人教版：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))課外閱讀練習(xí)題

1、人教版：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文（上冊(cè)）課外閱讀練習(xí)題一、閱讀下面的文章后，完成作業(yè)。輕輕的一聲叮嚀輕輕的一聲叮嚀，給人以無(wú)限的關(guān)心和溫暖。無(wú)論是誰(shuí)，都希望得到別人的 關(guān)愛(ài)。讀讀課文，想想文中的“我”受到了哪些人的關(guān)愛(ài)？在生活中，你得到過(guò) 哪些人的關(guān)愛(ài)？你是不是一個(gè)具有愛(ài)心的人呢？出差在外，在一農(nóng)家借宿一夜，放亮?xí)r又踏上一段新路。一陣積水響，老大 娘追出來(lái)，拿著一把她女兒的小花傘：“帶上”看她那慈祥的目光，（霎、 殺IJ）時(shí)，我像是聽(tīng)見(jiàn)了母親的叮嚀。路上果然下了大雨，許多人在樹(shù)下店旁躲雨，我撐開(kāi)那把傘，照舊走著，一 種說(shuō)不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。途中的一天晚上口我在招待所翻書口讀到一篇口

2、母性口的文章口我和太太在馬來(lái)西亞檳榔嶼參加一個(gè)游覽團(tuán)體。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割 膠。一個(gè)男童爬上一棵椰樹(shù)，正打算用彎刀割下一個(gè)椰子，他母親便在附近房子 里叫嚷。我告訴太太：“她說(shuō)孩子，小心啊，別把手指割掉。”向?qū)@訝地問(wèn)：“原來(lái)你懂馬來(lái)話?！蔽掖穑骸拔也欢２贿^(guò)我了解母親的叮嚀?！背霾罨貑挝缓?，我把自己傘下的感受和這則故事說(shuō)給一位長(zhǎng)輩聽(tīng)，他的眼睛 似乎有些濕潤(rùn)，他說(shuō)他的母親早（已、以）過(guò)世，但母親那句口好好工作，注意 身體口的囑咐，一句最平常不過(guò)的話，伴隨他走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨四十年，成了母親 最珍貴的（遣、遺）產(chǎn)。我感動(dòng)至極。想起了我的母親。小時(shí)候去上學(xué)時(shí)，她總在我出門時(shí)給我整理凌亂的衣服輕輕地

3、叮嚀：“走好，聽(tīng)老師話?！庇质且粋€(gè)雨天，我騎車去約會(huì)。中華門城門下，剛認(rèn)識(shí)不久的女友走到我身 邊，輕輕地掀下雨披的帽子：“看你熱得，快把雨披脫下來(lái)。”原來(lái)，雨早已停 了，我額上全是汗?？諝猓ㄝp、清）新得很，吸入肺腑的全是溫馨。想到每次約會(huì)結(jié)束，我推著自行車準(zhǔn)備走的時(shí)候，她忘不了說(shuō)一句“騎好， 晚上早一點(diǎn)休息”。于是我認(rèn)可她了，因?yàn)闆](méi)有愛(ài)心的人，是不會(huì)為別人著想 的。1 .給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音（在正確讀音下畫橫線）出差（ch ach a ）小花傘（s an,sh on ）著想（zh do,zhu o）似乎（sh 1 ,s i ）瀏覽（l an,n on ）2 .將文中括號(hào)里不正確的字劃去。3

4、.從文中找出幾對(duì)近義詞。()()()-()4 .把文中空缺的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上。5 .文中寫了哪些人物的叮嚀或囑咐，用“”畫出來(lái)。6 .三至七自然段中的“我”與文中其它地方出現(xiàn)的“我”是不是同一個(gè)人？?jī)?個(gè)“我”分別是誰(shuí)？7 . “我”聽(tīng)不懂馬來(lái)話，為什么知道男童的母親說(shuō)的話？(三)“假幣？”尖尖的嗓門足以讓全院的人都聽(tīng)得見(jiàn)。原來(lái)一個(gè)賣菜的找給爸爸一張50元的鈔票，等我爸拿著這50元錢去商場(chǎng)買東西時(shí)，驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)出來(lái)是張假幣。現(xiàn)在好了，這張麻煩的假幣被推到我們家了，看來(lái)我們也要想法子“甩掉”它，而這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)被我自告奮勇攬了下來(lái)。下午，我便上街溜達(dá)了。爸爸先前是在大商場(chǎng)“翻船”的(因?yàn)榈尿?yàn)鈔機(jī))，看來(lái)

