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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年班主任網(wǎng)絡培訓學習心得 通過此次全市中學校班主任網(wǎng)絡培訓,學習了班主任工作案例教程,重溫了青少年年齡特點等心理學學問,對關(guān)心解決班主任工作中的實際問題起到子很大作用,增加了班主任工作水平。 一、青少年學生的特點 學習了“青少年學生”是一個包含了“人”、“兒童”、“學生”多重含義的概念。作為“人”,他們具有一切人所具有的自然或社會的屬性,如對飲食、平安、自尊和愛的需要,豐富的情感,獨立的人格,能動性等等。作為“兒童”,他們精力充足,生命力旺盛,上進心強而又稚嫩脆弱,搖擺不定,進展?jié)摿Υ螅伤苄詮?,且對成年人具有依靠、崇敬、疑懼等心理。知道了作為“學生”,他們是一個以成長、進展

2、、學習、探究為“主旋律的特別社會群體,且具有很強的向師性。熟悉了學校生的年齡、生理、心理特征和高中生的年齡、生理、心理特征。 二、非正式群體引導與偶發(fā)大事處理 了解了對班級非正式群體的管理,一要充分熟悉到它是一種正?,F(xiàn)象,有其產(chǎn)生的客觀必定性。二要重在引導。有人將這種引導的策略概括為三句話:“鞏固樂觀型,引導中間型,轉(zhuǎn)化消極型。”知道怎樣處理偶發(fā)大事,處理偶發(fā)大事,要求當機立斷,態(tài)度明確堅決。處理偶發(fā)大事的過程,也會激發(fā)和產(chǎn)生一些新的工作思路,這也是一種提升力量、改進工作的過程。 第三專題 價值啟蒙與勵志成人 通過學習本專題,找到應對青少年的成長與進展動力不足或者動機缺乏、動力動丟失所實行的有

3、效方法和最徹底的解決方法。 綜上,經(jīng)過網(wǎng)絡培訓提高了個人的業(yè)務水平,同時也深知“活到老,學到老,學不了,”因為現(xiàn)代學問是爆炸時代,學問的廣度、深度、信息量的擴大是無法比擬的,讓我們揩起手來,共同促進訓練的進展。 - 我參與了省訓練廳在湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院舉辦的中等職業(yè)學校計算機網(wǎng)絡專業(yè)骨干老師省級培訓。感謝省訓練廳對中職訓練的大力扶持,感謝湖南工院對培訓工作的細心組織,感謝學校領(lǐng)導給我這個珍貴的學習機會,在湖南工院為期40余天的培訓時間里,能和來自全省各地的同行精英們一起學習和溝通,能得到名師的諄諄教導,傾聽了專家精辟的講座,學習了名師的教學方法,觀摩了同行精彩的課堂教學,進入企業(yè)調(diào)研,參與企

4、業(yè)頂崗實習,對于我來說,的確是一個特別難得的機會。通過這次的培訓學習,受益非淺,既有理論上的提高,又有實踐學問上的感受與體會,更有教學技藝上的增長,我更加全面地了解了本專業(yè)的前沿學問,汲取了各兄弟學校勝利的辦學閱歷,更新了自己的教學觀念,開闊了自己的眼界。這些將會是我一生受益的珍貴經(jīng)受和財寶,它也將會是我日后教學工作中不斷前進和提高的墊腳石。現(xiàn)將一個多月來的學習總結(jié)如下。 一、培訓學習已經(jīng)結(jié)束了,但靜思通過此次培訓,我更進一步了解和熟習了中職學校的進展方向和培育目標,領(lǐng)會了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化,領(lǐng)會到湖南工院名師的風采。湖南工院擔當了這次培訓任務,學院的領(lǐng)導對這次培訓特別重視,明確要求

5、做到 “嚴密組織實施、供應優(yōu)質(zhì)服務,高標準、嚴要求,”學校為我們配備了很強的師資,組織專家、教授授課,使整體培訓效果好、針對性強。名師的細心指導、淵博的專業(yè)學問、精湛的技能培訓和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。 二、班主任的服務意識和素養(yǎng) 此次培訓學院的領(lǐng)導和老師對我們的學習和生活特別關(guān)懷,尤其是周猷老師和肖高賢老師工作盡心盡責,對我們的關(guān)懷真可謂是無微不至,使我們對整個學習過程留下了一個美妙的印象。班主任老師那種對工作布滿激情,對人懷有愛心的工作境界和人生境界將永久激勵我喜愛工作、喜愛生活。他們?yōu)槲医窈螽敽冒嘀魅螛淞⒘艘粋€光輝的榜樣。 三、課程設置的模塊在內(nèi)容和形式上特別合理,此次的培訓

