？2、老師已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了，你要用什么辦法讓它旋轉(zhuǎn)，去試一試吧3、幼兒操作（1.你用的什么辦法？2、月亮船有什么變化？3、中間的圖案這么樣了？）4.月亮船轉(zhuǎn)累了，我們讓它休息一會吧，現(xiàn)在回到你的座位上，把不的好辦法分享一下吧5、你用的什么辦法？小舞臺要怎么樣？（一高一低，一前一后）我的小舞臺變成了什么一樣??？6

3、.那你的月亮船旋轉(zhuǎn)起來以后有什么變化??？船中間的團原來是什么，轉(zhuǎn)起來一后變成了什么？7、小結(jié)：原來在光滑的擋泥板上噴上水，這些水就有了神奇的吸附力，月亮船放到舞臺上就這個水就能把月亮船牢牢的拉住，月亮船就可以跳旋轉(zhuǎn)舞了。四、競賽游戲，發(fā)現(xiàn)大小不同的月亮船轉(zhuǎn)速不一樣。1、哇，這個事情真神奇，這么神奇的事情引來了另外一個好朋友?？矗∷蛣倓偟脑铝链惺裁床灰粯?？（仔細(xì)觀察外形）一個胖一個瘦，那我們就叫他胖胖和瘦瘦吧。2、胖胖想和瘦瘦在舞臺上比賽誰開的快？那怎么樣比賽才公平呢？（在同一個起跑線上）3、猜測結(jié)果。你覺得他們比賽的話，誰會贏？為什么？4、幼兒操作。到底誰會贏呢？去比一下就知道了。去剛剛你做實驗的地方喔。5、交流分享。你發(fā)現(xiàn)了什么？誰快誰慢？6、小結(jié)：因為胖胖的身體比較重，水拉不住它，而瘦瘦比較輕，泥工班上的水