5、得從小店下手了。我選擇了一家煙酒小百貨店，老板娘這會(huì)兒有點(diǎn)忙，我就先站在旁邊看著。前面兩位顧客是買煙的，他們給了老板娘一張100元的鈔票，老板娘拿到錢后，先是對(duì)著亮處看了看，然后又用手揉一揉，最后還甩了兩下，確定是真的后才找錢給那兩個(gè)人。我的手不知不覺(jué)地伸進(jìn)了口袋，紙尖摸到了那張像草紙一樣的50元錢，心里頓時(shí)感到一種不安，怎么辦？老板娘太精明了，肯定會(huì)識(shí)破的。要是識(shí)破了，說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)把我當(dāng)販假幣的抓起來(lái)呢。我 越想越害怕，干脆扭頭就跑。我繼續(xù)在街上漫無(wú)目的地走著哎 那邊有兩個(gè)賣氣球的老人生意挺興隆去那兒花掉這錢吧反正老人家眼神不太好買兩個(gè)氣球我遞過(guò)去50元錢，那個(gè)老奶奶笑瞇瞇地幫我解下了兩個(gè)氣球。

6、老爺爺轉(zhuǎn)身翻著錢柜找錢給我。 看著這對(duì)慈祥的老夫婦，我心里挺不是滋味：也許他們無(wú)兒無(wú)女，就*賣氣球?yàn)樯?，也許50元錢他們?nèi)煲操嵅坏?，而我卻老爺爺翻了半天也沒(méi)找到零 錢，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“孩子，我這里也沒(méi)有錢找給你，你就先拿著這兩個(gè)氣球，過(guò) 兩天再把錢還給我們，反正我們一直在這里賣氣球?！蔽覂?nèi)疚地接過(guò)錢，放進(jìn)口 袋。我一個(gè)人走在回家的路上，無(wú)力地踢著路上的石子：唉，到底該怎么 辦？猛然間，我從口袋里掏出那張假幣，三下五除二地把它撕成了碎片。我輕輕 松開(kāi)手，碎紙片連同氣球一齊飛了出去，望著氣球歡快地飛上天空，我突然感覺(jué) 到天真藍(lán)。1 .解釋下列詞語(yǔ)的意思。甩掉：船:2 .在文中空白處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符

7、號(hào)。3 .用“ ”畫出描寫“老板娘太精明了”的語(yǔ)句。4 .發(fā)揮想象力，將文中省略號(hào)所省略的內(nèi)容補(bǔ)充出來(lái)：5 . “我”回到家，會(huì)這樣向“父母”解釋：6 .寫一個(gè)反義詞，對(duì)制假幣、販假幣的現(xiàn)象進(jìn)行譴責(zé)：7 .給短文加一個(gè)題目，寫在短文前的橫線上。題目：無(wú)所不知的媽媽我的媽媽是一個(gè)非常和藹可親又聰明的人。有一次吃晚飯的時(shí)候，她讓我們明 白了什么是真正的善良。懷特先生時(shí)常來(lái)我們家，他是爸爸的一個(gè)好朋友。他十分可憐，因?yàn)樗荒芎?好地說(shuō)話一一他口吃得厲害。媽媽總是告訴我們五個(gè)孩子不許笑話懷特先生，我們當(dāng)然也盡力按她說(shuō)的去 做。不過(guò)那天吃飯時(shí)我們實(shí)在忍不住了，因?yàn)閼烟叵壬趺匆舱f(shuō)不上來(lái)話。他一個(gè) 勁地說(shuō)