6、主要包括企業(yè)調(diào)研、教學理論、專業(yè)核心模塊、專業(yè)選修模塊、頂崗實習五大模塊。我在這次學問海洋的暢游中,反復汲取養(yǎng)份,在職業(yè)訓練理念、專業(yè)學問、職業(yè)技能方面都收獲頗豐。 1、職業(yè)訓練理論和教學方法的收獲 在開學的第一天,學院領(lǐng)導就做了有關(guān)職業(yè)訓練進展形勢的精彩講座。從講座中,我深切感受到了國家現(xiàn)在對職業(yè)訓練的重視程度,真實感受到了國家職業(yè)訓練大進展的春天已經(jīng)來臨,我深受鼓舞,也倍加珍惜這次學習機會。此后,我系統(tǒng)學習了“崗位及工作任務分析”、“行動領(lǐng)域教學分析”、“行動導向的教學方法設計”、“專業(yè)課程設置”、“教學整體設計”、“課堂教學設計與實施”等內(nèi)容。通過這些內(nèi)容的學習,我不僅進一步了解和熟識了

7、有關(guān)職業(yè)訓練的理論、教學方法,開了眼界,觀念上得到更新,也對職教進展的現(xiàn)狀有了更全面的了解。我信任,這些理論和方法將會在我今后的職業(yè)教學工作中起著重要的指導和關(guān)心作用。 2、專業(yè)學問的理論學習和實踐技能學習的收獲 在專業(yè)理論和技能方面,我學習了“園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)”、“網(wǎng)絡服務管理”、“靜態(tài)網(wǎng)頁設計”、“園區(qū)wlan部署”、“企業(yè)頂崗實習”課程。在專業(yè)學問的海洋中,我努力吸取每一滴養(yǎng)份,勤奮的享受著這學問的盛宴。專業(yè)學問的廣與深,讓我深感以前學問的不足和老化,我感到興奮,也感到緊急,我除了每天堅持仔細聽課,做筆記,勤問勤動手外,還常常在寢室里學習到很晚,仔細完成每天老師布置的任務。在學習中,我為陳超、

8、譚愛平、黃晗文、楊麗莎、胡慶龍、鄭志凌、李健、郭李平、黃文斌等老師的淵博的專業(yè)學問所折服,對他們高深的專業(yè)素養(yǎng)和高度的教書育人的敬業(yè)精神贊美不已。在他們身上,治學的嚴謹和誨人不倦的精神竟然結(jié)合得那么完善,我真實感受到了名師的風采,這些都會成為今后我學習的楷模。 3、企業(yè)實踐與眼界拓展中的收獲 在培訓期間,學院組織我們培訓班的學員到了長沙望城移動公司、長沙邁威信息科技有限公司、株洲時代集團等大、中型企業(yè)進行參觀與實地實習,我參觀了這些企業(yè)的工作崗位,了解了這些企業(yè)的企業(yè)文化,聽取了有關(guān)企業(yè)網(wǎng)絡信息化建設及企業(yè)文化等方面的講座,了解了企業(yè)的信息化狀況及現(xiàn)代企業(yè)人才需求和培育的方法,探討了學生就業(yè)、

9、擇業(yè)及創(chuàng)業(yè)的狀況,的確開了眼界,也真實感受了生產(chǎn)企業(yè)與職業(yè)訓練的緊密聯(lián)系、職業(yè)訓練機構(gòu)與企業(yè)間共同面臨的職業(yè)培訓新任務,為今后回到學校向?qū)W生開展就業(yè)指導有著特別重要的意義。 40余天的培訓結(jié)束了,我在感嘆每一位專家學者學問淵博、旁征博引的同時,深刻體會到了這次培訓不僅是對我們學問的擴充、教學理念的提高,更是對我們心靈的一次洗滌,使我們我明白了作為一名新時代的中職老師,應當做什么、應當怎么做。在今后的工作和生活中我們?nèi)w學員會力爭做好以下幾點: 一、力爭做一名多讀書,讀好書的老師 中國有句古話,叫做“讀書破萬卷,下筆如有神”,作為一名老師,一名能適應時代進展的老師,我們要是能做到“讀書破萬卷”那

10、肯定能做到“教學如有神”。在信息快速進展的今日,不讀書就要落后,特殊是作為學問引領(lǐng)者的老師,面對老師專業(yè)化的快速進展的今日,不讀書,就要面臨被淘汰的危急,因此,我們沒有理由不去讀書。 二、力爭做一個有愛心、有急躁、有責任心的老師 有人說“老師是人類靈魂的工程師”,我覺得這句話不僅實在,而且道出了我們做老師的真諦,做為一名老師,我們不僅肩負著為國家和社會培育人才的重任,更擔負著每一位學生家長的眷眷之心。我們是否做到像對待自己的孩子一樣,來對待我們的學生呢?是否用真誠、和善、謙遜、寬容來感召我們的學生呢?因此,用我們的愛心、急躁和責任心對待我們的學生吧,只有這樣才無愧于我們做老師的良心。 40余天的培訓時間與人生長河相比雖然特別短暫,但對我們?nèi)松^的影響卻是長遠的,感謝湖南工院為我們制造了這樣一個開心而又充實的學習環(huán)境,這次培訓就像是一盞啟明燈,照亮著

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