8、“面一一面一一面”，我們知道他想要面包?？吹剿钡脻M頭是汗，媽媽知 道我們馬上就要哈哈大笑了。她突然邊笑邊說(shuō)：“孩子們，看我干了些什么？我把 糖放在約翰的肉上了。"我們五個(gè)借機(jī)痛快地大笑起來(lái)。媽媽讓我們意識(shí)到真正的 朋友不只是對(duì)別人表達(dá)一種溫情，還需要用機(jī)敏的言行使別人免于受害。媽媽還教我們熱愛(ài)大自然。我最愛(ài)做的一件事就是收集蠶繭。春天的時(shí)候，我 就看著蠶從里面爬出來(lái)，真是美極了。而看到它們拼命掙扎的樣子，我又難過(guò)極 了。它們費(fèi)多少力氣呀！ 一天，我用一把最好的剪刀把蠶繭絲剪斷，我想我一定做 了件有意義的事。噢，事實(shí)可是太糟了，那些蠶蛹沒(méi)過(guò)多久就都死了?！傲_依，”媽媽對(duì)我說(shuō)，“蠶蛹需

9、要自己爬出繭，這種努力使一些廢物排出體 外。如果不這樣，蛹就會(huì)死的。當(dāng)然，我想人也一樣，需要奮斗、努力。要知道媽媽給我的教誨真是太多了。我還是孩子的時(shí)候，就多愁善感。說(shuō)實(shí) 話，我羞于承認(rèn)這一點(diǎn)。我常常為一些不值得的事感慨、煩惱。媽媽看到我愁眉苦 臉，總是說(shuō)：“別不高興，應(yīng)該高興的事多得數(shù)不過(guò)來(lái)呢！”冬天來(lái)了，下了一場(chǎng)好大的雪。媽媽帶我出去散步。“看那些榆樹(shù)，”她說(shuō)?！叭绻嗔耍軜?shù)就會(huì)死。再看看那些常青樹(shù)，它們可沒(méi)被雪壓壞。世界就是有 兩種樹(shù)：一種倔強(qiáng)，一種聰明。榆樹(shù)的樹(shù)枝絲毫不彎，雪堆積在上面，最后樹(shù)枝被 壓斷，就死了。但常青樹(shù)就不同了，當(dāng)樹(shù)枝被雪壓得承受不了時(shí)，就彎下來(lái)，讓雪 滑下去。所

10、以，第二天早晨，它還是挺拔如初。孩子，就做一棵常青樹(shù)吧，承受你 應(yīng)該承受的，讓不必要的負(fù)擔(dān)溜走，我知道很多快樂(lè)在等待你?！?、在下面字的正確讀音下面畫(3分)藹(digub)誨(m 自 hui)倔(juequ)蛹(y g t dng )窘(j m ji eng )慨(k d g ai )2、替換下列句中畫線的詞，使句子的意思不變。(4分)(1)媽媽讓我們明白了什么才是真正的善良。()(2)他十分可憐，因?yàn)樗荒芎芎玫卣f(shuō)話他口吃得厲害。( )(3)媽媽總是告訴我們五個(gè)孩子不許笑話懷特先生，我們當(dāng)然也盡力按她說(shuō)的去做。()(4)要知道，媽媽對(duì)我的教誨實(shí)在是太多了。()3、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(6

11、分)善良()倔強(qiáng)()愁眉苦臉()機(jī)敏()聰明()哈哈大笑()4、按要求改變句式。(6分)(1)我想我一定做了件有意義的事。改反問(wèn)句：(2)應(yīng)該高興的事多得數(shù)不過(guò)來(lái)呢？改陳述句：(3)冬天來(lái)了，下了一場(chǎng)好大的雪。改感嘆句：5.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)本文共記敘了幾件事？各是什么？每件事各表現(xiàn)了母親什么品質(zhì)?（7分）心田上的百合花在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷 崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但 是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭： “我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花

12、朵?！庇辛诉@個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直立地挺著胸 膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家 伙明明是一株草，偏偏說(shuō)自己是一株花，而且還真以為自己是一株花，我看它頂上 結(jié)的不是花苞，而是頭上長(zhǎng)瘤了?！惫_(kāi)場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng) 了，即使你真的會(huì)開(kāi)花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？”百合說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_(kāi)花，是為了完 成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不 管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開(kāi)花！”在野草

13、的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開(kāi)花了。 它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候，野草再也不敢 嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開(kāi)著，花朵上天天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨 夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合 努力地開(kāi)花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開(kāi)滿潔 白的野百合。幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合花。 許多孩童跪下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了 “百年好合”的 誓言；無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。不管別人怎

14、么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全 心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。”小題1:文章以“心田上的百合花”為題，有什么含義？ （2分）小題2:本文的線索是什么？文章主要運(yùn)用了哪種寫作手法？ （2分）小題3:談?wù)勀銓?duì)加線詞語(yǔ)的理解（4分）（1）不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花！ ” （2分）（2）我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。（2分）小題4:百合已長(zhǎng)出花苞，野草為何還嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”， 該怎樣彳（ 2分）兩個(gè)電話看完電視以后，老王一整晚都沒(méi)睡好。第二天一上班就匆匆給武漢打電話，直 到9點(diǎn)，那端才響起兒子的聲音：“爸，什么

15、事？”他連忙問(wèn)：“昨晚的天氣預(yù)報(bào) 看了沒(méi)有？寒流快到武漢了，厚衣服準(zhǔn)備好了嗎？要不然，叫你媽給你寄 兒子只漫不經(jīng)心：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說(shuō)?！彼┼┎恍?， 兒子不耐煩了： “知道了，知道了?！辈穗娫挕Ｋ麆倻?zhǔn)備再撥過(guò)去，鈴聲突響，是他住在哈爾濱的老母親，聲音顫巍巍的： “天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，北京今天要變天，你加衣服了沒(méi)有？”疾風(fēng)陣陣，從他忘了關(guān)好的 窗縫里乘虛而入，他還來(lái)不及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)大噴嚏。老母親急了： “已經(jīng)感冒了不是？怎么這么不聽(tīng)話？從小就不愛(ài)加衣服”絮絮叨叨，從他 7歲時(shí)的“劣跡” 一直說(shuō)起，他趕緊截?。骸皨?，你那邊天氣怎么樣？”老人答：“雪還在下呢。”他不由自主地

16、愣住了。在寒流乍起的清晨，他深深牽掛的，是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢，卻忘了勻一些給北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過(guò)七旬的母親。人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己有點(diǎn)發(fā)懵（m由g）。1、給下列畫線字選擇正確讀音，用標(biāo)出。暖和（he huo ）疾風(fēng)（j i j f ）乘虛而入（ch eng ch eng）結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)（ji e ji W ） 劣跡（li 6 li W ）叮囑（z 口 zh 口）寧肯（n ing n ing）嗚咽（y m y e ）問(wèn)候（h ou h ou ）2、仔細(xì)閱讀文中畫“”處的內(nèi)容，這里的省略號(hào)表示（ ）。他的話還有很多很多，被省略了。他的話還有很多很多，被打斷了。3、仔細(xì)閱讀文中畫

17、“”處的內(nèi)容，這里的省略號(hào)表示（）。母親的話還有很多很多，被省略了。母親的話還有很多很多，被打斷了。4、仔細(xì)閱讀文中畫“”的句子，“他”愣住的原因是（）。在寒流乍起的清晨，他深深牽掛的是南國(guó)的兒子，卻忽略了北國(guó)的母親，而 此時(shí)母親卻惦記著他。他沒(méi)想到母親那邊還下著大雪，感到驚訝。5、說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章最后一自然段的理解。6、這個(gè)故事讓你想到了一句什么諺語(yǔ)或詩(shī)句?7、讀了這個(gè)故事，你最想為你的爸爸或媽媽做些什么?每個(gè)人都是圣誕老人這是一個(gè)溫馨得讓人心酸掉淚的故事。故事的主人公是一位外國(guó)小女孩，她美麗的媽媽病倒了，病得頭發(fā)都掉光了。 圣誕節(jié)來(lái)臨前，小女孩到藥店給媽媽買藥，路過(guò)一家商店時(shí)，她看見(jiàn)櫥窗里擺著

18、一 款漂亮的黃顏色假發(fā)，她就想：“這假發(fā)多像媽媽的頭發(fā)呀，如果我把它作為圣誕 禮物送給媽媽，那該有多好啊！”于是，這個(gè)小女孩就溜進(jìn)商店，找到那個(gè)大胡子老板說(shuō)：“叔叔，我用這條項(xiàng) 鏈換這頂假發(fā)可以嗎？"大胡子老板看了看她的項(xiàng)鏈說(shuō)：“孩子，你這項(xiàng)鏈最多值 兩塊錢，而這假發(fā)要賣 15元呀?！毙∨⒓t著臉窘住了，她懇求老板千萬(wàn)別賣掉假發(fā)，她一定會(huì)再找些東西來(lái) 換。接下來(lái)的幾天里，小女孩想盡了一切辦法去賺錢，但直到圣誕節(jié)的頭一天晚 上，她才賺了 1元5角錢。她拿著這些錢，帶著費(fèi)盡心機(jī)在山上采的野蜂蜜，抱著 試試看的心情再次來(lái)到商店。她找到大胡子老板說(shuō)：“叔叔，我媽媽真的很需要這 頂假發(fā)，她病得

19、頭發(fā)都掉光了?！贝蠛永习蹇粗直凵系膫酆褪稚系囊话蚜?錢，沉吟了一會(huì)兒，遺憾地說(shuō)：“真抱歉，假發(fā)已經(jīng)賣出去了。”這女孩一下呆住 了，風(fēng)暴般的憤怒和憂傷充塞了她的心。她沒(méi)有哭，一言不發(fā)地回到了家。第二天早晨，小女孩一睜眼，媽媽對(duì)她說(shuō)：“孩子，剛才有人送給你一個(gè)包 裹?！毙∨⒋蜷_(kāi)包裹一看，上帝呀，正是那頂假發(fā)！里面還夾著一張紙條。紙條 上寫著：“你有一顆純潔的心，孩子，這是給你媽媽的禮物，也是給你的一份禮 物。祝你快樂(lè)?！甭淇钍鹈菏フQ老人。1、請(qǐng)你認(rèn)真閱讀文章，寫出事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。起因：經(jīng)過(guò)：結(jié)果：2、大胡子老板對(duì)小女孩說(shuō)“假發(fā)已經(jīng)賣出去了”這是真的嗎？他為什么這樣說(shuō)?3、落款署

20、名是：圣誕老人?！斑@”圣誕老人是誰(shuí)?4、請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下大胡子老板和小女孩。5、文中畫“”的句子中”，表現(xiàn)了小女孩什么樣的心情？6、文中出現(xiàn)了 “圣誕節(jié)”你知道西方國(guó)家還有哪些節(jié)日？試著寫出幾個(gè)。7、文題：每個(gè)人都是圣誕老人。作者為什么這樣說(shuō)？這里有什么深刻含義？8、請(qǐng)發(fā)揮你的想象，以”對(duì)話“的形式，描述小女孩和她媽媽收到禮物后的情 形。9、圣誕節(jié)你最希望讓"圣誕老人“送你什么禮物？為什么?秋天的懷念雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無(wú)常，望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面 前的玻璃砸碎；聽(tīng)著錄音機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻 壁。母親這時(shí)就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢 復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅的，看著我。聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著 你去走走。她總是這么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花都死 了。不，我不去！我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，我活著有什么意思！母親 撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭，說(shuō)：咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活可我一直都不知 道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆 去睡不了覺(jué)。那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉刷刷拉拉地飄落。母親進(jìn)來(lái) 了